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雏鹰争章体育活动总结

发布时间:2021-03-09 14:24:29

1. 雏鹰争章小队活动报告怎么写啊在线等非常急,求大神回复啊。

一年来,在扎实的“雏鹰争章”活动中,我校的少先队员们活跃身心,锻炼能力,取得了良好的效果,现将工作总结如下:
一、结合德育工作,开展“雏鹰争章”活动。
少先队工作是学校德育的重要组成部分,而德育工作的顺利开展则往往需要少先队这个广阔的舞台。少先队与德育密不可分。因此,我校少先队大队把“雏鹰争章”活动与德育工作相结合,取得了较好的效果。
结合我校学生实际,林副校长编写的《七彩钥匙阳光评价手册》把雏鹰争章与学科评价结合在一起,作为我校队员的行为习惯与养成教育的重点与准则。《七彩钥匙阳光评价手册》分别从队员的品德、安全、文明礼仪、纪律、卫生、学习常规等方面进行了提示。学期开学初,各中队根据《七彩钥匙阳光评价手册》里大队部对每个年级的阶段要求,配合学校的学期工作计划,制定争章计划,确定每个年级的必修章。再由各中队根据各自实际情况,讨论制定中队的选修章、小队选修章。在教室里布置“雏鹰争章”角,将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏,时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。
在确定好各年级所争奖章之后,通过红领巾广播、国旗下讲话等形式,学习获得各种奖章的标准。少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性,让他们在活动中竞争,在活动中提高各种能力。因此,争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。考章时,利用队活动课,首先由队员个人推荐自己,展示自己的争章成果。然后集体评价、表决。颁章形式多种多样,但都隆重、热烈,让队员体会成功的喜悦。因此,队员每争到一枚章,不仅学会了一种技能,一种方法,更重要的是增加了一份自信。
二、雏鹰争章活动与中队特点相结合
雏鹰争章活动的目的是要让少先队员在争章活动中体验成功,在选章、争章、达标的过程中,在自我评价中,不断激励自己,实现自我超越。因此我校把争章活动与中队特点相结合,由于所定的雏鹰奖章是队员自己能力范围内的,他们在雏鹰争章活动中更加有信心,争章时也更加卖力。
雏鹰争章活动让队员通过体验与感受,提高了他们的综合素质。但是,工作中还有很多不足,我校的少先队会努力做好少先队工作,使我校的雏鹰争章活动提高到一个新水平。

2. 一年级“雏鹰争章”小结如何写

一年级雏鹰争章总结 “雏鹰行动”是中国少先队跨世纪的工作重点,它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的现实而有效的途径。这学期,一年级的少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求,以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班级为舞台展开工作,扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在“雏鹰争章”活动中,少先队员们活跃身心,锻炼能力,开发潜能,取得了良好的效果。 一.抓实四个环节,为“雏鹰争章”落实基础。 1、定章:本学期我们给一年级的学生定的章是好朋友章,让队员们在一个和谐、愉快的环境中共同进步。 2、争章:争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。我们通过开展丰富多彩的少先队活动,雏鹰假日小队活动,充分发挥队员的主观能动性,让他们在活动实践中竞争,提高能力。因此,队员们每次争到了好朋友章,不仅学会了一种技能,一种方法,同时也增加了一份自信。 3、考章:每班中队成立了一个雏鹰争章团,由辅导员亲自构建了一个全校性的争章网络体系。考章具体操作如下: (1)班级每月评选一次。首先由本人据实申请,对评选、检测等项目应提供有效证明(复印件);然后由小组评议、班委会复评;最后由班主任征求任课教师意见后批准,并在《雏鹰争章》手册相应栏目中盖上相应标志。 (2)学校、班级建立学生雏鹰争章管理档案,并及时进行表彰。月考核时将随机抽查。争章与操行等级严格挂钩:一学期争得六枚雏鹰奖章的计为优秀;一学期只得到一枚雏鹰奖章的学生视为操行合格;其余计为良好。 4、颁章:颁章的形式多种多样。我们充分利用少先队的各种宣传途径,通过班队会仪式进行颁章,让队员体验成功的喜悦;通过举办家长会进行颁奖,隆重而热烈。凡争满十枚的队员,学校发一张“五星级雏鹰争章奖状”,以作永久性的纪念。 二.组织各种活动,为“雏鹰争章”充实内容。 为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性,同时让学生的付出得到认同,并培养学生的自信心与成就感,我们级组还根据每学期德育处举办的大型活动与“雏鹰争章”结合起来。通过“好朋友章”的评比,帮助学生构建自身发展所需的知识结构,发展自己的特长,张扬自己的个性,使每个学生都能得到健康、全面的发展,以至走向成功、成人、成才。少先队员们说,雏鹰争章活动,使他们学有目标,创有方向,他们要继续努力,争取评上“雏鹰争章金银奖”。 雏鹰争章先进班级: 一(6)、一(5) 一年级组

