寻找秋天体育活动

① 体育运动会稿子

赞运动员
你的汗水洒在跑道，
浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，
为班争光数你最棒。
跑吧，追吧
在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强
呐喊、欢呼声在运动场的上空振荡
激励着运动员们更加拼
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，
你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，！拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
3
回复：关于运动会的稿子
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒！
只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望，
你的生命已放出了闪光！
4
回复：关于运动会的稿子
成功属于每一个勇敢者！
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拚搏的精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！
致接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，
供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量，
温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
致接力运动员
小小接力棒，棒棒有力量，
传出了友谊，传出了默契，传出了期望。
每一次接力棒的交接，
无不凝积着大家的希冀，
那是充满团结的力量之棒！
甩开鹰是的双臂，
迈开闪电似的双腿，

② 在“寻找秋天”活动中,学到很多书本上没有的知识。(修改病句)

这句话没有主语，所以要加上主语，可以说我们在寻找秋天的活动中学到了很多书本上，没有的知识，也可以说在寻找秋天的活动中，同学们学到了很多书本上没有的知识

③ “在寻找秋天的实践活动中,学到很多书本上没有的知识。”这句话哪里错了

改为
在寻找秋天的实践活动中,我们学到很多书本上没有的实践经历。

④ 体育活动600字

我，一个热爱体育运动的男孩。喜欢在晴朗的早晨和黄昏跑步；喜欢在阳光明媚的午后打篮球；喜欢在雨后的体育场里荡秋千、跳山羊……运动中，我领略到了运动的魅力和运动给我带来的无穷乐趣。
我喜爱跑步。早晨，我迎着晨曦来到操场，慢慢地跑步。沐浴着阳光，有时突然灵光闪动，如白鸽拍动的翅膀，就在那一刻，我寻找到智慧的闪光。每次跑步，我都在寻找那种感觉——挑战自我。当我的双腿已酸得不行的时候，我告诉自己，坚持下去，你就是victor！于是，我咬紧了牙关，挺了过去。那一刻，胜利的喜悦取代了所有的疲惫，唯有快乐溢满于心。

我更喜爱打篮球。无论是温暖的春天，还是炎热的夏天；无论是凉爽的秋天，还是寒冷的冬天，篮球场是我必去的地方。换上运动服，带上篮球，直奔篮球场。身后响起羽泉的《奔跑》：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”自己也说不清，为何如此爱恋篮球。只知道，打篮球是一种很好的体育运动。心情沉闷时，篮球帮我解闷；情绪低落时，篮球为我排忧。篮球是橘黄色的精灵，在手与地面之间舞动着美丽的弧线，然后在空中划上一道优美的抛物线，这是世上无可比拟的线条。就在那一刻，快乐诞生了。

体育运动使我的生活丰富多彩，享受着莫大的快乐。快乐在于篮球场上的心无旁骛，快乐在于游泳池里的水花飞溅，快乐在于球友之间的赞美喝彩，快乐在于球赛之后的大汗淋漓，快乐在于生命因运动而无比美丽。体育运动使我结交到许多好友。在“阳光体育”活动中，我认识了很多球友，相同的志趣使我们建立起深厚的友谊，每当遇到不开心的事，我总是愿意和球友们聊聊，在球友们的鼓励和帮助下，烦恼顿时被抛到九霄云外，而最让我得意的就是球友们经常说的那句话：“只要有你在，整个球场就会充满活力。”从这些球友身上，我得到了很多帮助，也感受到了很多温暖，我也总是常怀感恩之心，在他们遇到困难的时候，尽我所能给予帮助。

