1. 人们在进行体育活动中应该注意些什么
1.认真检查学生服装,着装不符合规范的,应当要求其更换,或者安排其他运动,内以免学生受伤。容
2.体育课上,体育老师应当将课程内容详细告知学生,向学生示范标准动作,告知并演示学生如何自我保护。
3.给予学生必要的准备活动时间,教师要指导和带领他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。
4.加强保护与帮助,运动全过程中老师必须做好保护工作,切实保障学生的运动安全。
5.在进行具有一定危险性的体育活动时,应当保证始终有老师临场管理与监控。
6.注意发现并处理好学生体育课中的异常现象。在体育教学中,我们要善于观察和发现学生中存在的一些异常的情形,及时调整教学强度和密度。
7.体育活动要严密组织,严格纪律。
2. 大学生为什么要经常参加体育活动
1 建立精神和身体的自信;
2 舒缓日常工作学习带来的紧张情绪;
3 保持良好的形象;
4 锻炼心肺回肌肉等系统答;
5 储备体力,为享受人生活作准备;
6 控制体重,预防动脉硬化;
7 可使人的排汗量增加,从而减少体内的致癌物;
8 锻炼个人坚韧的意志;
9 而对于妇女而言,跑步能减少患乳腺癌的危险;
10 能提高你的智力
3. 保持健康需要经常自觉的参加体育运动,尤其是( )运动
保持身体健康,可以多参加1些基础性能耐耐力性的一些运动,比如说慢跑快速走路游泳等等,这样的有利于心肺功能的锻炼,有利于整体综合素质提高。
4. 体育运动时应该注意什么
体育运动时应该注意什么:
体育运动是增进身体健康、改善体质的主要手段专。但是属体育锻炼必须遵循人体运动时的生理变化规律,并充分注意营养、休息、安全和卫生等,否则会造成不良影响,妨碍身体健康,甚至造成严重危害,留下终身痛苦。
首先,要了解你所要进行这项运动的性质,自身的条件是否适合这项运动,还要熟悉这项运动的特点及其危险性。
其次,要做好准备活动、整理活动、运动量的安排以及进餐和饮水。
5. 体育运动有哪些积极意义中小学生该如何科学合理的参加体育运动
体育运动首先可以锻炼中小学生的肺活量以及体魄,这样的话其实对于中小学生的身体发育有着重要的积极影响。中小学生平时可以选择,不要做一些比较激烈的体育运动,因为这些比较激烈的体育运动对于中小学生自身的发育并不会产生太多积极的意义,反而会有损中小学生的身体健康,所以中小学生可以多参加一些慢跑或者是有氧运动,这样对于中小学生的健康也会有着很大的帮助。
一定要选择适时的增加中小学生参加体育运动的机会,因为在中小学生成长的阶段非常需要多多的参加体育运动锻炼。这样有助于中小学生的身体成长。虽然说课业也非常的重要,但是体育运动同样也非常重要,在这个时候也一定要合理的分配学生的时间,千万不要让课业压力过大。
6. 体育的参与方式有哪几种
1.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。
2.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。
3.竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是:1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力;2)激烈的对抗性和竞赛性;3)参加者有充沛的体力和高超的技艺;4)按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性;5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代,就出现了赛跑、投掷、角力等项目,发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目,如中华武术,东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的;按活动条件可分为室内的、室外的;按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的;按经营方式可分为商业性的和非商业性的;按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。
5.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社,以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动,是发挥体育的社会功能,提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
6.医疗体育指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。与其他治疗方法相比,其特点有:1)是一种主动疗法,要求思者主动参加治疗过程,通过锻炼治疗疾病;2)是一种全身治疗,通过神经、神经反射机制改善全身机能,达到增强体质,提高抵抗力的目的;3)是一种自然疗法,利用人类固有的自然功能(运动)作为治疗手段,一般不受时间、地点、设备条件的限制。通常采用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等),以及日光浴、空气浴、水浴等为治疗手段。宜因人而异、持之以恒、循序渐进,并配合药物或手术治疗和心理疏导。二干多年前已用“导引”、“养生”作为防治疾病的手段,后又不断发展与提高,成为中国运动医学的重要组成部分。
7.体育的本质。是指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。8.体育的本质特点。就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等;社会属性如体育的思想、制度等。
7. 大学生应该参加体育锻炼吗用英文写一篇作文
Physical exercise is a necessary part of college life. However, still some college students do not like to attend sports activities, they think those activities waste their time and influence their study. Indeed, it is very unwise for college students to keep distance from physical exercise because physical exercise is not harmful but good to them.
