『壹』 作文记一次有趣的体育活动450字左右
体育既可以强身健体，也可以使人快乐。同学们都喜欢体育活动。这不，午间活动一开始，同学们笑容满面，拿着喜爱的器材，像一头关在笼子里，没有自由的小鹿，飞快的冲了出去。
顿时，欢声笑语洋溢了整个田径场。看！体育项目真多：有“跳跳球”的、有滚铁圈的、有抖空竹的……大家都把各自的绝招给亮了出来，让我的眼睛应接不暇。
我拿到的体育器材是“跳跳球”。我看着这个“跳跳球”，觉得十分简单。就对着同学们放大话：“这个这么简单，对我来说根本是小菜一碟！”然后，就昂着头，用两只脚夹着球，嘴上还吹牛：“本小姐出马，一个顶俩。”接着，我便开始跳了。可没跳几下，我就摔了下去。这下可出大丑了。我第一次出场，就摔了个嘴啃泥。我的面子都快没有了。看大家哈哈大笑的样子，觉得很不服气，便又对同学们说：“刚才我只是失误了，这次就看我的吧！”但这明显有点底气不足。当我再次站到跳跳球面前时，我心虚了，心里像十五只吊桶打水——七上八下，想：这下怎么办呀！我出丑出大了！虽然我不会，但还是硬着头皮跳。我尝试一跳，哎，我还是不行。看到这里，我只好向跳跳球折服了。跳跳球看似简单，其实很难。它还真是乍一看貌不惊人，但里头大有文章啊！
到这时，我才开始认真练习……在练习中，我十分努力，虽然遇到了几个困难，但还是克服了。经过反复练习.思考，我终于学会了“跳跳球”这个体育活动项目。我十分高兴，为我又学会了一项技能而感到沾沾自喜。这使我感受到了体育活动的快乐。原来，学习体育技能是一件多么有趣的事情啊！
时间过得真快，午间活动结束了，同学们才依依不舍地走回教室。体育活动的魅力真的很大，因为它很有趣。大家一定要多多做体育活动哦！
『贰』 记一次有趣的体育活动作文600字
星期五那天，万里无云，我们四年级的同学在老师的带领下，到离学校十几公里的“金品”基地活动。
到了“金品”，老师们便带着我们去参观瓜果。哇！好多奇形怪状的瓜果呀！看得我眼花缭乱。咦！这是什么瓜呀？长长的，青青的，粗粗的，简直跟蛇没什么两样。原来这就是蛇瓜。你再看这种又滑又圆的瓜，它叫诱圆瓜。虽然诱圆瓜的茎上长满刺，但它的皮可滑着呢，甚至比鸡蛋壳还要滑。从远处看，诱圆瓜很想雪梨，但又比雪梨圆、划，十分惹人喜爱。再往前走，只见有许多红的瓜，黄的瓜，绿的瓜，颜色鲜艳，十分好看，这就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件红色的连衣裙，有的披上了黄色的大棉袄，还有的穿上了绿色的衣裳。好象正开心地对我们笑。前面就是“子孙满堂”了。各色各样的小果子在几张绿油油的叶子上谈天说地，犹如许许多多的子孙聚在家里叽叽喳喳地谈论着自己的趣事一样，热闹极了。呀，这些又是什么瓜呀？怎么这么像葫芦呀！难道是“新型葫芦？”它们穿着一件绿色的连衣裙，好象在做游戏，又好象在荡秋千，看谁荡得高，坚持得最久。它们是多么天真呀！不知不绝就来到了一个巨大的南瓜面前，它就是巨龙瓜，巨龙瓜是橘黄色的，它就是我们日常生活中的南瓜，只是它很大，简直超出了我的想象，如此大的瓜，两三个小孩也搬不动，让人不敢相信。看了这么多奇怪的瓜果，真让我大开眼界。
快到中午了，烧烤活动开始了，我们首先生火，然后把火腿、鸡翅等食物放在铁丝网上烤，两分钟左右便可以吃上香喷喷的火腿、鸡翅。我们边尝边对这些食物赞不绝口。午饭过后，校长就带我们去看荷花。来到荷花池旁，只见成群结队的红鲤鱼在水里愉快地游来游去，粉红色的荷花想像一个美丽的大花篮，荷叶呢？正在清澈的湖水里睡觉，形成了一幅美丽的风景画。
车子来了，我们依依不舍地离开“金品”基地，踏上了回家的路。
『叁』 写一次体育活动的作文
“叮铃铃”一阵清脆的上课铃声传入我们的耳朵，这节课是体育课，我们怀着兴奋的心情如飞似的奔向操场。
