北京少儿体育运动

① 小学生比较适合什么样的体育运动

适合小学生的体育活动
1.打乒乓球防近视
打乒乓球能预防眼睛近视。这是因为造成近视的重要原因是眼睛疲劳。眼睛看近处物体时，晶状体曲度增加，以便增强曲光能力，使物像落在视网膜上，才能看清物体；而看远处物体，则不需调节。长期从事近距离工作的人由于晶状体总是处在高度调节状态，易引起视力疲劳现象。同时，看近处物体时，两眼球会聚向鼻根方向，使眼处肌肉压迫眼球，天长日久，眼轴就会慢慢变长，造成近视。而打乒乓球时，双眼必须紧紧盯着穿梭往来、忽远忽近、旋转多变的快速来球，使眼球内部不断运动，血液循环增强，眼神经机能提高，因而能使眼睛疲劳消除或减轻，起到预防近视的作用。

2.弹跳运动健脑益智

运动最健脑，这是因为运动能促使脑中多种神经质的活力，使大脑的思维与反应更为活跃、敏捷。同时，运动可提高心脏功能，加快血液循环，使大脑享受到更多氧气与养分。凡是增氧健身运动皆有健脑作用，尤以弹跳运动为佳，能供给大脑以充分的能量，堪称最优，如跳绳、踢毽子、跳皮筋、舞蹈等。“立正”训练塑造优美的腿型“立正”训练对矫正青少年的O型腿与X型腿是很有效的，这已为体育教学实践所证实。具体的做法是“全身保持正规的立正姿势并上提丹田气，两腿并立尽量挺直”。O型腿者要两脚并紧两膝关节尽力相靠，必要时可用弹性适当的橡皮带扎在两膝关节上使其增加内靠力量；X型腿者两膝关节要并紧，两脚跟尽力内靠，必要时也可用弹性适当的橡皮带扎在两脚踝关节上增加内靠力量。每天进行数次，每次坚持20分钟以上。也可因人而异增减次数，但每次的坚持时间不得少于15分钟。

3.长跑有助于生长发育

日本著名生理学家曾对儿童长跑进行过生理医学观察，发现经过一年长跑训练的儿童，身体发育正常，身高、体重的增长还略高于一般儿童。我国也曾有人观察过儿童跑完万米的生理反应，未发现异常，所以国内外一些专家主张把一般耐力训练作为儿童训练的基础。从与长跑关系最密切的心脏功能看，儿童心脏各项指标的绝对值比成人低，但以每公斤体重计算，每搏输出量并不比成人低，可见儿童心脏有承受一定负荷的能力。以上说明儿童长跑不但无碍健康，而且有助于生长发育。但是少年儿童毕竟机体发育未成熟，各器官功能潜力还较薄弱，因而长跑时必须负荷适当，注意如下几点：

一、控制强度。跑速不能过快，要以匀速低强度为宜。儿童的吸氧能力较弱，因此长跑应以有氧代谢为主。均匀的慢速长跑能有效地促进儿童少年心肺功能的发展；相反，跑速太快，心肺负荷大，儿童机体就不易适应。
二、各人的运动量要量力而行，不可勉强跑力所不及的距离。从小有长跑习惯的儿童，以均匀慢速可跑数千以至上万米距离。儿童容易疲劳，也容易恢复，因而可在途中作短暂休息。

4．心理专家认为：打羽毛球是迄今为止最好的“亲子互动”之一。 并且打羽毛球可以对小朋友的身体发育有很大的好处。打羽毛球时，回复高球的动作相当于芭蕾的向后引臂，令颈椎与脊椎处于放松状态，这对长期伏案写字或埋头练琴的孩子来说，不仅可以预防脊椎压力过大造成的抑制长高后果，对颈椎病的防范也有莫大的好处。随着电脑的普及及课业的加重，颈椎病的幼龄化倾向值得父母关注，而在任何一个年龄段，打羽毛球都是预防颈椎不适的最佳方案之一。