⑤ 我喜欢的一项体育运动日记80字

有很多体育活动我都喜欢，因为我认为，我在体育中，也能寻找到我的幸福与快乐，有一股甜内甜的滋容味涌上心头。在这么多的体育项目中，我最喜欢的还是跑步。

我在跑步时，都会试着用脚尖跑，因为用脚尖跑，会跑得快些。每当要跑步时，我都会事先做一些准备运动。这次，我参加运动会，在为运动会做训练时，我专训练跑步。预备姿势，摆臂，步伐都加强训练。“各就位，预备，咆！”同学喊，让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着，反复地练习，一次又一次……累得汗流浃背。

老师开始测试我们短跑的，老师用那洪亮的声音：“各就位……”哎呀！虽然不是正式比赛，但我的心直砰砰跳，两手不停地颤抖着……“咆！”哇！一阵风吹来，整个人像飞似的，在无限地狂奔着，血液循环加剧，激情斗志在脑中不停跳动，凉风吹过，仿佛浮在半空中，风“呼呼”地在耳边吼叫，人们激动得在我耳边呐喊……也许，是满腔热情让我喜欢上跑步；也许，是挑战的动力让我喜欢上跑步；也许，是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里，有千千万万个也许，总言之，就是跑步的精神与动力吸引了我。

跑步让人烦恼像汗水一样流去，激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力，让我们一起去奋斗！

⑥ 秋天常进行的体育活动

慢跑 跳绳 踢毽子 呼啦圈 广场舞

⑦ 求中班幼儿中秋节体育游戏活动.急急急急急急急急急！好像什么找玉兔之类的，反正要中秋节的

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⑧ 冬天适合的体育活动

冬泳的最大好处是能增强心血管的功能。人体受到冷水刺激后，全身的血液循环和新陈代谢大大地加强；人的皮肤受到冷水的刺激，皮肤血管急剧收缩，大量血液被吸入内脏器官及深部组织，使内脏重要脏器的血管扩张；机体为了抗冷，皮肤血管很快又扩张，因而大量的血液又从内脏流向体表。这样有特点地一张一缩，使血管得到了锻炼，增强了血管的弹性。因此，冬泳有利于防治心血管疾病，在坚持常年进行冬泳锻炼的人中，患动脉硬化、高血压之类的人极其罕见。
冷水的刺激使人体外周血管关闭，更多地保证了重要的脏器像心、脑、肝、脾部的供血增加，使更多的氧气被及时地输送到大脑细胞中，有利于消除神经系统的疲劳，这也就不难解释为什么冬泳爱好者中脑力劳动者居多。
人体接触冷水后会急促吸气，呼吸暂停片刻后转为深呼气，然后恢复均匀而深长有力的呼吸，这种呼吸能使肺组织的弹性大大提高，吸进更多的氧气，呼出更多的二氧化碳，呼吸系统的功能得到了加强。
一般在游泳之后人们会觉得肚子饿，这一感觉在冬泳爱好者中就更突出了。冷水能改善人体消化系统的功能，由于呼吸加深，膈肌升降幅度加大，从而加快腹腔的血循环，加强胃肠蠕动，并对邻近器官起到按摩作用。
坚持冬泳的人皮肤红润，有光泽，富有弹性。其原因是，冷水刺激后，皮肤血管强力收缩，皮下脂肪增厚，血液循环旺盛，营养充分。
女孩子喜爱游泳的不少，可是喜爱冬泳的不多。我喜爱冬泳，而且从中感受到了很大的乐趣，但在砭肌刺骨的冷水中舒展筋骨，是需要勇气和毅力的。
我参加冬泳的目的，其实很简单。学生时期，我身体的抵抗力很差，家人为我的健康伤透了脑筋，就鼓励我参加冬泳锻炼。第一次冬泳是从秋天开始的，立秋后气温逐渐下降，我坚持每月游六次，从心理和体质上为冬泳锻炼打下了基础。以后再循序渐进地练习，很快就加入到冬泳的队伍中，体会到了健身的轻松感受。
冬泳一定要有吃苦的精神和顽强的毅力，持之以恒很重要。只要毅力稍一退却，就会半途而废，如果有两三周没坚持游，再下水的话，心理和身体就难适应了，面临的困难也更大。为克服困难，我就找个伴一起游，这样可以相互鼓励、相互帮助，顺利度过冬泳第一关。
参加冬泳后，我的体魄逐渐强健起来，也能在高强度的脑力劳动中保持精力充沛。不仅如此，年过30的我还保持着良好的身材。记得刚生下儿子的时候，那松弛、肥大的小腹让我十分烦恼。双满月一过，我又回到了泳池。一入池中，我感到全身血液流速加快，一种说不出的舒畅感油然而生，自己仿佛成了一条快乐的鱼。经过一个冬季的锻炼，我小腹的赘肉不见了，身材也回复如初，自信的笑容再现在我的脸庞。
紧张而繁忙的工作，使现代人的健康状况每况愈下。每周挤出两到三个小时投资在健康上，你一定会有意想不到的收获。