集合完队形以后,体育老师让我们分散自由活动，我们一下子欢呼起来，树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，好像也为我们欢呼呢！同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一转，终于有了一个好主意：做游戏。
游戏的规则是：先在沙土边挖一个小坑，再准备点小石块，每人五个，站在离小坑十米远的地方，把这五个小石头扔进小坑里，看谁扔得多，谁就是胜利者。
同学们纷纷来报名参加，一会儿，就聚集了很多人，简直是人山人海.我们分了两个队，我们队是“写作才子”的我做队长，另一队是“体育健将”的魏志鹏领头，平时我们俩人都各有特长，在班里也算是牛皮大王，互不服气，今天同学们都想让我们大战一场，看谁是真正的“牛”。
激烈的比赛终于在欢声笑语中开始了，魏志鹏第一个先来，只见他拿起一颗石头，紧张地向小坑里投去，一副聚精会神的样子，只可惜没有中。这时同学们不由自主地喊起来“魏志鹏加油，魏志鹏加油！”我在一边紧张地不敢出声。魏志鹏五“镖”投下来，只中了一“镖”，引起了同学们一阵捧腹大笑，有的同学笑的捂着肚子，快要笑破肚皮了。该轮到我上场了，我紧了紧腰带，拍了拍手，自己给自己鼓了鼓劲，不过，一开始我也像魏志鹏一样胆怯地拿起一颗石头，怕是一失手就投不中了。这时，只听见一位同学小声地说：“马铭昊不要紧张，瞄准，慢慢来。”我会心的点了点头，鼓起了勇气，瞄准小坑，小心翼翼地投去，果然百发百中，一口气赢下了这场比赛的胜利，同学们都为我欢呼着，爽朗的笑声在操场的上空荡漾！
今天，一个小游戏让我懂得了一个道理：做什么事，只要认真谨慎，胜利就会属于你！
『肆』 有关体育活动的作文
自从我懂事的那一天起，我就知道自己好动，一玩起来就停不下来，家里人说我像一个运动员。真的，我喜欢很多体育运动项目，如：游泳、骑车、跑步、打球、跳绳、体操等，但是，我觉得自己没有像专业运动员那样可以有天天锻炼的机会，虽然，在运动中没有特别的强项，可我从中得到了很多的快乐和满足。如果电视里有精彩的体育比赛，我肯定会津津乐道地观看，我的父母从来没有反对过。朋友，不知道你是否像我一样喜欢体育运动，记得有一位名人说过：体育运动不但可以提高人们的生活质量，而且是一个人精神面貌的具体体现。对现代人来说体育运动还是生活中必不可少的一部分。疲劳的工作学习之余，总可以在体育活动的过程中找到一分快乐与轻松。作为一名学生，在校园里看到男生们踢球，在那绿茵茵的草地上，他们时而飞奔，时而欢呼，犹如一匹匹矫健的骏马；女生们打羽毛球，操场上总是可以看到他们跳跃的身影，一看到他们，我就有一种跃跃欲试的感觉。
从1984年美国洛杉矶奥运会中国选手许海峰的第一枚中国奥运金牌到2004年雅典奥运会上夺得32枚金牌，我国奥运金牌总数突破116枚，短短的二十年时间，我国体育的健儿，不畏强手，奋力拼搏，取得了前所未有的优异成绩，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破，为祖国和人民赢得了崇高荣誉。运动员精湛运动技术和良好体育道德，进一步弘扬了奥林匹克精神，向全世界展示了中华民族自强不息、奋发有为的精神风貌，展示了新世纪中华儿女积极进取、蓬勃向上的朝气和活力。
我国体育事业的不断发展和体育健儿的优异成绩，极大地增强了民族凝聚力，增强了民族自豪感。我国体育健儿在各种国际比赛上的出色表现，将进一步激发人民群众的健身热情，带动全民健身运动的深入开展，大大提高我国人民的身体健康水平和竞技体育的群众基础 。“五星红旗我为你自豪，五星红旗我为你骄傲”，这是亿万中国人民的共同心声。作为一个中国人，我相信2008年的北京奥运会一定能够办成一届杰出的奥运会，给全世界留下美好的印象。到时侯我一定要成为一个奥运志愿者去北京为我国健儿助威呐喊，为中国加油。