College students can benefit a lot from physical exercise. First of all, attending physical sports can help students build a strong body, and keep abounding energy. Moreover, physical exercise is an effective way to relief pressure and keep a pleasant move. Besides, by attending physical activities, students can have chances to contact and communicate with others which can help them improve their social skills. Nowadays, all colleges and universities have provided many sports facilities for students to do physical exercises, students can chose freely according to their interests and needs.
As for me, I am keen on all kinds of ball games, especially football and basketball. From these games, I have gained a lot, and enjoined great pleasure. To conclude, physical exercise is beneficial to every college students, and therefore do not hesitate to attend sports activities.
中文译文:
体育锻炼是大学生活必不可少的一部分。但是,仍有一些大学生不喜欢参加体育活动,他们认为这些活动浪费他们的时间和影响他们的学习。事实上,大学生和运动保持距离,这是非常不明智的,因为体育锻炼是不会对人体有害,反而有利。
学院的学生可以从体育锻炼受益很多。首先,参加体育运动可以帮助学生建立一个强壮的身体,远离疾病。此外,体育锻炼是一种有效的方法来缓解压力,保持愉快的动议。此外,通过参加体育活动,学生可以有机会接触和与他人沟通,可以帮助他们改善他们的社交技巧。目前,各高校已为学生提供来锻炼许多体育设施,学生可以自由选择按照自己的兴趣和需要。
至于我,我热衷于球类运动,尤其是足球和篮球等。这些游戏,我又学会很多,并责成一大乐事。总的来说,体育锻炼,有利于各高校学生,因此参加体育活动,不要犹豫。
8. 小学生该参加什么体育锻炼活动
在少年儿童时期,人体生长发育最快,父母若能引导孩子从小锻炼身体,可以为他们的健康打下坚实的基础。
为了让身体健康,就要使身体全面得到发展,不断改善新陈代谢,增强呼吸器官和血液循环器官的机能,提高中枢神经系统的灵活性和稳定性,发展匀称而健壮的肌肉,培养动作的速度、灵巧、力量、耐久力和柔韧性等身体素质。为了做到上述要求,必须根据少年儿童的解剖生理特点,积极开展体育锻炼,进行游戏、体操、跑步、跳跃、投掷、平衡、通过障碍物、游泳、滑冰、小足球等多样化的体育活动。
少年儿童的脊柱弹性较大,但肌肉和韧带力量较弱,要是坐立不正,弯腰屈背,容易使身体发生畸形。所以孩子们应经常纠正自己的坐立姿势,经常做体操练习,如仰卧起坐、棍棒操等,以加强脊柱两则的肌肉和韧带的力量。
少年儿童时期骨骼系统成长得很迅速,骨内矿物质的含量少,而有机物质多,因此骨骼脆弱,容易变形,不适于负担过重的体育锻炼,如过多的举重或搬运重物等活动。
少年儿童的心脏血管系统的调节机能不稳定,节奏不如成年人,因此在锻炼时要避免紧张持久的练习,也不应做憋气多的练习和时间过长的静力性练习,否则心脏负担过重,会使身体受到损害。
少年儿童的肌肉发育较弱,不适于做单调的、长时间的运动,不适于使身体长时间维持一种姿势,这会使他们很快感到疲劳。他们的大脑皮层容易兴奋,也容易产生疲劳,同样的动作反复做久了,就失去了兴趣,导致注意力涣散。因而在进行锻炼时,应尽量围绕中心要求,使活动多样化,并带有一定的竞赛性。这样才能情绪高涨,注意力集中。另外,在进行锻炼时,为了纠正少年儿童生长发育方面的弱点,应采用发展落后肌肉群的练习。
少年儿童的呼吸器官尚未发展完善,应采用游泳、跑步等运动项目来加大肺活量,促进呼吸器官成长。
总之,应让孩子们从小就进行身体的全面锻炼,使他们的身体能更快更好地发育成长。
9. 求一篇关于是否该参加体育活动的英语作文
Dear editor,
I'm writing to tell you about our argument on whether students of senior three should do sports or not,however,students have two completely different opinion.
Some students support to do some sports for they think that nothing is more important than health,and it can not only make them strong and energetic,but also can rece their pressure.
However,some other students are againt the idea.In their opinion,doing sports is a waste of time,and it will make them tired.What's more,they may get hurt from it,even they can not get down to their study as it is too excited.
In my opinion,I think that doing some soports but not too much is good for us,for under the high pressure,it is an effective way for us to have a better studying effect.
10. 参加体育锻炼时应该注意什么
一、提高运动精神和团队精神
在运动场上,孩子们能学会如何轮流上阵、如何等待轮候、如何在输掉比赛的时候不低头、如何对胜利的对手说声恭喜,学会传球,不把所有的荣耀都归给自己。
简单地说,孩子需要学会输,他们必须知道自己不总是最好的,这样他们才会更加努力,并成长为一个更顽强的人。