A. 幼儿园户外活动安全注意事项
1、应先排除活动场地不安全因素。查看一下活动器械是否损坏,避免发生意外。穿得太多的幼儿要提醒稍微减少衣物方便运动。
2、活动前要热身上午十时和下午三时为幼儿户外活动的最佳时间。我们尽量安排孩子在这个时间段里面进行运动。在运动前,一定要做好热身运动,身体的肌肉、关节完全活动开后,再做强度稍大的运动,避免扭伤和拉伤。
3、在活动中要掌握活动量由小到大逐渐上升,活动结束前又逐步减少这一原则。对于出汗量大的幼儿和体弱儿,活动时可给他们背后垫一块干毛巾,以便于汗水的吸收,避免活动后着凉。
游戏对幼儿有什么好处
1、游戏提高儿童的探索力和观察力,儿童在捉迷藏的过程中学会了细致地思维,认真地观察和排除假象去寻找目的物。儿童智力的发展离不开肢体的活动能力,而游戏是身体和心灵共同参加的学习。人的大脑思维的灵活性是与肢体手脚的灵活性相联系的。一个行动迟钝、呆板的孩子不可能学习超群。
2、几乎所有的游戏都有身体运动的参与,使儿童身体的各种器官得到活动,促进机体的新陈代谢,骨骼和肌肉的成熟,内脏和神经系统的发展。游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能。儿童根据自己不同的发展水平选择不同的游戏活动,在这种游戏活动中发展了运动能力,再根据已经提高的运动能力提高游戏内容的难度,进一步发展其运动能力。
3、游戏促进儿童的感知能力的提高。感知觉是儿童认识外界事物、增长知识的主要途径。对儿童来说,不能指望通过阅读图书、通过成人讲述就可以对事物有深刻的认识。处于直觉动作思维阶段的儿童是用形象、声音、色彩以及动作来进行思考的。游戏就是一种通过操作物体来感知事物的过程。
幼儿活动安全注意事项就给大家介绍到这里了,孩子去户外活动的时候一定要注意,在活动之前做好热身工作,还应该注意不要让孩子出汗以后着凉,保证孩子身体健康是非常重要的,平时家长也可以和孩子一起做运动,可以增强亲子感情。
B. 儿童在户外活动时怎样保证人身安全
保证幼儿户外游戏活动时的安全
孩子天性活泼好动,尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。有学者指出,幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外,让孩子多亲近自然,充分感受大自然的魅力以及户外活动的快乐。
户外活动是幼儿活动中一个非常重要的环节。幼儿园要保证每天不少于两小时的户外活动时间。因为幼儿正处在生长发育的时期。他们的机体对外界环境的适应能力差。身体各器官各系统发育尚未成熟、完善。容易因各种自然因素的变化而影响健康。所以采用适合于幼儿生理特点的户外体育活动,可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。从而增强体质,促进身体健康发展。幼儿参加户外体育活动时精神焕发,情绪愉快。户外体育活动又是幼儿体育锻炼的主要形式之一,因其明显的身体锻炼效果而使家长们十分认可,能够自由自在的玩耍而受到了幼儿的欢迎。户外体育活动,也能培养孩子勇敢、坚强、耐性等多种意志品质,是促进幼儿心理发展的有效途径,也是我们国家和民族能够兴旺发达的根基。梁启超说过“少年强则国强;少年富则国富;少年进步则国进步。”孩子是民族的未来,没有强健的体魄怎样实现民族的伟大梦想?