《全民健身计划纲要》实施十周年以来，举国上下都动员起来了，从城市到乡村，从学校到社区都可以看到人们健身锻炼的身影，根据最新调查显示，中国经常性参加体育活动的人群已经超过6亿之众。这是民族振兴的一个体现。
奥林匹克运动的目的是使人得到全面发展，成为高尚、公正、自由、坚强、智慧、健美的人，不仅拥有健康的身体和清新的生命，又具有清醒的头脑和坚强的意志，成为现代社会需要的人才。奥林匹克不断超越、进取、顽强拼搏的精神正激励一代又一代的中国人发奋图强为国增光。
我们少年儿童正处在长身体、长知识的时期，我们是祖国的未来 。对于我们来讲，无论在学习上还是在体育锻炼中，我们都要向体育健儿学习，发扬顽强拼搏的精神，勤奋学习刻苦锻炼。在学校完成体育课程的同时，还要开展多种形式的课余训练，做到每天起码有一小时的体育锻练时间，来保证自己身体的健康成长，同时养成以后一直参加体育锻炼的好习惯。同学们，体育将一直伴随着我们成长。
『伍』 我喜欢的一项体育活动作文
很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。在这么多的体育项目中，我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时，都会试着用脚尖跑，因为用脚尖跑，会跑得快些。每当要跑步时，我都会事先做一些准备运动。这次，我参加运动会，在为运动会做训练时，我专训练跑步。预备姿势，摆臂，步伐都加强训练。“各就位，预备，咆！”同学喊，让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着，反复地练习，一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的，老师用那洪亮的声音：“各就位……”哎呀！虽然不是正式比赛，但我的心直砰砰跳，两手不停地颤抖着……“咆！”哇！一阵风吹来，整个人像飞似的，在无限地狂奔着，血液循环加剧，激情斗志在脑中不停跳动，凉风吹过，仿佛浮在半空中，风“呼呼”地在耳边吼叫，人们激动得在我耳边呐喊……也许，是满腔热情让我喜欢上跑步；也许，是挑战的动力让我喜欢上跑步；也许，是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里，有千千万万个也许，总言之，就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去，激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力，让我们一起去奋斗！
『陆』 暑期里的一次体育活动作文400字初中
“生命在于运动”，在运动中我们快乐地成长。我喜欢很多运动项目，但我目前最喜欢的项目是滑板。
有一次我和妈妈遛弯，看见广场上有许多人正在玩滑板，他们的年龄大小不一，有的人滑的轻松自如，有的让人滑的像初学的孩子，但他们脸上都洋溢着快乐的笑容。我被他们深深的感动了，便怂恿妈妈也为我买了一个滑板。
初学滑板，我有些不好意思，怕在众人面前献丑，所以，我就在家里练习。一只脚刚一踏上滑板，滑板就窜了出去，吓我出了一身冷汗，看似简单其实很难，要想控制好它更困难了。 于是，我小心翼翼地踏上滑板，扶着椅子扶着墙，一点点的向前挪动，有时死死地按着妈妈的肩膀，渐渐地我能滑起来了。我激动不已，仿佛我是一个胜利者，我征服了它！过了几天我开始去户外大显身手，妈妈拉着我快速向前奔跑，树在向后移，风在耳边叫，就像坐上了汽车，我欢呼我大笑，涨红了脸，心砰砰的跳。“啪”我摔了一跤，但愉悦抚平了伤痛。我开始模仿滑得好的人的动作，摸索经验。我屈腿，下蹲，使重心下降，然后，腿前后摇摆，渐渐的我能独立滑行了。我从一米滑到两米、三米、五米十米......我张开双臂，笑着叫着，像小鸟一样在空中自由地飞翔。
