① 用十个连续动词描写体育活动的景面。
戏院里人头攒动抄,台上演员吹拉弹唱(4个连续动词),台下观众鼓掌的鼓掌(1个动词),喝茶(1个动词)的喝茶,喝彩的喝彩(1个动词),热闹非凡!我从包里取出(1个动词)相机,举(1个动词)过前排观众的头顶,把镜头对准了舞台,轻轻的按下(1个动词)快门,留住着难忘的演出画面.。
② 带有动词的描写体育的段落
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“回突围”的答机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内
③ 关于我做运动的作文用一连串的动词
大雨就要来了。父亲马上把稻场上的谷扫在一起。他怕谷被打湿了,就一边在谷堆上内支一个雨布棚子,一边把我撒落容在傍边的谷用脚往堆上促,他说为了保险,还想在雨布盖上去后系几根绳子把谷堆压住。我看他那么忙,就一会儿帮他牵雨布,一会儿帮他看谷堆(怕打湿了啊),一会儿帮他拉绳子。很快谷堆被罩好了。
④ 连续用几个动词写一个体育活动
在篮球场上,他们一会挑起投篮、左右闪躲,一会又高高跃起封盖投篮、又从后场长传,随着一次次的进球,场边的拉拉队员们也都兴奋的蹦跳、喊叫着加油!
⑤ 6个动词( 英语)描写体育课
jump
run
swim
piay
gay
say
⑥ 用动词写一段话(跟体育有关)
我从中场开始带球。一拉,晃过第一名后卫,再一扣,避开飞铲的第二名后卫内。接着,将球一踩容,一个转身骗过第三名后卫。接着,第四和第五名后卫一左一右,向我恶狠狠地猛扑过来,我猜破了他们的意图,想来一个关门防守。在他们俩即将合围的一刹那,我一个加速,硬生生从他们两人之间挤了过去。面对出击的门将,我轻轻将球一搓,挑过他的头顶,球在空中划过一道美丽的弧线,坠入大门。
280个字,希望对你有所帮助!
⑦ 连用动词描写一次体育运动的过程
在篮球场上,他们一会挑起投篮、左右闪躲,一会又高高跃起封盖投篮、又从后场长传,随着一次次的进球,场边的拉拉队员们也都兴奋的蹦跳、喊叫着加油
⑧ 用一连串的动词写一种体育运动
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻内找“突围”的机会。容突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
(8)写一次体育活动带动词扩展阅读:
人物描写的方法技巧如下:
1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
2、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。
3、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:他诚恳地说:“对不起,老师,我错了。”
4、心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如:他心想,如果我有了理想,那就可以为此奋斗了!
⑨ 运动会描写跑步动词片段一定要含有动词
他在跑道上用力的奔跑着,慢慢的超过了一个有一个对手,他摆动着双臂,迈着强健的脚步,头发内都被风吹向了天容,咬着牙就像一个脱缰的野马一样冲向了终点。
发令枪一响,运动员们争先恐后的往前冲。刚开始崔艺腾有点落后了,同学们都替他着急,恨不能上去推她一把,大家一起高喊着:“崔艺腾加油!崔艺腾必胜!”在加油声中,崔艺腾奋起直追,渐渐的赶了上去。第二棒的运动员是韩佳良。别看他个子不高,可是跑起步来,那是健步如飞。第三个上场的是费凡。他早早的在场外做着热身运动,韩佳良一回来,他接棒马上飞奔向前去,运动场上加油呐喊声此起彼伏,同学们的嗓子都要喊哑了,真是同场上的运动员感同身受啊!
⑩ 用五个动词描述一项体育活动
跑跳投传看(篮球)