但有一个现实问题又摆在了眼前,那就是安全。前天我倾听了东营市利津县第一实验幼儿园赵兰会园长做的关于“努力打造儿童传统特色游戏”的报告,看到视频上孩子们生龙活虎的样子,我特别开心,同时又很担忧,看起来有难度又有危险性的游戏活动,孩子们玩起来会不会有危险呢?户外活动中难免要奔跑、跳跃、钻爬、攀登等,如何做到既能保证幼儿每天足够的户外活动时间,又能保证幼儿户外活动的安全,减少安全事故的发生呢?就这个问题我虚心请教了一些中心幼儿园园长再加上我的亲身经验,得出一点浅薄认识:
一、 活动场地、设备、器具的安全
现在很多幼儿园特别是一些农村园,活动场地小,再加上孩子天性爱扎堆玩,户外活动时容易发生碰撞的现象。再就是幼儿争夺器械,不能按秩序拿放器械,对于新器械不了解。再加上幼儿自我保护意识差,喜欢玩就不顾一切的玩,这些都是安全隐患。怎么避免呢?这就首先要求我们教师对活动场地有一个很好的调控。教师在活动开展前必须对自己本次活动的场地需求有一个定位,在活动前清除掉活动场地的各种障碍,保证场地的安全性。另外,在活动中教师应该时刻提醒幼儿保持一定的活动距离。户外活动的设备要定期检查、定期维修。滑梯的坡度要适当,边脚要光滑。着地点应铺垫子或安沙坑,以减小滑落时的下挫力;摇椅、荡船等玩具安装时重心要低,吊环要牢固;翘翘板是幼儿喜欢的玩具。有的跷跷板的正面磨的很平,做得很美,但板的背面粗糙,有毛刺。其实,跷跷板背面的两侧最重要。我就发现,有的幼儿在完跷跷板的时候,脚后跟被跷跷板背面刮伤。虽不会太严重,却常常发生。如果把背面的两侧做成斜坡或圆角的,就不可能出现这种情况。在活动以前教师一定要不怕麻烦检查一遍各种器具、设备的安全。在活动过程中,要避免幼儿因使用方法不当引起的不安全情况。如:有的幼儿将高跷当成流星球甩出户外;有的幼儿直接把别的幼儿的脑袋当小鼓敲;还有的幼儿把秋千当成了踏板,一只脚踩着就上。
在户外器械的投放上,教师必须注意以下几个问题。首先,你所投放的器械是否能满足所有孩子的需求,不能有的孩子有有的孩子没有,如果你所投放的器械需要几个孩子共享那么一定要讲清楚活动规则。在首次投放新器械的时候,一定要讲清楚器械的使用方法,考虑到一切有可能发生的安全问题。还有,教师在投入新器械之前一定要考虑到器械是否安全。总之,体育设备的每个环节都要注意,以确保安全。
二、幼儿自我保护的知识
自我保护意识和方法是安全问题中的主体。在户外体育活动中尤为重要。加强幼儿自我保护的意识须从教人员通过各种途径和方法长期的教育和熏陶幼儿。自我保护的方法则可在各项活动中针对性的授予。如:教会幼儿在不小心跌倒时用手撑地;走高跷时重心适时移动;躲闪投掷物时,用双手保护头部等。同时,在户外活动中,制订合理的常规要求,并逐步养成幼儿按要求活动的习惯,杜绝不合理,不安全的行为。
三、活动前活动中安全意识的加强
幼儿户外活动的安全意识,并不是一天就能形成的,这是一个长期的过程。让幼儿明白户外活动中什么事情是可以做的,什么事情是危险的不能做的。将这些户外安全知识每天贯穿在一日活动的各个环节。比如在下楼梯的时候,时刻提醒孩子靠右行走不能推挤,在平日活动中让孩子熟悉老师一些手势,多进行正面教育。多给孩子们讲一些安全事故的故事,让幼儿去判断推测这些故事,让他们知道自己遇到这些情况时要怎样处理。另外,在活动中,要注意幼儿规则意识的养成,让孩子能养成遵守规则的好习惯,这样活动中就不会乱,强化幼儿的体育活动常规意识,把幼儿遵守常规的情况放在活动后的小结中,让幼儿知道遵守常规的重要性。最后,要加强孩子友好教育,让孩子学会相互帮助一起分享
总之,户外体育活动是增强幼儿体质,促进健康的主要活动环节。同时,也是出现安全问题最严重的活动环节。只有我们从教人员严谨、踏实、不厌其繁、并且善于发现事故的隐患,做到安全警钟长鸣,我想安全事故是可以避免的。
C. 户外活动中幼儿应注意哪些安全
好动是孩子的天性,户外体育运动是孩子最喜欢的活动,教师应以各种形式组织多种多样的户外体育活动,以增强幼儿体质,促进其身心健康发展。但在户外体育活动中,又存在很多的不安全因素,《幼儿园教育指导纲要》中就指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首要位置”,那么,教师在组织户外体育活动时,怎样排减运动中隐藏的不安全因素?要从哪些方面引起注意呢?通过对教师们组织的体育活动的观察及自己多年的教学经验,我认为应从以下几个方面考虑:
一、活动内容。
