A. 某学校为开展“阳光体育”活动。
解答:解:(1)设篮球的单价为8x,则羽毛球拍的单价为3x,乒乓球拍的单价为2x.
8x+3x+2x=130,
解得x=10,
∴8x=80;3x=30;2x=20,
答:篮球的单价为80元,羽毛球的单价为30元,乒乓球的单价为20元;
(2)设篮球的数量为y,则羽毛球拍的个数为4y,乒乓球拍的数量为80-5y.{80y+4y×30+(80-5y)×20≤300080-5y≤15,
解得13≤y≤14,
∴y=13或14,
答:有2种购买方案,篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的数量分别为:13,52,15或14,56,10.
B. 为推进阳光体育活动的开展,某校九年级三班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组.经调查
(来1)48; (2)由扇源形图可知,篮球小组人数为48×25%=12, (3)由条形图可知,足球小组人数为16, (4)故跳绳小组人数为48-(16+12+12)=8, (5)所以各小组人数分布情况的条形图为: C. 某校为了解“阳光体育”活动的开展情况,从全校2000名学生中,随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生只
(1)观察统计图知:喜欢乒乓球的有20人,占20%, 40 | 100 | |
D. 某校为了进一步开展“阳光体育”活动,购买了一批乒乓球拍和羽毛球拍.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍贵
(1)若每副乒乓球拍的价格为x元, 则购买这批乒乓球拍和羽毛球拍的总费用为4000+25x; (2)若购买的两种球拍数一样,根据题意得:
解得:x 1 =40,x 2 =-40, 经检验;x 1 =40,x 2 =-40都是原方程的解, 但x 2 =-40不合题意,舍去, 则x=40. |
E. 为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班
.解:(1)20÷0.4=50(名);
(2)乒乓球”部分的人数是:50-15-10-20=5;
F. 某校为了更好地开展“阳光体育一小时”活动,围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么(只写一项)”的问
(1)200;(2)补图见解析;(3)100.
G. 某校为了进一步开展“阳光体育”活动,计划用2000元购买乒乓球拍,用2800元购买羽毛球拍.已知一副羽毛球
(1)根据题意知,x表示乒乓球拍的单价,y表示羽毛球拍的数量;
解得:x=35. 经检验得出,x=35是原方程的解, 但是当x=35时,2000÷35不是一个整数,这不符合实际情况,所以不可能. 答:该校购买的乒乓球拍与羽毛球拍的数量不能相同. H. 某学校为开展阳光体育活动
(1)设抄单价比中的每一份为袭x,表示出其单价,根据单价和可求得x,进而求得相应单价即可; I. 某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、足球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生至少
J. 某学校为开展阳光体育活动,计划拿出不超过3000元的资金购买一批篮球,羽毛球和乒乒球拍,己知它们的单价...
解:(自1)设篮球的单价为8x,则羽毛球拍的单价为3x,乒乓球拍的单价为2x. 与某校为开展好阳光体育活动相关的资料
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