3. 雏鹰争章体育章的作文

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4. 小学生雏鹰争章体育章个人主要事迹怎么写

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5. 雏鹰争章作文 跑步

今天,我们班举行了雏鹰争章这个活动。
雏鹰争章有许多奖章:阅读奖章、劳动奖章、体育奖章……我一眼就认定了体育奖章,因为我热爱体育。选谁赢得这枚奖章呢?顿时,一个个体育健将浮现在我的脑海里:王霄鹏、乔爽益、时晨曦、王子涵……对了,我要选时晨曦。虽然他的体育境界还远远没有达到王霄鹏那种境界,但是他也下功夫练了。我和他是一个院子,每次他来叫我上学的时候都是满头大汗的,我问他干什么了,他要不就是练跳绳了,要不就是练跑步了。功夫不负有心人,现在,他在一分钟能跳一百五十个以上,跑步也在前几名。每次运动会上都有它的名字,不论是六十米还是接力赛。所以我觉得这枚体育奖章应该发给他。
这次活动很有意义,他让我们看到了每个人的优点。我希望以后多举行一些类似的活动。

6. 要一篇五年级800字雏鹰争章争章活动小结,今晚就要

雏鹰争章”校外活动总结
学校领导班子非常重视校外实践活动,制订了活动计划,让学生在社会大课堂里接受教育的原则,有目的、有计划地开展了一系列校外活动,效果显著。使学生在校外活动中感受到了成长的快乐。现就本学期具体工作总结如下:
一、内容丰富,平安健康
内容丰富,形式多样。我们从学生的身心健康、理想信念、意志品质等多角度着手,精心安排内容,科学设计方案,使校外实践活动都富有成效。
二、在活动中培养学生的爱国情操
为了让同学们能体会到今天幸福生活的来之不易,学校团支部共同组织了学生到河中校道烈士墓祭扫,在庄严肃穆的墓园里新团员铿锵宣誓,老团员激情献词,整个仪式紧张而有序,对同学们来说是一次思想的洗礼,这一点从学生的感想当中可以深切地体会到。
三、改变方式,共同探究
在活动中,不仅与有关单位、同科老师进行联系,还与家长沟通配合,相互促进。在对待孩子们方面,积极倡导自主、合作、学习方式。培养他们主动探究,团队合作,勇于创新的精神。
四、关注健康,关爱生命
本学期我校组织了一次大型的体检活动,体检地点在学校礼堂,通过学生参加体检的组织性和纪律性上看出同学们的自律能力大大增强。
总之,抓好校外实践活动,这是每一位教师的责任。同学们非常喜欢参与这样的活动,同学们在校外活动中增长了知识,开阔了视野,提高了涵养,不仅是学生,就是我们的教师也都在共同进步。
校外活动是校内活动的有益补充和延伸,我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面发展,在学会知识的同时更要学会做人。

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7. 雏鹰争章活动感想和评价怎么写

给我好评计划一个和计划好几个房间个符号刚恢复共和国哈哈看iujgt

8. 雏鹰争章活动心得该如何写

亲爱的少先队员:
颧蕖班干直妨绊施豹渐雏鹰争章是我们少先队活动的一项重要内容。按年龄的不同分为14个基础章。现在看你在什么年龄阶段,按照争章要求,自己怎么做,怎么获得,获得几枚,获得以后的感受....这样就可以了。

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