《纲要》中指出:“体育活动要尊重幼儿身体生长发育的规律和年龄特征,不进行不适合幼儿的体育活动项目训练”。教师选择活动教材时,应根据幼儿年龄特点,估计幼儿活动能力,因地制宜,合理地设计活动内容。比如像小班的孩子,在跑、跳及运动器械的运用等方面还缺乏一定的能力,在设计活动的时候应该多考虑慢走、爬、钻等适合小班幼儿年龄特点的活动内容,主要以游戏的形式来完成,以免运动量过大或超负荷等给孩子带来的运动损伤及心理负担。
二、活动场地、体育器材。
在每一个体育活动前,老师都要根据活动内容,选择活动器材、布置活动场地。选择活动器材、布置活动场地最关键的一个环节就是要检查场地和器材的安全性,如果场地不平整或过于狭窄都会给孩子的活动带来不便和危险,而在活动之前要检查器材是否有损坏、边缘轮廓是否锋利等,投掷方面的活动要合理安排好投掷方向、距离及组织好孩子的活动秩序,以免投掷物给孩子带来不必要的伤害。
三、着装。
幼儿着装也是体育活动中一个很关键而教师最容忽视的问题。在每一个体育活动前,教师都应该检查孩子的着装情况,如鞋带系好没有,有没有鞋子穿反的现象,衣服是否穿得过厚过紧,钮扣是否扣上等,别看这都是些很小的问题,却会给孩子的安全带来很大的威胁,如奔跑的中的孩子一旦踩着散开的鞋带就可能摔倒;衣服过厚会使孩子在运动中感到笨重、不灵活,活动过后因出汗太多而导致感冒;衣服太紧会放不开活动乃至拉伤肌肉等。因此,在体育活动前,教师要不怕麻烦,认真的检查孩子的着装情况,而且不仅是孩子着装要便于运动,老师也要带好头,穿便于运动的服装,这样,在示范时才能正确的展示动作要领,或免去高跟鞋给孩子带来的危险。
四、安全意识、安全技能。
具备安全意识也是幼儿运动中安全问题的主体。教师具备安全意识,就能预见和估计活动的安全性而做好活动前的安全检查工作。幼儿体育活动中,虽然没人愿意安全事故的发生,但毕竟幼儿是活动体,意外有时就发生在不经意中,教师要具备拉伤、扭伤、跌伤、碰伤等小损伤的简单处理技能及应对措施。此外,教师还要注重培养幼儿在运动中的安全意识,如不要随意的推攘同伴、摔倒时手先撑地、不要乱扔投掷物、跳跃或快速奔跑时不要说笑或伸舌头、有损伤要及时告诉老师、运动过热不要急着饮水等等。教师要不厌其烦的随时提醒幼儿运动时安全的重要性,制止不安全行为的发生,培养幼儿安全运动的良好习惯。
《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿园要对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,把“体”放在首位,体现了幼儿园教育中“健康”的主要性。
D. 幼儿园户外活动需注意的安全有哪些
交通,溺水
E. 儿童参加户外运动要注意什么
1.儿童的特点是活动量大,易出汗,因此要注意及时随外界温度增减衣物,避内免出汗后着凉容。衣着宽松舒适,鞋子要合脚,要特别留意儿童的鞋带是否系好。
2.止泻药、乘晕宁、创可贴、好得快等常用药有备无患,家长还应了解一些安全、急救常识,以免发生意外时手忙脚乱。
3.注意外出时的饮食卫生,儿童接触细菌的机会多、抵抗力弱,更应注意餐具和手的清洁卫生,可以用温盐水漱口,消除咽喉部细菌,防止呼吸道疾病的传播。
F. 儿童户外运动游戏防护安全知识有哪些
儿童要成长,就一定会有游戏和运动,这个时候,主动的防护已经不够了,更多的是随行体验以及互动防护,来确保应对各种变化,来保护儿童的安全。
针对指数:全年龄段 保护类型:互动保护
成长
在幼儿学走路时,不要强行牵拉手提,容易因为你的用力不当造成儿童拉伤。
在给儿童准备洗澡水时,一定要先放凉水,后放热水。当给儿童洗澡时,不要因电话响等离开儿童,因为婴儿童溺水2~3分钟就有可能发生死亡。
要特别注意儿童在有滑轮的学步车中的安全,注意他的手扶在小车边缘,有可能被硬物碰伤。
运动中的儿童着装不要只考虑好看或者可爱,要确保活动方便舒适,不要给儿童穿带帽子的衣服,或者长裙子、大摆裙以免被小朋友踩住、或在上下设施时衣服被剐而摔倒。
没有成人监护,不要让儿童用手直接喂食给宠物,或在宠物吃东西或睡觉时打扰它,以免激怒宠物。
游泳
儿童在12岁以下,即使会游泳,家长也应陪同。当儿童在海边或河边走时,建议给儿童穿上浮生物。
儿童游泳的时候,更要随时注意,防止儿童身体紧张抽筋,发现情况,赶快带离泳池。进行救护按摩。如果儿童口鼻呛水,应让儿童赶快上岸后,用手指压中脘、内关穴,如果有仁丹,也可以含上一粒。
游泳时,如儿童出现胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。腹部疼痛时,应让儿童立即上岸,最好让其喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。原因可能是慢性鼻炎、呛水或身体寒冷、暂时性脑血管痉挛所引起。