⑨ 寻找秋天用一段话写下来。怎么写

寻找秋天可以写秋天的景色以及感想。

这周末老师安排了一项作业，我本想着让妈妈带着我去寻找秋天，可妈妈对我说：秋天就在我们身边呀。我不情愿的地走下楼，就在这不经意间，眼前又是另一幅景象：小区层林尽染，草坪上色彩斑斓；抬头看，天高云淡风轻。

秋天虽然没有春天那么美丽动人，但它却是那么的五彩斑斓。小区里的银杏大道，树木挺拔，树叶开始枯萎，满树的银杏叶层层渐变，从翠绿蜕变成了金黄。银杏叶像一个一个的鸭掌，秋风吹过，飘落的树叶如同一只美丽的黄蝴蝶，纷纷扬扬地落下。

拾起一把“黄扇子”，仔细品味它的气味儿。有一点点枯木香，在远处，还时不时传来阵阵银杏果味儿。放到手中细细地抚摸，它不算细滑，但也不粗糙。当我漫步在银杏叶的“海洋”中时，被这秋景所吸引，甚至自己也会化成一片被秋风摇曳的树叶，在风中飘荡。

秋风吹来，银杏叶们会窃窃私语，时不时发出“沙沙”的声音。有的恋恋不舍地离开树的怀抱，悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了，又恢复了平静。当脚踩在这“黄金地毯”，我还能听到这银杏叶在吱吱作响。

这些银杏叶不知道万物复苏的春光是什么，也不知道炎炎酷暑的夏日是什么，还不知道大雁南飞的秋天是什么。它虽然不知道自己终有一天会死亡，也不知道会脱离银杏树的怀抱，落在母亲的脚下，回归大自然，滋润着自己的母亲。

但它只知道，在春风吹过时长出，在秋风吹过时落下。这些默默无闻的银杏叶活得十分朴素、从不张扬，用普通而又平淡的生命无私奉献着这个世界。

我爱着这美丽的秋天，也爱着这朴实无华的银杏。

⑩ 大象版三年级科学巜寻找秋天》教学反思

学习目标：
1、知道温度的单位，会使用温度计测量并记录气温
2、了解温度计的构造和种类
学习要点：
这节课，实际上是手脑并用，探究树叶变化的过程。
学生准备：
笔，纸，树叶，红毛线，铁锤，钉子。
教师准备：
温度计模型、各种各样的温度计，卡纸，透明胶带，剪刀。
学习活动过程：
1．测量气温
（1）谈话：树叶是由气温染成五颜六色的。今天的气温是多少度？你们知道气温是用什么仪器测量出来的？
（2）认识温度计
分组观察温度计。汇报观察结果，提出自己发现的问题。
（3）正确使用温度计
●将温度计挂历在室外通风、不被阳光直射的地方；
●温度计离地面约1.5米左右；
●分小组定时观察，记录温度；
●读数时，一定要注意视线与温度计的液柱顶端相平，如果个子矮，应站在凳子上看。