Ⅰ 伞兵义务兵没有跳伞的话他们主要训练是什么有反恐之类吗拿枪的机会多吗
义务兵新兵训练为6个月，前两个月为基础训练，后四个月就基本伞训了，不伞训的话除了基础训练还有射击，投弹，一些训练，平时训练都是拿枪的不过无子弹，新兵后期会有实弹射击。老兵的话看你分到哪个连队如果分到找都部队，那天天就是拿枪训练。个人感觉伞兵还是比较苦的，不过话说回来中国能成为空降兵的没有几万。还是比较特殊的兵种，个人建议当伞兵一定要跳伞，因为那种感觉倍儿爽。 不要问我怎么知道的，我刚空降兵退伍。
Ⅱ 特种兵跳伞高跳低开需要注意什么
HALO（高跳低开）的要点是一定要设置好提示音和高度计，自由落体到指定高度时听到提示音响起后开伞，还有一定要带备用伞和GPS，降落后迅速查看所在位置与队友汇合
Ⅲ 小班教案小小跳伞兵的评价与反思
本次活动是开学以来第一次集体活动，孩子们都比较乖，活动进行的比内较欢快孩子们也在恋恋不容舍中结束了游戏。一开始孩子们都很遵循游戏规则，但是到了第一次游戏是，一个孩子没跑回圈子里，而找到了一个隐秘的地方躲起来了，于是我在想，为什么要限制孩子们的藏身之处呢？只要不被敌人发现，藏在哪都可以。所以第二次游戏时，我更改了游戏规则，孩子们对于新的游戏规则更感兴趣了。
Ⅳ 谁有大班体育游戏吴振龙小兵日记反思的教案，急用
大要当解放军”是所有的梦想，本次活动小朋友们化身小小解放军，以练习投掷“手榴弹”，并炸毁敌人碉堡为主线。通过让幼儿自由探索、尝试、讨论从中提炼投掷的动作要领并进行理解与练习，并在炸碉堡中提高投掷能力。活动中教师自然巧妙地将目标和要求通过材料，情景、音乐、规则进行隐性调控，尊重的个别差异，唤起孩子的主体意识，让所有幼儿都能在原有基础上获得发展。活动目标：1、练习肩上挥臂投掷，初步掌握正确的动作要领。2、在游戏中尝试、观察、讨论与反复练习、学习解决问题，提高投远、投准的能力和目测力。3、初步判断自己的运动能力，坚持不懈不断挑战自我，体验成功的愉悦。活动准备：沙包若干、空牛奶筒5个、平衡木、小桌子1张、纸箱做的碉堡、音乐、奖章、信、证书。活动过程：一、导入话题请一幼儿送加急信，教师朗读信的内容，引出本节课的主题，小朋友化身小小解放军，在教官的带领下，练习投掷手榴弹，并完成炸毁敌方碉堡的重任。二、热身运动师边随音乐《小海军》有序地活动身体各部位，重点活动上肢与手腕。（动作自编）三、探索扔“手榴弹”的方法1、出示沙包，引发幼儿的活动兴趣师：今天我们把沙包当成“手榴弹”，请大家把它投出去，试一试看谁投得远，两只手都来试试吧。2、幼儿自由探索，教师个别指导教师重点观察幼儿是怎样投“手榴弹”的，谁的姿势正确？谁投得远？为下面环节做准备。3、教师请个别幼儿（投得远或姿势正确）进行投掷，并说说刚才你是怎么投“手榴弹”的，讨论总结肩上挥臂投掷要领，两腿分开，侧身站立，将“手榴弹”放在肩上，眼看前方，蹬腿，挥臂从肩上快速挥臂，在头前方把“手榴弹”投出去。4、请幼儿徒手听老师口令做相应的动作2-3遍。四、分组练习肩上挥臂投掷“手榴弹”。1、请幼儿用正确的投掷姿势分组进行练习。2、比一比看谁投得远，鼓励个别能力差的幼儿。五、炸碉堡游戏1、介绍游戏玩法及规则师：小小解放军们练好了本领，现在就要炸毁敌军碉堡。敌人很狡猾，碉堡安置在离我们远近不同的地方，仔细观察，我们左右手各拿一个手榴弹，这路上要穿过密密的森林（绕牛奶筒走），钻过黑黝黝的洞穴（小桌子），再走过异常危险的独木桥（平衡木）来到区（划一条线），听到“预备”——投弹的口令后，立即把“手榴弹”向对面的碉堡使劲投出去，你可以根据自己的力气大小，选择不同或远或近距离的碉堡，争取把敌军的碉堡炸毁，看谁投得远，投得准。2、幼儿游戏&&&&&& 师：我们一起先来演习一次。3、放音乐《游击队之歌》幼儿自主游戏。4、教师根据幼儿游戏情况调整“碉堡”与安全区之间的距离。六、总结、评价，放松活动。请一教师扮指挥官司，对幼儿游戏进行评价，并颁发奖章。师随音乐调整呼吸，放松上肢与手腕
Ⅳ 空降兵跳伞
