1. 体育课上,跳绳的每3人一组,扔沙包的每5人一组,共10组42名学生参加活动,参加扔
设跳绳的有x个组,则扔沙包的就为(10-x)
5x+(10-x)3=42
解得x=6
扔沙包10-6=4
答: .
2. 踢毽子和扔沙包是体育活动吗自己回答别复制!
只要是能锻炼到身体技能的广义上都属于体育活动 踢毽子和扔沙包 肯定是啦!
3. 踢毽子和扔沙包是体育活动吗
当然是嘛。体育活动,我的理解就是让身体得到充分的舒展运动,促进身体新陈代谢的活动。
4. 体育课上,跳绳的每5人一组,扔沙包的每3人一组,共有42名学生参加活动,参加跳绳的和扔沙包的各有多少人
5x+3y=42 x,y为正整数
当X=3时Y=9,跳绳的有15人,扔沙包的有27人
当X=6时Y=4,跳绳的有30人,扔沙包的有12人
答当X=3时Y=9,跳绳的有15人,扔沙包的有27人
当X=6时Y=4,跳绳的有30人,扔沙包的有12人
5. 体育课上,跳绳的每3人一组,扔沙包的每2人一组,共用20名学生参加这两个活动。参加跳绳和扔沙包的各
1. 跳绳6 沙包14 2.跳绳12 沙包8 3. 跳绳18 沙包 2
6. 体育课上,跳绳的每5人一组,扔沙包的每3人一组,共有42名学生参加活动。参加跳绳和扔沙包的有多少人
设跳绳的来有X组,扔沙包的有Y组,5X+3Y=42,3Y=42-5X,Y=(42-5X)自/3,Y=14-5X/3,因为X、Y是非负整数,所以0≤5X/3≤14,0≤X≤42/5,即X为0到8的整数,且因为5X/3是整数,所以X必须是3的倍数,因此,当X=3时,Y=9;X=6时,Y=4,所以跳绳人数为3×5=15人或6×5=30人.
如果满意记得采纳哦!
求好评!(*^__^*) 嘻嘻……
7. 体育课上,跳绳的每5人一组,扔沙包的每3人一组,共8组42名学生参加活动。参加跳绳和扔沙包的各有多
设跳绳有X组,扔沙包有8-x组, 5x+3(8-x)=42 , 5x+24-3x=42 , 2x=18 , x=9 此题有错误,,望采纳 我急需财富值
8. 体育运动包括跳绳,踢键子,丢沙包对吗
体育运动很多,但跳绳,踢键子,丢沙包,这也是体育运动。在小学的时候上体育课,这几个项目经常玩到的算体育运动。
9. 丢沙包的游戏规则
丢沙包有多种不同的玩法,列举其中的一种:
1、每队4人,男女不限。比赛中丢沙包对派两人分别站在两头丢沙包,接包队4人就在中间躲避;
(9)体育活动扔沙包扩展阅读:
丢沙包的好处
1、增加身高
丢沙包是一种运动游戏,能增强孩子身体各器官系统的功能,使孩子体格健壮。孩子能够长高,是由于全身骨骼的生长,尤其是长骨的生长,因为长骨两端的骺软骨部分是骨的生长点。
由于体育运动,改善了血液循环,骨组织得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用。所以,能促使骨骼生长加速,使孩子身高随之有所增长。前苏联、德国等国家的婴儿游泳开展较广泛,那些地方的生理医学专家研究表明,婴儿参加游泳,身体增长速度比一般孩子快。
2、增加灵敏度和力量
丢沙包的跑跳可以加强眼部的观察力,丢沙包时可以增强上肢肌肉力量,奔跑时可以增强下肢的肌肉力量,即锻炼的孩子的身体,也相当于对孩子进行了一些一些条件反射的训练,使小儿通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立联系,就可使小儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。
3、增强心肺功能
孩子在丢沙包奔跑的过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气和排出更多的二氧化碳,于是呼吸器官需要加倍工作,久而久之,胸廓活动范围扩大,肺活量提高,肺内每分通气量(即每分钟的通气量)加大,增强了呼吸器官的功能,对防止呼吸道常见病有良好的作用。
4、改善肠胃功能
丢沙包运动可使孩子胃肠蠕动增加,胃肠消化能力增强,食欲增加,营养吸收完全,使孩子发育更好,厌食、拒食的孩子更需要运动。