耳朵里灌水或鼻子呛水,排水方法有:将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后迅速将手挪开,水即会被吸出;用消毒棉签送入耳道内将水吸出。
对于游泳不利的情况很多,都要避免,如:饭后不宜游泳,有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳,感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳;雷雨天气不宜游泳,温度太低、水太凉不宜游泳;游泳时禁止与同伴过分开玩笑,不要随意下水,特别是野外,不明水域不要游泳、跳水,水浅、人多不可跳水;要在有救生员及合格场所游泳。
G. 儿童户外玩耍时有哪些需要注意的安全隐患
爱玩是小孩子的天性,所以小孩子一般都不愿意在家里面待着,想要去外面玩。但是孩子还小不懂事,而且对于一些危险的东西还不知道,所以可能独自玩耍的时候会有一些安全隐患的问题出现,作为家长的一定要保护好孩子,不然的话后悔都来不及。生活中很多活生生的例子都是给父母敲响一个警钟。
一:有坏人可能打孩子的注意。
现在的人贩子真的是非常的猖狂,光天化日之下,还有直接抢孩子的,更别说你还不在孩子的身边,这样的例子真的是太常见了,那就是毁了一个家庭,所以说孩子在外面玩的时候,作为父母的一定不要让孩子离开你的视野,因为可能你一不留神,你的孩子就被别人抱走了,那将是无尽的痛苦。
所以说,孩子出去玩固然是好,但是作为父母的一定要为孩子的安全着想,排除一些安全隐患问题,让孩子幸福成长。
H. 孩子户外活动的时候,家长应该了解哪些安全注意事项
幼儿园安全注意事项: 生活方面: 1、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。 2、正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤。 4、对幼儿进行防止烫伤教育,不能自己去倒开水,远离水壶,不能自己盛饭 3、吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。 5、喝水洗手上厕所时注意安全 应教幼儿懂的谦让,并排队,不推不挤。要有教师看管孩子,时刻提醒幼儿注意安全。 4、注意生活小节的训练,在劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。 6、生活老师必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。 7、生活老要严格尊守午睡制度,照顾好幼儿午睡,睡双层床的幼儿要在老师的照顾下上床,老师不得以任何理由擅自离开幼儿。 8、无故未到的缺勤幼儿,教师要及时与家长取得联系,了解幼儿缺勤原因,发现异常情况应立即采取措施。 在课上需注意: 1、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力 2、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。更不能抓、咬、打同伴 3、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。 4、教育幼儿知道自己的姓名、学校名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。 5、课上注意幼儿坐姿不能随意摇椅子,避免桌子挤伤,正确用文具。 户外活动注意事项: 1、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不推不挤,下楼梯要扶好,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 2、户外活动时,教师认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。 放学后注意事项: 1、教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在校玩耍,以防意外。 2、 不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供凭证。 3、 下班离校时,好门窗,查看水、电是否安全,检查合格后方可离园。