其实单纯的跳伞，是比较容易和简单的事，完全用不着怕！ 班长用脚踹是言过其实！跳伞的顺序是体重者在前，所以，你身后未必是班长。 新兵首跳前，己经过系统的地面训练，所以，临跳前的怯场极少见！由于部队跳伞常用强制开伞方法（即：离机瞬间主伞己自动拉开），所以，在舱口的迟疑会影响后面的跳伞间隔。舱口保护人员、教员的疏导也是可能的。 标准跳伞高度为800米，（其实8百与8千在高度的感觉中没有太大差别），地面风速不超8米。 离机五秒后，如主伞未开可拉开胸前的备份伞。实际中，备份伞使用的可能远低于百分之一，过半意外都于伞的可靠无关，所以，跳伞的安全性是很高的！掌握技能也是很容易的！ 相比之下，海上跳伞、低高度跳伞、特技跳伞、稍复杂一些。相对伞兵，跳伞是比较容易的事情，难在身负作战装备的重量，难在降落后的集中和着陆后的战术展开、战术协调，跳伞只是一个投放过程。个人感觉，初次跳伞稍显紧张，初次后，可以说是比较享受的。因为你己熟知其过程，当你纵身扑向大地，当你悬浮在空中，俯瞰大地（大海），感受真空般的宁静，那感觉，是在地面无法体验的！ 其实在国外，民间跳伞是一项很普通的运动。甚至滥及婚礼、儿童、老人、动物。所以，常规跳伞，稍加训练，是任何一个普通人都能很容易胜任的事情！ 你致所以担心，是你并不了解跳伞，这与初次坐飞机的担心是一个道理！ 再补充一点：蹦极的坠落距离，和承受冲击的时间一般都高于跳伞，由此说来你更没有必要胆怯啦！
Ⅵ 小班体育游戏小小跳伞兵教案
活动目标：
1、 练习双手侧平举，进行下蹲、脚尖走、钻过山洞等的不同动作。
2、 根据教师的语言指令，变化不同的动作。
活动准备：
1、 用橡皮筋系在两个大的椅子上，七把小椅子，平衡木、绘制的假山、大树，创设情境。
2、 音乐《这是小兵》、《碰一碰》。
活动过程：
一、开始部分
1、 小朋友，欢迎你们来到飞行员训练营，你们知道飞行员是干什么的吗？你们想当飞行员吗？要成为一名合格的飞行员，可不是一件容易的事，需要学会很多的本领，你们有信心吗？
2、 让我们先来活动一下身体，准备接下来的训练吧。（听音乐，做运动）
二、基本部分
1、 在飞行员训练营，我是你们的教官，你们一定要听好我的指挥，不能自己乱跑。接下来，我们就要开始训练了，你们准备好了吗？
2、 请飞行员们开启你们的飞机，准备----起飞喽！
3、 指导幼儿练习飞高飞低的动作，要求幼儿掌握下蹲飞，脚尖踮起飞的动作。
4、 教师带领幼儿在空地上试飞，并提醒幼儿在飞的过程中注意听指挥，注意不碰撞。
5、 穿过山洞：请幼儿说说怎样穿过山洞，穿过山洞时要注意什么？掌握要领。（教师示范－个别练习－集体练习）
6、 飞过树林：掌握要领，脚尖踮起飞。个别示范－集体练习。
7、 飞过独木桥：鼓励幼儿勇敢的走过去。
8、 整体练习：穿过山洞－飞过树林－飞过独木桥－飞回机场休息。
三、结束部分
庆祝活动－音乐游戏：碰一碰
Ⅶ 怎样鼓励第一次跳伞兵
直接闭眼往下跳就是，不需要你开伞，都是挂钩式，出事率非常低的
有个退役的空降兵，说第一次不敢跳，巧的很，师长也在他们飞机上，一脚就把他踹出机舱……
Ⅷ 新兵跳伞是什么
新兵在接受跳伞训练时，由于是第一次，新兵都心惊胆战，不敢往下跳，教官内便抓容起一个新兵从飞机上扔了下去。当抓到第二个士兵时，那位士兵挣扎着，教官不容他说话，也把他扔下去了。这时，其余的新兵笑了起来。教官训斥道：“笑什么？胆小的家伙！”其中一个新兵解释道：“你把驾驶员扔下去了。”
【智慧火花】在没有弄清楚事实的情况下，切忌冲动地做出决定，否则出现上述教官那样荒唐的行为时，后悔为时已晚。
Ⅸ 空降兵的训练项目 有哪些
巨人梯、高空断桥、速降、闯天堑、攀峰越险……旨在培养学员的勇敢精神、服从意识、承受能力等18种军人必须的心理品质。
目前空降兵从部队长到士兵，不分性别年龄、不分职位高低，普遍掌握5种机型、9种地形、开双伞、全副武装等8个课目跳伞技能。在昼夜间、特种地形、武装跳伞及野战生存等方面分队试训成果逐步转化为整营、整团战斗力。
空降兵的特殊任务需要强健体魂和超人的反应力。官兵每天除8小时训练，早上要5公里武装越野；上午开课前展伸双臂握两砖绕营区跑两周；中午拳术半小时，下午课前俯卧撑150次，负重下蹲100下，蛙跳300米；睡前，头部、肘、拳、腿各击沙袋50次，马步推砖100次；仰卧起坐50次。
每个部队都有专供训练的拓展基地建设，每每新兵入营都会有跳跃、蹲跳、圆木过肩、圆木蹲起、举橡皮舟、负重蹲起、俯卧撑等多个项目不间断的极限体能训练，他们一直在坚持着，不抛弃不放弃，互相鼓励，提高在复杂条件下一招制敌本领，锤炼过硬战斗作风，磨砺军人血性。
中国的解放军战士们，在我们这些普通老百姓看电视嗑瓜子，看各种娱乐节目哈哈大笑的时候，他们在流血流汗流泪，在洪水爆发的时候，在什么地方爆炸的时候，人群全部都是逆着危险逃跑的时候，只有这些人是冲着人群相反的方向，在往前走，我们那么幸福的时候，都是他们用血和泪，和日复一日的辛苦所换来的!让我们一起向最可爱的人致敬!