滑板运动不仅给我的生活带来了快乐，使我的身体也愈加强壮,精神愈加饱满。我要大声地说:为了你的健康，快来加入我们运动的行列中吧！
『柒』 一件难忘的体育活动作文600字重点一件，难忘，体育活动。好的家50分。
去年寒假，妈妈带我去住在哈尔滨的舅舅家，其间我向舅舅学习了滑雪。
刚到滑雪场我便迫不急待让舅舅去做准备工作。我们租了两套工具，每套有：一副滑雪板，一双滑雪鞋和一对雪杖。我穿上这套行头走起路来脚脖子不能打弯儿，必须把腿台的老高，雪板不时还会交叉在一起“打架”，动作活像一只小企鹅。虽天资不聪，但在舅舅的一番点拨和自己专心致志的学习下，我也就基本上明白了。于是，我尝试从雪坡上滑下来，可连着试了两次都以失败告终。我不禁望洋兴叹，无奈地摇了摇头，不想再滑了。
当我看到别人潇洒地控制着雪板，从我身边飞速滑过，心里又痒痒起来，“我到这儿来不就是为了滑雪的吗？怎么能让一两次失败就把我的信心打垮呢？别人能会的事我怎么就不能？我不应该放弃！”我轻轻但却坚定地点了一下头，“我要接着练习，不会被小小的失败吓倒。”想到这，我又一次爬上雪台。舅舅见到我来了，说道：“再来一次，我相信你一定能成功的！”短短两句话，却又给了我莫大的力量。“我不是懦夫。我要让别人看到我这个运动健将的风采。”
我稳稳地站在雪坡的顶端。屈膝，弯腰，抬头，身体微微向前倾斜，小腿迎面骨顶到鞋口边。虽然看面前的雪坡有些害怕，到一想到舅舅刚才的活，立即信心倍增。“滑。”舅舅边说边闪到旁边，而我则把身子向前一探，用雪杖向后撑了一下地，立刻将他夹在腋下，上身尽量向下塌，顺着雪道滑了下去。“滑雪哪有多困难呀！”滑出几米后我心想。随着滑出去的距离渐远，我的信心也逐渐增加。于是我把重心压得更低，上身与大腿贴到了一起，用雪杖猛地向后一撑，立刻将它背到后面夹在胳膊与身体两侧之间。我顺着这股力量箭一般冲了出去，感觉自己像一只雪豹在雪道上驰骋，这感觉真棒！
突然，雪板上下轻轻一颠，我的左腿软了一下，重心移向了左边，身体随之有些倾斜。眼看我就要失去平衡，摔倒了。而我心想：我不能再重蹈覆辙了，想想办法。我迅速抽出左手边的雪杖，向地上一撑。左腿使劲向下压住地，随即恢复了重心。
此时，我视线两旁的景物连成一片，飞一样地向后移，风“呼——”地吹着我的脸，从耳边掠过，前方的雪道仿佛在伸展扩张，上面好似有无数个小精灵在跳动，为我庆祝胜利。虽然四周全是雪，但我并没有感到一丝的寒冷，反而感到全身热血沸腾。随着信心的增加，动作不再那么僵硬，反而舒展了许多，自然了许多。就这样，我终于成功抵达目的地。“我成功了！”我高兴地喊着 。我好像一只小鸟冲出了鸟笼，回到了大自然的怀抱，高兴而激动的心情霎时间涌上心头。
我自己写的，多给点分啊！！！！！
『捌』 一次体育活动作文四百
今天，课外活动节的时候，我们班开展“兔子跳跳跳，词语大接龙”的活动。
活动开始了，叶老师先叫我们报数，报到“一”的同学坐第一排，报到“二”的同学坐第二排，我们一个一个地接下去坐，总共坐了八排。
接着，我们各个小组给自己的小组取名字，我们小组叫“飞鹰组”，口号是：“飞鹰，飞鹰，永争第一。”活动前，叶老师首先讲了游戏规则：参赛的同学先抽签，然后用抽到的字组词，组对了，前进一步，哪个小组先摸到黑板，那个小组就获得冠军。活动开始了，刚开始时是必胜组遥遥领先，第二名是胜利组，我们组排在第三名。但是我们“飞鹰组”不甘心落后，团结合作、努力拼搏，我抽到“欢”时马上说：“欢，欢乐”， 李诗雨紧接着说：“乐，乐趣”，我们一个接着一个说，最后我们反败为胜获得了冠军。“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。
通过这个活动我知道了：这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力，还能帮助我们积累很多的词语，同时也能培养我们的合作精神。这个活动太有意义了，我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的活动。
