Ⅰ 按体育锻炼目标的不同可将其内容分为哪些目标
体育锻炼是指以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化回生活和支配余暇时间为答目的的体育活动。
体育锻炼对身体的益处:
1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
2. 减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.
3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
4、可以减少你过早进入衰老期的危险。
5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
Ⅱ 小学生体育锻炼的目的与意义
参加体育锻炼对于小学生来说具有重要的意义,能够提高运动系统的功能,促进生长发育。
1. 体育锻炼对骨骼的影响:
骨骼对人体起着支架作用,对器官起着保护作用,同时对人体的各种运动起着支撑和杠杆作用。
科学研究证明:小学生坚持上好体育课,积极进行体育锻炼,可以使骨质增强,促进生长发育,使儿童身高迅速增长。
因为体育运动时,肌肉对骨骼的牵拉和重力作用,不仅有利于改善骨的形态和机能,使骨骼变的粗实、坚固,也有利于脊柱,胸廓,骨盆,足弓等骨骼的正确形成,还会使骨骼的机械性能得到提高。
但是,锻炼不科学,也会给骨骼带来不利的影响,所以,体育老师一定指导学生按科学的方法进行锻炼。
2. 体育锻炼对关节的影响:
通过体育课的学习和锻炼,能使关节囊、韧带和肌腱增厚,伸展性加大,关节周围的肌肉力量和弹性增加,这样,就会使关节活动范围加大,灵活而又牢固。如体操运动员,杂技演员其柔韧性之好,充分说明了体育锻炼的惊人作用。
3. 体育锻炼对肌肉的影响:
少年儿童的肌肉正处在发育的过程中,身体各部位肌肉的发展速度也不平衡,而坚持体育课学习和锻炼,可以使肌肉在形态、结构、成分和机能上发生明显的适应性变化。
肌肉可以变的粗壮、结实、有力。可使肌肉中物质和能量代谢过程加强。可以提高神经系统对肌肉的控制能力。可以减少肌肉内的脂肪堆积,使少年儿童肌肉发育均衡,体态端正,防止肥胖症。
(2)以体育锻炼的内容和目的扩展阅读:
小学体育教育:
小学生的体育教育是针对小学生生理和心理的体育锻炼的教育。以实践性的手段对小学生进行体育教育和卫生常识的培养!在保障学生健康成长的同时进行适当科学的锻炼。
主要以游戏为主,兴趣培养,教学手段以学生自主锻炼和习惯养成相结合!我个人认为小学生不宜进行过量的训练,特别是上肢的训练。所以,游泳课也不适宜在小学四年级以下开设!给学生更充分的睡眠和科学的锻炼,时间上控制在20分钟就好!
体育锻炼:
是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。
体育锻炼是运用各种体育手段,结合自然力(日光、空气、水)和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,娱乐身心为目的的身体活动过程。它是群众性体育活动的主要形式。对促进人体生长发育,培养健美体态,提高机体工作能力乃至提高和改善整个民族体质,都有重要作用。
其特点是群众面广,各种年龄,性别,不同职业和健康状况的人,都可根据个人情况进行适宜的锻炼。形式与内容灵活多样,可独自锻炼,也可集体进行。锻炼的内容极其丰富,可分为:健身运动、健美运动、娱乐性体育、格斗性体育、医疗与矫正体育等5类。
锻炼方法多种多样,除教学和训练中常用的练习法外,人们还在长期锻炼实践中,形成不拘一格的各种健身法。锻炼内容和方法的确定及整个锻炼过程,都应遵循身体锻炼的原则,即有针对性,如能同时运用形神结合、动静结合和内外结合等中国传统练身方法,收效更大。
网络:小学体育教育 网络:体育锻炼
Ⅲ 体育锻炼的目的在于
体育锻炼的目的在于提高身体素质。目的在于能够持续的劳动。因为身体是革命的本钱没有身体是没有革命的。你有身体谁来干革命啊,革命就不会成功,所以呢,体育锻炼的目的才是最重要的。
Ⅳ 体育锻炼的直接目的和间接目的
直接目的是为身体健康,间接的是使自己更强壮,充满魅力。
Ⅳ 体育锻炼的目的
运动是没有功利的,运动是没有虚荣的,运动的目的就是为了健康,运动的目的就是为了快乐。
学校的体育课多半是田径项目,跑步,跳远,跳高,网球、篮球、足球、乒乓球等有意思的球类项目开展的很少,大多都是孩子们自己自娱自乐的自主参与,更谈不上运动文化的传播。这样就造成了一个更大的错误引导,孩子们现在的运动文化多受到主流媒体、厂商广告、家庭环境的影响,比如,姚明现象,有多少孩子希望自己能长得像姚明一样高大,在篮球场上有所作为,家长们更是错误认识,电视上面增高鞋、增高药满天飞。身高成了一种时尚和标准,如果每增高一厘米,寿命缩短10年的话,有人愿意做这样的交易吗? 可是我们的家长却愿意?人的生活质量不是以身高作为唯一衡量标准,凡是要顺其自然,千万不要让家长的无知,毁了孩子。孩子的未来也不是只有打篮球才能生活。如何生活的身体更健康,生活更快乐,活的寿命更长久,心情更舒畅,才是我们现在追求的最终目标。
体育教育,我们做的工作太少了,女孩子的体育运动我们做的工作就更少,从一开始奥运会就没有设立女子比赛项目,运动全都是男子的专利,现在,我们还没有意识到这个问题的严重性,也许竞技体育我国一直是阴胜阳衰,可是看看这些都是需要付出多么艰辛的努力啊,父母们也舍得让自己小小年纪的女儿去遭受严格的专业体育训练。女孩子更是没有选择权,她们大多都是为了完成父母,老师,国家的使命,为了荣誉而战。多么的悲壮,小小的年纪真的能懂得这些吗。
运动应该回归到运动的真谛,奥运会最初举办的目的是为了展现人类的力与美,商业和竞技并不是体育运动的全部,我们应该给孩子更多的正确的体育文化的传播。
让我们一起运动,在运动中健康快乐的成长,适当的竞争,适当的功利,适当的虚荣,适可而止,过犹不及。