② 北京哪有专业的儿童网球学习班

北京金源网球俱乐部是我国最知名和有影响力的网球俱乐部之一。俱乐部成立以来一直致力于青少年网球普及和培养工作。俱乐部注重运动创新，聘请外籍青少年网球教育专家，引进美国青少年网球训练理念结合国内青少年网球培训的具体情况集中编写了详细而且实用的教学大纲和教案。俱乐部师资力量雄厚，所有教练员均为各省专业队退役运动员并具备ITF（国际网球联合会）PTR(美国网球联合会)初级教练资质。教学经验丰富具备国家一级运动员及一级以上教练员资格，有扎实的专业理论功底，技术全面动作规范，有多年丰富的教学经验，能因材施教，根据学员的不同情况和具体要求制定针对性训练方案，满足您多元化的需求，同时所有教练员都要进行包括企业文化、教学理念、教学方法的岗前培训。这在极大程度上保证了教学质量和教学稳定性，也得到了广泛认同。形成了一只超过20多名教练人员的先进团队。 金源网球在成立之初，就在为青少年提供高质量网球培训的宗旨下，建立健全了标准的客户服务体系。在2006年初就建立了企业CRM客户关系管理系统，并且在2007年对原有CRM客户关系管理系统进行了升级。从金源体育建立第一天起的客户资料均有详细留存，并实现了公司客户资料联网共享，对客服系统升级后，客服来电系统和客服电话录音系统都运转良好，客户满意度得到了极大的提高。 金源体育在2010年将继续本着为青少年提供高质量体育培训的宗旨，建立和完善青少休闲体育培训体系，让金源体育培训项目更加多样化，也更加富有特色。 穿着漂亮的运动服，在球场上潇洒地奔跑挥拍，那生动阳光健康的画面，是不是很打动人心？或许有一天，画面里的那个人就是你的宝贝！ 少儿学习短式网球的必要性： 短式网球：是在世界网球运动进入高速发展时期，国际网坛突出地表现“启蒙小，成长早”大趋势的情况下，针对儿童身心发育特点和负荷能力，依循网球原理而产生的一种儿童网球运动。它具有网球运动的全部内涵，适合5岁以上的各个年龄儿童的生理，心理特点，是对儿童进行网球启蒙训练的有效方法和手段，也是通过训练，和正规网球接轨的必经途径。儿童一旦接受短式网球训练，就能在短时间内，规范地掌握网球技能，形成正确的网球意识，合理运用各种技术。 我们的优势： 儿童可以通过学习短式网球培养对网球运动的兴趣，体验运动的快乐！打短式网球可以充分发挥儿童的柔韧性、协调性、感受性、模仿性强的特点，让孩子在玩中健身和掌握网球技术，增强体质！ 打网球过程中，伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力，有助于培养小朋友勇敢、顽强、机智、沉着、果断、谦虚、谨慎等意志品质，使他们保持积极、健康、向上的良好心理状态。同时网球运动能改善血液循环系统、消耗多余热量，心肺功能得到提高，可以增加孩子的免疫能力，提高抗病能力和病后康复速度，达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。 金源体育全面引进了世界网球运动先进理念，结合了国内少儿网球培训的实际情况，制定了特色培训课程以及教学大纲，北京金源少儿短式网球培训班开班以来，吸引了不少儿童及家长的兴趣，前来观摩试课络绎不绝，家长们对我们的教育理念深表赞同，小朋友们对我们游戏及短式网球也表现出浓厚的兴趣。我们将再接再厉，让小朋友们能够得到高质量的体育培训服务，也希望通过我们的努力使更多的孩子喜欢网球，学会网球！ 有兴趣的小朋友可以前来观摩试课！ 金源少儿网球培训班火热招生中： 开班时间：平时班、周六、周日 上课地点：三里河、三元桥、朝阳公园、国贸建外、劲松、北航、北理、北科、北体等注：每个区都有开课地点孩子可以选择就近上课

③ 关于适合儿童的运动有哪些

一、对身体的好处

运动有益身体健康这一点谁都知道，但仔细想想，如今孩子的日常生活比从前静态了很多。

打游戏、看电视，屏幕时间支配了孩子的课余生活。那些一天12个小时在户外奔跑、攀爬、游泳的无忧无虑的日子已经不复存在了。对一些孩子来说，即使是校园健身房和体育课都成了他们不感兴趣的事。

古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”

热爱运动的人，一定会有一颗坚强乐观的心！

④ 孩子参加哪些体育运动有好处

一、对身体的好处

运动有益身体健康这一点谁都知道，但仔细想想，如今孩子的日常生活比从前静态了很多。

打游戏、看电视，屏幕时间支配了孩子的课余生活。那些一天12个小时在户外奔跑、攀爬、游泳的无忧无虑的日子已经不复存在了。对一些孩子来说，即使是校园健身房和体育课都成了他们不感兴趣的事。

