㈠ 体育思想名词解释
自然主义体育思想
自然主义体育思想,是以生物学的教育学原则为指导,以人对运动的需求为基础,以建立“合自然性”的促进人体发育成长的身体锻炼体系。
自然主义体育思想源于欧美,受卢梭自然主义教育思想影响较大。1901年,美国哥伦比亚大学师范学院的伍德和赫塞灵顿等人,提出了名为“新体育”的自然主义体育思想,后经威廉士(JFWilliamg,又译威廉姆斯)的发展,形成了一整套“自然体育”的概念、理论和方法。自然主义体育思想的出现,同欧洲体操改革,和奥地利“自然体育”,共同构成了19世纪末20世纪初世界体育改革的一道风景线。
近代中国的自然主义体育思想来自美国。首先在“五四”前后,由基督教青年会派来中国的体育干事麦克乐(CHMeclog)等人传入,后又有一批留美学者如吴蕴藏瑞等归国后的广泛传播,使自然主义体育思想一直占据民国时期学校体育的主导地位。
自然主义体育思想主要以生物学的教育学原则为指导,以人对运动的需求为基础,建立“合自然性”的促进人体发育成长的身体锻炼体系。它主张服从自然法则,注意利用自然条件进行身体锻炼,使个性自然而然的发展。强调体育教育要适应儿童的智力和身体发育情况,注意顺应儿童发展的天性,以他们的需要和天性为中心,在自然环境中进行身体教育,从而实现增强体质的目的。
自然主义体育思想认为,健壮的身体是对儿童进行智育和德育的物质基础,身体的健康状况直接影响着其他器官的感受能力。因此要用自然的方式,在大自然的怀抱中获得健康的身体。在体育锻炼的过程中要循序渐进,且要不断地增加其难度。同时注意按照不同年龄的心理和生理特点进行体育锻炼。
自然主义体育思想的核心是注重身心一元,把身体的健全与精神的完善统为一体,体现了体育过程中以促进人的身心和谐发展为本位的思想内涵。同时强调体育要为学生的德育、智育发展服务,主张把身体锻炼的概念扩展到日常的运动和劳动中。
㈡ 锻炼身体的好处
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今天我们就来讨论一下,锻炼身体有哪些好处,长时间不运动会有什么危害?
下面我们来具体说一下。
8、肠胃蠕动减慢
长期不运动会引起肠胃蠕动减慢,从而影响消化功能,易造成消化不良、食欲不振、腹胀、腹泻、便秘等消化系统问题。
㈢ 人体从事体育活动的能力叫什么
叫做体力。