户外运动材料

Ⅰ 户外运动需要什么装备

1、帐篷

一般分三季帐、四季帐和高山帐。按使用人数可分单人、双人、三人、多人帐。一般户外店普遍销售的是三季双人帐，即春夏秋普通休闲露营活动常用，结构分双层、单层帐。

双层帐外账防雨，内帐透气，在夏季天晴可不加外账，阿尔派妮因此双层帐越来越普遍。帐杆分玻璃纤维杆和铝合金杆以及碳纤维。

2、背包

根据容量分小型背包30升以下，中型背包30-45升、大型背包45-80或更高。根据目的地携带的装备选择背包。一般周末两到三天的野外露营活动，45－60升的背包合适（帐篷、防潮垫可外挂置顶）。

户外中大型背包一般都有良好设计的背负系统，使背负重量均匀分散到背上和腰上，并可调节。背负系统好坏是衡量背包好坏的重要因素。

3、睡袋

普通气候条件可以用杜邦棉或其它棉的睡袋，根据温标（睡袋保暖温度的指标）选择睡袋。在高山或高寒地区以高质量的羽绒制成的睡袋较好，一般1.5-2公斤的充填绒量即可。

羽绒睡袋因容易压缩，体积、重量都小，越来越受欢迎，但价格也较贵。防潮垫或气垫：物理防潮垫或充气睡垫，用于与地面潮气隔离，保持体温及睡眠质量。

4、炊具与餐具

野外炊具一般指炉头和燃料（气罐）用于野外煮食烧水，携带非常方便。炉头分油炉和气炉，气炉搭配气罐较为常用。油炉又称万用炉，配合煤油、白汽油等使用，但价格贵，并且需要经常清理维护。餐具包括适用不同人数的套锅、碗、刀叉筷子。

5、登山鞋

登山与野外行走，全方位对脚部提供良好的保护与缓冲，大大减缓疲劳。分登山鞋、徒步鞋，还有根据目的地型的其他功能鞋。

Ⅱ 什么是幼儿园户外活动的材料

幼儿户外活动时，需要等材料。没有具体等规定。老师根据孩子等生活经验或者兴趣等搜集，或者幼儿园提供各类玩教具都是

Ⅲ 户外面料主要是哪几种化纤材料

户外面料抄是一种含有特殊成分的袭面料，一般要求满足户外一些特殊要求，比如说防水，防晒，速干，防风，透气等。
1.涤纶：聚脂纤维，又称POLYESTER。特性是良好的透气性和排湿性，还有较强的抗酸碱性，抗紫外线的能力，缺点是有静电问题，即容易沾染污垢。常用于制抓绒类保暖材料和快干材料。比较有名的材料有DUPONT的COOLMAX，MALDENMILLS的POLARTEC。
2.氨纶：伸缩尼龙，又称SPANDEX。优点是高弹性和高伸缩性以及良好的回复性，一般使用2%就可以提高织物运动感，悬垂感还有保型性，弱点就是抗碱性弱；遇氯或被紫外线照射后易变黄和脆化，耐热性较差，常做为辅助材料和其他材料混纺在一起。比较有名的户外面料有美国DUPON的LYCRA，德国Bayer（拜耳）的“Dorlastan”；日本A.k(旭化成)的“Roica”。
3.锦纶：尼龙，又称Nylon，聚酰胺纤维。优点是高强度、高耐磨性、高抗化学性及良好的抗变形性，抗老化性，缺点是手感较硬。最常见的户外面料，广泛用于背包，睡袋，服装，帐篷的外料。比较有名的有PERTEX，CORDURA。
以上由东莞市添瑞纺织为您提供，希望对您有帮助。