“哈哈哈，打到了！你快下来！”一个同学高兴地跳起来，这是我们在体育课上进行“打老虎”活动的情景。 游戏活动刚开始时，何晓燕拖着球，选了几个同学做凶猛的“小老虎”，我也是其中之一。周围的同学手拉手，围成一个圈，他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手，十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛，同学紧盯着球，只见球飞快地向我滚来，说时迟那时快，我双脚一叉，敏捷地躲过了，球从我的胯下穿过。我才松了口气，心想：“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗，就在这时球正好滚到小猎手叶盛的脚下，他先机警地向四周侦察了一下，然后右手托球，左手紧握拳，使劲一打，这一打可不得了，小老虎袁俊躲闪不及，球正好碰到他身上，那副狼狈样引得大家直笑，他只好垂头丧气的下场。紧接着，小猎手们实施了快攻战术，小猎手唐盈望着滚想他的球，兴奋地说：“我来接！”然后，一个前翻滚，再用脚一蹬，顺势将球传出，这姿势真美！球直奔小猎手孙纯真那儿，可她真跟一个同学说说笑笑，见球来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜太轻了，速度太慢了，球缓缓向我滚来，这次我轻而易举地跨过了球，全场同学一阵哄笑，孙纯的脸“唰”地一下红了。 有趣的体育活动还在继续着，我们沉浸在一片欢乐中。
『玖』 描写体育活动的作文（五年级）
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
『拾』 作文：体育活动
我喜欢的一项体育活动
要说体育活动，我最喜欢的就是打羽毛球了!
记得我在二年级时，经常看到大人们打羽毛球，看到羽毛球在空中飞来飞去，再看看大人们灵活地的技艺，我很艳羡。便摇着妈妈说：“妈妈，我想学打羽毛球!”妈妈摸了摸我的头说：“想锻炼是好事，但要坚持到底哦!”我兴高采烈的点点了头。
回到家，我便拿起羽毛球拍，跳到妈妈面前说：“妈妈，咱们现在就学吧!”妈妈无奈地说：“好吧，但是要坚持，不能半途而废!”我冲妈妈做了个鬼脸，跑了下去。
在开始时，妈妈先给我演习了拿羽毛球的动作，我不屑一顾，心想：这有什么难的?我一学就会!妈妈示范完了，我拿起球拍，轻轻一打，然而，并没有我想的那么简单。只见羽毛球好像在捉弄我似的，轻轻一躲，我不但没打着，而且还飞进了垃圾桶!我很不服气，又拿了个球，使劲一打，这回没想到的是：球拍跟着羽毛球一起飞了过去，只听“砰叽”一声，球拍掉在了的上，我哭笑不得：平时看阿姨们打得行云流水，为什么我学着那么难?我百思不得其解，一次又一次打了起来，可一点也不奏效。可是越急越见不到成效，我仍见不到成效，我仍然没有接住它!我很生气，将球拍放下，气鼓鼓地想：“真是的，打羽毛球真难，当初为什么要学它呢?好后悔呀！我已经没有了信心，跑过去跟妈妈说：“妈妈，我能不学吗，好难呀!”妈妈微笑的说：“轻敌了吧!认真点，你一定能学会!”，妈妈这句话激励着我，我有精神抖擞的练了起来，这次，我没有气馁，而是坚持不懈。我又开始打了起来，渐渐地，我发现我已经掌握住了技巧，打得更熟练了，虽然我已经满头大汗了，但我依然坚持练习。果然，功夫不负有心人。我学会了打羽毛球
，对羽毛球产生了浓厚的兴趣，每当看到电视上有羽毛球比赛时，我都要好好学习一番，那一场场惊险的球技，让我紧张极了！羽毛球是我无法割舍的爱好!
羽毛球给我带来了无限乐趣，为我带来了益处，它不但使人强身健体，还对我的成长有帮助，我爱羽毛球!