『壹』 一年级看图写话操场上
写作思路:可以写下课以后,同学们都在操场上做游戏,他们分别都在玩什么样的游戏,比如跳绳、拔河、踢毽子、打乒乓球等等,选取当中的某一个来做详细的描写,根据人物的表情,来确定此时的心情。
正文:
“叮叮——”清脆的下课铃声响起来了,同学们未等铃声响完就争先恐后地奔向操场。宽阔的操场上,有的同学围在一起踢足球;有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;还有的同学在进行拔河比赛,口里叫着号子:“嘿——”在如此春光明媚的日子里,同学们个个精神十足。
跟随人群,一路小跑,来到大操场,同学们立刻开始了一场最为激烈的篮球赛。只见陈亮拿着球,原地弹动了几下。
突然,他脚尖一转,把球对准红队王星,手臂伸出,狠狠地把球抛了出去,王星把握好时机,一把接中了球,忽然,一个人闪来,定睛一看,是一个蓝队的主力,王星立刻以他猝不及防的速度转到了他后面,对准篮筐,紧接着奋力向上一跳,把球投入球筐,只听见“哐当”一响,红队胜利!
“王敏,加油!王敏,加油……”一阵阵震耳欲聋的助威声灌入我的耳朵,寻声而去,原来,个头高挑的王敏和肖龙正在进行一场热火朝天的短跑比赛。
第二轮开始了,俩人右腿跪在地上,左腿弯得像一把弓,双手撑地,两眼望着前方,似乎俩人都想超越对方。哨声响起了,俩人抽出右腿使劲地迈了一步,就飞跑起来。
他们跑得好快啊!耳边的风声也赶不上了,同学们的助威声真响亮啊!响得覆盖了万物。他们的速度不分上下,同学们的助威声越来越洪亮。
终于,王敏不辜负同学们的期望,在到达终点的一刻战胜了肖龙。同学们爆发出阵阵欢呼声,大家都很开心,那欢呼声也深深刻在我的脑海中,这次有趣的课间也是我童年记忆中绚烂的一抹色彩。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年像一颗星,时刻在我脑海中闪烁;童年像一首美妙的乐曲,时时给我快乐,使我久久不能忘怀。
『贰』 小学二年级写话:你喜欢体育吗你最喜欢哪项体育运动先说一说,在写下来。
Do you like sports? Yes,I like sports.
What's your favorite sport? Football is my favorite sport.
『叁』 看图写话我喜欢做的体育项目
我打乒乓球是自己练得,没有人教过我,都是自己一步一步和小伙伴练出来的。自从我会打乒乓球,出了发球别的都很好,我渐渐学大人那样发球。
打乒乓球能让人变得机敏,而且对注意力也好。注意力是因为对手发过来球是要看准球。机敏是因为看着球往这边,但却往那边去了,然后马上把球接回来,这也何以说是随机应变。
我爷爷门前以前有乒乓球台,我们一放学写完作业就到那打球。日复一日,年复一年,我们的打球技术也就提高了。
打乒乓球是我们那些伙伴的爱好,每隔一段时间,我们就互相切磋。切磋,更新一下名次。但我的名次从来没有改变过,“第一名”,没有一个小伙伴打败过我,
『肆』 一年级写话你喜欢的体育活动
我喜欢运动在这个世界上有很多人都喜欢做什么事情,而我喜欢运动。我们强壮的身体是运动出来的,因为运动能让病毒不能侵入我们的身体。这样我们就能少花一些钱,少得一些病,父母也能少操一点心,这样我们就不用担心我们的身体。我们早上起来都要做运动,做运动的方法有很多种,例如:跑步、做操、压腿、做仰卧起坐等,有很多种。只要我们每天坚持运动,那么我相信我们的身体将更加健康。我每天早晨都会运动,骑着车子去上学。下午放学后就会和爸爸打一会羽毛球,直到出汗,人出汗之后感觉非常舒服。上星期的时候,我身体不舒服,打了两天点滴,感觉就好了很多,但是,浑身不想动。爸爸喊我打羽毛球,让我运动一下,我运动了一会儿,感觉浑身来了劲,之后也没有再打点滴,吃了点药就好了,这在以前是绝没有的事,我以前身体较弱,有病时打点滴都得打好几天才能好,这更使我意识到运动的重要性。生命在于运动,只有参与运动,我们才能感觉到它的重要性,才能有健康的身体。希望大家以后要多参与运动。
『伍』 小学生女孩写话《体育运动》一段话
我最喜欢参加的体育运动了,体育运动可以让我们增强体质。我最喜欢的运动是骑自行车。
『陆』 一年级看图写话《操场上》
写作思路:可以写下课后同学们都在操场上做游戏,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,选取当中的一个来重点描写,写清楚人物具体在做什么,根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。
正文:
“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步,还有在拔河比赛。
瞧!足球场上,一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时,我们班的喔喔头班长正站在球门口,他可是我们班的金牌守门员,从没有失手过。
只见喔喔头半蹲着,双手紧紧抓着自己的膝盖,手背上肌肉分明,手臂上凸显出条条青筋,汗水顺着手臂一滴滴流下来打在草地上。
只见,足球向喔喔头径直飞来,他向右迈了一小步,双手张开,正向足球扑过去,右脚张开,脚轻轻踮起,好像在马戏团里表演空中飞人一样!
你们再看,篮球场上也是非常精彩。此时,正好是我们班的高个子李锐同学,双手拿到球,深吸一口气,踮起脚尖,把篮球在原地弹了三四下,接着,他像箭一般朝篮球架奔去,在离篮球架足有五六米远的地方,就向篮板抛去,球“砰”的一声反弹出来。
说时迟,那时快,他三步并作两步跨到篮下,“蹭”地跳了起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一直,然后“嘿”地大叫了一声,球被灌进了篮筐……
各种有趣的运动在继续进行,快乐的笑声和各种比赛的助威声,响彻校园,整个操场一片欢腾。