古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”

热爱运动的人，一定会有一颗坚强乐观的心！

⑤ 儿童体育运动有哪些注意事项

儿童适当参加体育运动有助于促进身
体发育，但有些运动却是儿童要注意避免
的，比如下面两项。儿童不宜长跑。由于儿童骨质比较脆弱，容易受伤。过
重的训练，特别是能量消耗很大的超长距
离跑会使儿童营养入不敷出，骨细胞生长
速度减慢，妨碍正常的生长发育。因此,儿
童不宜长跑。儿童不宜参加拔河。现在很多学校和幼儿园经常组织幼儿
进行拔河比赛，其实拔河是不利于儿童健
康的。由于儿童的心脏发育尚不完善，当肢
体负荷量增加时，主要依靠提高心率来增加供血量，因此心脏容易疲劳。对心脏功能极为不利,儿童骨骼也未完全骨化,拔河会导致手臂软组织受伤,足跟关节也会变形。因此，儿童不宜参加拔河比赛。

⑥ 体育运动对儿童的好处 适合小孩的运动有哪些

宝宝长大了，需要运动，才能更加健康，更加聪明。

1，能使身高增加。

2，能锻炼孩子四肢，增加肌肉力量

3，能促进心肺功能

4，能促进神经系统的发育

5，可塑造儿童性格

适合小孩的运动

1、长跑

长跑有助生长发育。国内外专家研究发现，经过一年长跑训练后的少年儿童，身体发育正常，身高、体重的增长均高于一般少年儿童。但是少年儿童毕竟身体发育尚未成熟，各器官功能还较薄弱，因而长跑时必须负荷适当，并注意控制强度，并量力而行地安排运动量。

2、立正

实践证明，少年儿童坚持"立正"训练，对矫正"O"型腿和"X"型腿非常有效。具体做法是：全身保持正规的立正姿势，并上提丹田气。"O"型腿者要两脚并紧，两膝关节尽力相靠，必要时可用弹性适当的橡皮带扎在两膝关节上，使其增加内靠力量。"X"型腿者两膝关节要并紧，两脚跟尽力内靠。每天进行2次或多次，每次坚持20分钟。

3、乒乓球

眼睛疲劳是造成近视的重要原因。而在打乒乓球的时候，双眼必须紧紧盯着穿梭往来，忽远忽近，旋转多变的快速来球，使眼球不断运动，血液循环增加，眼神经功能提高，从而能使眼睛的疲劳消除或减轻，起到预防近视的作用。

4、弹跳

专家认为，凡是有氧健身运动皆有健脑作用，其中以弹跳运动最佳。如跳绳、踢毽子、跳橡皮筋、舞蹈等，能供给大脑充分的能量，激发大脑的活力。

在上述项目中，以跳橡皮筋堪称最佳。运动医学专家论证，它可使人体腰部、腿部肌肉、关节及大脑皮层神经得到整体协调锻炼。这一健身方法适于6～16岁的少年儿童，所需场地较小，地面平坦即可。

5、游泳

游泳时，阳光的紫外线不但可以杀菌，还能促进儿童生长发育，增强新陈代谢，促进身体健康。人在水中要承受水的压力，游泳时要克服水的阻力，呼吸比陆上困难得多，经常游泳能促进呼吸肌发育，肺活量增加，从而提高呼吸功能。冷水的刺激可使皮肤血管扩张，提高儿童对外界温度变化的适应能力。游泳对心肺的锻炼效果更为显著。游泳对心脏也是一个很好的锻炼，能促使心肌发达，收缩有力，排血量增加，还锻炼了全身大肌肉群，使身体长得健美匀称。

⑦ 儿童体育运动有哪些注意事项

儿童适当参加体育运动有助于促进身 体发育，但有些运动却是儿童要注意避免 的，比如下面两项。儿童不宜长跑。由于儿童骨质比较脆弱，容易受伤。过 重的训练，特别是能量消耗很大的超长距 离跑会使儿童营养入不敷出，骨细胞生长 速度减慢，妨碍正常的生长发育。因此,儿 童不宜长跑。儿童不宜参加拔河。现在很多学校和幼儿园经常组织幼儿 进行拔河比赛，其实拔河是不利于儿童健 康的。由于儿童的心脏发育尚不完善，当肢 体负荷量增加时，主要依靠提高心率来增加供血量，因此心脏容易疲劳。对心脏功能极为不利,儿童骨骼也未完全骨化,拔河会导致手臂软组织受伤,足跟关节也会变形。因此，儿童不宜参加拔河比赛。