Ⅳ 对于户外活动材料和器械如何进行整理

对于户外活动材料和器械进行一个分类分地点分区块整理即可解决问题。

Ⅳ 室外运动场地面材料常用的有哪几种

室外运动场地面材料常用有悬浮式拼装地板，运动地胶、橡胶地垫、人造草坪回、硅PU、EPDM、丙答烯酸等材料。

悬浮式拼装地板是属于第四代新型运动地面材料。被广泛用于各类球场，运动场，体育场所，学校，幼儿园等。且施工方法，不需要专业技术人员，免胶水。易维护。

Ⅵ 户外运动服装一般用什么面料

户外运动除了对参与者本身体能和技巧的要求外，还需要户外服装能适应恶劣的天气和复杂的地理环境，以保障运动者的人身安全。通常我们看到的户外服装都是“二合一”或“三合一”的面料结构。这些面料结构都基于一种高科技的透气保暖内层。配合防风、防水、防污、防静电等的外层。能够对户外运动者起到很好的保护作用。
1)面料的保暖、透气性设计
户外运动装运用的内层多为绒类，由于户外运动发热量大、汗液蒸发多，要求服装散热和透气性能良好。而此类面料正好具有易干，透气保暖性好的优点，因此常被用作冬季户外运动装的保暖材料。外层面料的设计也要注重透气性。这一功能可使穿着者保持身体的干爽和舒适，使服装既要保暖又要轻便。
2)面料的防水、防风性设计
常见的户外运动装外层面料，大多要求具有一定的防水性能(如牛津布)。同时为了保持人体的干爽有，些服装在防雨外层面料里加了网眼布作为衬里。以此把身体与防水外层隔开，远离潮气。其次面料的设计必须具有防风性。野外风大高，山寒冷。如像登山、滑雪或滑翔等运动都是在风速较大的环境中进行的。
3)面料的耐磨性设计
服装面料的耐磨性也不可忽视，甚至对于抗菌防臭和防沾污性要求也较高，毕竟户外洗涤条件有限。另外对于野外攀岩穿林的户外运动来说，服装面料必须要求有良好的抗拉伸和抗撕裂等性能。这些性能的要求从纺织科技的角度来看都是十分苛刻的。

Ⅶ 小班户外运动区可以投放什么材料

可以投放高跷 平衡木 跳圈 钻爬等器械
在落实《指南》健康领域的实践过程中，我们感到，户外体育活动是幼儿日常生活的一个重要环节，也是为了增强幼儿体质，提高身体素质，培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动形式。组织幼儿户外体育活动不仅要追求健身娱乐，更要具有益智育德、促进发展个性等价值。那么，如何在《指南》的引领下开展好这些活动呢?以下是本人的一点小构思：
一、根据年龄、个体差异投放材料
根据“最近发展区”原则，在投放活动区材料时，一定要明确幼儿年龄及身心发展特点。如在投放钻爬区活动材料时，小班幼儿年龄小，胆子小，动作发展不够灵敏与协调，那么，钻爬器材可大些、高些。在投掷区内，应提供适合于投远和投准两大类活动材料，用于投远的沙包在重量与大小上应有所不同，距离上有近有远，材料则应多种多样，如布飞盘、飞镖、纸球、流星球等。跳跃区内提供适合调高矮、跳远、跨跳等活动的多种器材，比如橡皮筋、绳、棒组成的跨跳栏等等，在投放材料时，应利用一物多玩，考虑到幼儿发展的差异性，教师可根据幼儿的情况，鼓励他们一物多玩或利用现有器材进行组合搭建，挖掘组合搭建材料的功能，让幼儿体验创造、运动带来的快乐。如在组织幼儿玩自己制作的纸球时，鼓励幼儿玩出多种花样，踢纸球射门、抛接练习、用纸球当子弹互相追逐射击，赶小猪，不用手拿球玩，夹球比赛(夹在两腿中间跳着走，夹在腋下跑，放在脖子底下低着头走)，让孩子们创造多种玩法，提高了幼儿锻炼的兴趣，发展了幼儿自主创造的能力。
二、根据需求、灵活变通材料
在一段时间内材料的投放是相对固定的，但幼儿的兴趣会不断发生变化，如果环境构成后固定不变，幼儿的自主活动就不能充分的展开。所以，在反复的游戏中，教师一定要考虑如何呈现、如何变化材料、如何使这些熟悉的材料充分发挥其应有的魅力，让幼儿保持适度的新奇，持续的探索、发现游戏的新玩法。这时，材料的灵活组合变通就很关键，如废旧轮胎、竹梯、长凳的不同组合就可以搭建出高低不同、难易不同造型各异的小桥、小山坡等供幼儿练习爬、走，同时，提供多种多样的辅助材料来满足幼儿不断发展的需要，适应不断变化的动态性的游戏过程。总之，我们一定要针对不同幼儿的年龄特点，科学选择和投放活动区材料，充分发挥材料的教育功能，来激发幼儿的探索意识和创新能力。
当然，作为教师要充分挖掘户外环境中的元素，根据环境特点、幼儿年龄和水平，为幼儿提供丰富的辅助材料，追随孩子的脚步提供适宜的支撑力量，激发孩子与大自然积极互动的内驱力，提升每个孩子在亲身体验后的经验，让户外活动真正成为孩子们自主探索、自主游戏的乐园。

Ⅷ 户外运动需要哪些装备

各种运动都有各子的装备…可以交个朋友…我也喜欢户外运动…我是探险爱好者