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阳光体育运动方案

发布时间:2020-11-26 01:24:32

⑴ 如果你是体育委员,为你们班开展以阳光体育的活动方案主题和活动,目的是什么还有活动方式两项以上

如果我是体育委员,班里要组织体育活动,我会从大家一起活动的角度上让每一个人都参与到活动中,比如开展一个拔河比赛

⑵ 阳光体育运动的活动方案

为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2006〕6号)精神,贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念,切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。
一、活动安排
1、活动时间
每天“两操”、午间及下午第三节课后的20分钟。
2、活动内容
第一部分:广播操(时间15分钟)
师生随着音乐轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队列做广播操。负责:各班带队老师(第一节上课教师)
第二部分:课间操自由活动(时间10分钟)
以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。负责:班主任及体育教师、音乐组教师。
第三部分:游戏活动(时间20分钟)
以年段为单位,成立游戏活动中心,在学生午间进校后自由开展活动。一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏;四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏 负责:各年段游戏中心成员、班主任;监督:各岗位值日教师
第四部分:自由活动时间(时间10—20分钟)
自由活动时间,学生在下午第三节下课后到操场自由活动,可以跳皮筋、打球、跑步、快乐体育公园活动等。监督:操场及一楼岗位值日教师
3、运动安全保证
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。
在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。

⑶ 阳光体育活动方案

主题、目的都是是有关文件要求达到的要求和目的,快乐体育什么的。

活动方式,室外,跑步,操。然后是学校自己的活动,包括自编操、篮球,羽毛球,乒乓球。武术沙包,接力赛什么都行,只要让所有的学生都动起来。

⑷ 学校开展了哪些阳光体育活动方案

学校开展了阳光体育活动方案――体操,跳绳,韵律操,跑步,武术,键球等。

⑸ 阳光体育器材的具体方案

在现有的体育器材市场,无论是国内或国外,我们很难找到一个现成的、完全适合于学校的运动系列产品;已经开发的竞技体育器材、健身器材,它们一是价格问题,二是实用问题,与我们前面论及的学校的特殊条件和环境的要求都有很大的距离;要想解决问题,只有重新开发。我们开发一项新的运动器材它应该有课题、有依据,明确预期要达到什么目的。
1、应对的研发课题
我们要研发器材的使用对象是年龄跨度在15年左右的学生,对他们在生理上的发育情况、我们预期要达到的目的我们必须非常明确。人体的健康和体质水平高低,可以由他们的运动机能中得到客观的反映,这些运动机能由他们的速度、弹跳、力量、协调、柔韧、耐力和心理等具体的运动和生理素质来体现。也就是说,我们开发的器械必须从发展人体这些基本的运动能力和基本素质入手;而且在解决这些问题的同时我们必须要考虑到安全、新颖、趣味、刺激、实用等条件;客观地说,通过一套或一个系列的运动器械,要面面俱到地达到以上功能、满足以上条件,这不是一件容易的事情。因为有些运动素质完全靠器械来实现能力的提高、而且对象是跨度在15年、生理发育差异极大的学生以及在学校这种特定的环境条件下,这一课题研发的难度是空前的。
2、器械应具备的功能
学校体育器械的功能应该满足发展学生全面身体素质的需要,它必须在发展速度、弹跳、力量、协调、柔韧、耐力诸多方面进行考虑,它必须是安全的,具备一定的趣味、刺激、挑战性; 我们要研发器材的使用对象是年龄跨度在15年左右的学生,对他们在生理上的发育情况、我们预期要达到的目的我们必须非常明确。
3、开发方案依据
开发一套器械,在目的、任务确定后,具体的研发,一般都是要有“参照物”,假如没有参照物,又必须完成某项任务,就只能靠“想象”、靠“发明”。
学校阳光体育运动的器材必须走新路,现有的可借鉴的不多,唯一可供参考的是 “拓展运动”的某些内容,还有就是中国的传统体育运动的某些内容;拓展运动也是刚兴起的野外自然条件下的体育活动,它具备我们需要的某些条件,如:新颖、刺激、挑战,但它过于“自然”,更主要的是,它太危险,不适合校园,也不可能在教学中使用,但它的某些元素我们还是可以借鉴的;还有中国民间的一些传统体育活动,也有许多元素可以利用。当然,就这些内容是远远不够的,更多的是要靠“发明创造”。
4、其它
阳光运动联合器是学校校园和其它的公共场所的室外大型活动器械,这样,它应该与所处的环境相协调、适宜,它不仅具备很好的体育锻炼的功能,在造型、色彩上都应该对环境起到美化、点缀的作用,成为一件很有艺术品位的环境装饰。

⑹ 寒假阳光体育冬季长跑方案怎么写

阳光体育冬季长跑活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、冬季长跑活动组织机构:
组长:
常务副组长:
成员:
三、活动主题

阳光体育与祖国同行

四、参加对象
五、活动时间
六、活动内容
七、具体措施

1、 每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,在法定工作日每天以班级为单位由班主任和副班主任在5:10—5:20时段,组织学生完成跑步里程。

2、节假日和寒假期间要求学生在家长的带领下自觉坚持每天1000米长跑,作为节假日寒假体育家庭作业完成并做好记录,开学检查。

3、各班由体育委员做好每日长跑活动情况记录。

4、在冬季长跑活动结束时,由班主任统计每个学生冬季长跑的总里程。

5、各班每天长跑活动由体育教研组长、体育老师负责指导、各班每天长跑活动情况行政值周、值周老师督促检查和记录。

6、提倡、支持全校教职工加入到长跑活动中来,与学生一起锻炼身体。

7、各班在组织学生长跑活动中,要注意学生安全,避免发生安全事故。

8、要求学生写长跑日记,记录长跑活动感受及心理历程。

9、严禁在公路、交通要道等不安全场所开展此项活动。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。

八、评选与表彰

阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织奖”。

1、对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师由学校进行表彰。

2、对自愿参与长跑活动的教职工由工会进行表彰。

3、对学生的表彰记入小学生成长记录、素质报告书或档案。

九、 优秀组织奖评选条件

1.按要求认真组织每天坚持跑完规定的里程。

2.参与面广学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著。

4.各班学生在冬季长跑活动网站上注册数量较多,参加网站的交流活动积极;

5.活动期间未发生任何安全事故。

希望给分!

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