⑧ 体育运动:10——12的儿童最适合练什么

实际到12岁左右的儿童还不能玩那种太过剧烈的运动，因为会影响他们整个或者是身体发育，只能玩一些比较轻缓一些的活动

⑨ 帮忙找两本书 《儿童少年生长发育12年追踪研究》北京体育出版、《青少年体育运动与健康》，要网购

孔夫子旧书网有，可网购。前一本在北京，后一本在山西

⑩ 如何让孩子爱上体育运动

再好的运动、游戏，也得孩子爱玩。孩子不喜欢，再多的耐心也没有用。有时候，你还得讲点技巧、用点计谋。参考以下妈妈的做法，然后关掉电脑，想想哪一招能降得住你家的小懒虫。我们在这里预祝你—马到成功！
◎穿上“亲子运动装”，与孩子互相恭维“你真漂亮！”“你好靓仔！”（黄妈妈，儿子4岁）
现在儿童的审美意识觉醒得早，儿子两岁半时，就喜欢人家恭维他“靓仔”。知道他有这点“虚荣心”，我们就在这方面“煽情”—我与儿子同穿印有小浣熊的连帽亲子运动衣，一起出门打球、跑步、跳操，然后由爸爸担任摄像师，把儿子的“靓仔”样摄下来，一有小伙伴上门，我们就放给他们看，让他过足了“明星瘾”。这一来，儿子是骑虎难下了，只要他一星期没运动了，我们就会“煽风点火”地说，靓仔要胖成小浣熊了。这一招还真灵，视靓如命的儿子立刻中招，马上穿上运动衣，拉着我跑出家门。
◎运动器材要新异（仲妈妈，女儿5岁）
现在的小孩子，受电视广告和MTV的影响甚大，对时尚非常敏感，让运动与时尚挂钩，会使其对运动兴趣盎然。
女儿3岁时，我们给她买了全透明的塑胶皮球，上面印有一朵朵粉色的小花，吸引了大院里的小朋友跟她一块玩。这个球使她的户外运动时间足足增加了半小时！5岁时，我们买了深海蓝的滑板车做生日礼物，别人的滑板车都是黑色或银灰的，她的车身上印满了深海热带鱼，为着炫耀新车，她有时玩得头上冒汗都不肯停，像个小飞侠！
◎借个孩子来激发孩子的尝试欲（赵妈妈，女儿4岁）
女儿自幼胆小，爬网游戏、走梅花桩等等，一样也不敢尝试。尤其是儿童水上乐园，无论我们如何引诱，她硬是一次水都不敢下。后来我借了朋友的女儿欣欣来。欣欣比女儿大两岁，却是个水上运动迷。不晓得欣欣是怎样说服女儿的，反正现在只要半个月没去水上乐园，女儿就会说：妈妈，我的泳衣想念乐园里的水啦。
◎使运动变成家庭节日气氛的一部分（李妈妈，女儿6岁）
要让孩子像喜欢吃巧克力蛋糕一样地喜欢运动，不妨使每周的例行登山、长跑，与每周动用烤箱烤蛋糕的日子结合起来。例如，一到星期六，女儿看到我在清洁烤箱的烤盘，又买回巧克力片、栗子、提子干等等，就会欢呼：“哇，明天又要爬山喽。”如此，我的“阳谋”就成功了：烤蛋糕行动既然已成为我们家营造欢乐气氛的一部分，登山为什么不行？要让孩子意识到登山也可以带来节日般的快乐，她就会自觉自愿地去换运动鞋了。
◎鼓励“偶像崇拜”（周妈妈，儿子5岁）
要让孩子对运动保有持久的兴趣，最好在他喜欢的运动领域给他找个偶像。可以收集偶像的正面新闻给他看，让他在爸爸妈妈的帮助下写信、发E-mail给偶像，让孩子在崇拜偶像辉煌的同时，也了解偶像身上的恒心和韧性……使偶像成为他运动的动力。
由此可见，要从孩童特有的心理出发，增添运动本身的趣味性和新异性，同时“引诱”孩子发自内心地热爱运动，让孩子在运动中真正享受到快乐，从而自觉自愿地快乐地运动起来。