体育运动学校面试题

A. 体育部面试问题

部门的招新离不开面试，体育部面试都会问什么问题，在面试时一定要自信，自信是成功的秘笈也是关键，面试时要露出灿烂的笑容。如果你做到了，说明你离成功已经近了一步。一般问喜欢和擅长哪些运动，再就是为什么想加入体育部和如果你加入体育部能做什么？主要也就是这几个问题了。

总结：部门的招新离不开面试，体育部面试都会问什么问题，一般问喜欢和擅长哪些运动，再就是为什么想加入体育部和如果你加入体育部能做什么？主要也就是这几个问题了。有的会问，进入体育部后，你有怎样的打算？如果学习和工作出现了冲突，你打算怎样做？这些系列的问题，核心都要围绕着体育来回答，就有很大的几率成功进入体育部了，加油

B. 体育部面试问题:如果让你承办一次运动会你会如何做

承办运动会：1、确定参赛的项目；2、组织各年级各班报名；3、确定裁判员；4、确定场回地；5、确定比答赛器械、物品（租或者是借）6、确定运动会时间；7、编写运动会赛册。
问题：我本身就是一个非常热爱体育运动的人，对体育运动的兴趣非常大。另外我的组织协调能力、与人沟通能力都是很好的，加上我胆子也大，所以我愿意、也有能力可以将体育部的工作做好。

C. 体育教师面试

体育教师面试题
（一）
A组：
1、 简述单手投篮的动作要领。
2、 简述双手胸前传接球动作要领。
3、 简述弯道跑主要动作要领。
B组：1、 请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。
2、请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。
3、体育与健康课程的基本性质包括哪几个方面。
4、请谈一谈体育与健康课最基本的目标要求。
C组：1、篮球。（1）、运球一个往返两次三步上篮；
（2）、行进间急停跳投；
（3）、突破上篮。
2、排球。（1）、定点传球（不间断点续传20次）；
（2）、定点垫球20次。
D组：1、请简介“超越器械”，并以投掷垒球示范。
2、请简介“后蹬跑”动作要领，并示范。
E组：1、请创编八节绳操或一套韵律体操。
（二）
1、以“弯道跑”为内容设计教案。
2、以“双手胸前传接球”为内容设计教案。
注：1、每组任选一题；2、抽签确定一题。
二1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？
2、体育锻炼应遵循哪些原则？
3、简述体育运动对运动系统的影响？
4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？
5、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。
四、分析题（15分）
根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与学法的创新。
A：
1 五指张开托球掌心空出，另一只手扶球投的时候通过脚膝上传到手臂投球，出手后压腕。
2双手五指张开成大拇和是指成三角形持球，传的时候先收后推腕部与小臂用力推出球。
3向弯到内侧倾斜。
B:
1认知目标：让学生知道了解。技能目标：让学生学会。感情目标:通过XXX对学生培养XXXX的品质。
2传授式和合作式学习教学，探究式辅助的学习方式。
3 1． 促进学生全面发展和健康成长是学校体育的根本目的2． 体育是素质教育的重要内容和方法3． 体育与健康课程的主要手段
4健康第一
C：
技能操作题自己回家练
D:
1田赛投掷项目技术动作之一。在投掷运动中，器械未出手时，身体赶超于器械之前，称“超越器械”。动作一般在助跑中加速的情况下完成。
2后腿尽可能的蹬直且紧绷,向前的腿小腿自然下垂大腿尽量抬高,跑时单腿发力上身要直哦.
E：准备 伸展 体侧 体转 下肢 全身 跑跳 放松

D. 学生会体育部面试问题和怎么回答

不论加入哪个部门,大学学生会的宗旨是在学生管理工作中得到锻炼,锻炼组织能力,协调能力,沟通社交能力,以及突发事件的处理能力等等.不是说体育部的人就应该体育最好.学生会是学生管理的组织,不是各种特长的聚会体.所以在面试的时候不要突出体育特长,而是更加注重突出对体育活动的认识和理解,能够利用这些知识帮助体育本办好每一个体育活动,真正为同学们服务起来.还有就是能够提出一些新颖的活动娱乐同学们,使同学的大学生活多姿多彩.我就是一个从体育部干事再到体育部部长再到学生会主席的,我的特长就是体育活动的组织,因为熟悉各种活动的规则和各种活动在进行中容易出现的问题.不过已经毕业好多年了,呵呵

表达语言要诙谐幽默，回答中可以和学生会招聘人员适当的开几个诙谐的玩笑。
主要还是要表现得自信，豪气一点，我们招聘时给给比较狂的几个评价的挺高，但不要狂的太离谱了。
1 对学生会干部是什么印象？
为学生服务，锻炼能力，服务大众，联系学生与学校的纽带
2 体育部是干什么的？
促进大学生的整体素质，协调学习与娱乐，强健大学生素质
3 你打过工吗？老板对你是什么印象？
可以直接承认没有打过，这个招聘不怎么看重。
4 你以前当过干部吗？
肯定是当过了。
5 怎样处理学习与工作的关系？
学习工作同等重要，
6 学生会干部是干什么的？
上已回答
7 你认为你稳重吗？
各位学长看我是不是稳重呢
8 介绍下你的性格
开朗，认真
9 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？
就说高中组织过运动会开幕
10 进入体育部你觉得你有那些优势？
经验，激情，认真负责
11 谈谈大学你有什么目标，什么计划？
好好把握，锻炼自己，提高能力
12 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。
学长们给我们树立了良好的榜样，看到朝气向上的校园，有种……自己发挥下
高三了，自我鉴定这种东西肯定少不了。我就从网上找了些自我鉴定贴在博客上。送给和我一样的高三生们。祝大家都能考出好成绩。
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

E. 体育教师面试会问的问题有哪些

肯定会问你学的哪些方面的体育项目，会不会篮球足球等等一些常规体育运动，然后学校运动会的组织规划以及各种规则

F. 小学体育老师如何面试

面试考试是进一步考察考生是否具备作为一名教师应该具备的能力和素质。在答辩环节中，考官通过提出问题、要求考生作答来实现这一目的。作为考生，我们必须知道作为一名体育教师应该具备的能力和素质，因为在答辩环节，这一点会作为问题直接出现，同时也会融合在其他的问题中，帮助我们去找到作答思路。那么，体育教师应该具备什么样的能力和素质?这一点又如何指导我们解答其他题目呢?
典型例题一：直接考查
你认为，作为一名体育教师应该具备什么样的能力和素质?
【参考答案】
(1)高尚的思想品德：忠诚于社会主义教育事业;具有牢固的职业思想;热爱学生，尊重学生;要有朴实的工作作风;具有高尚的道德品质，6.具有良好的心理品质。
(2)全面的业务工作能力：运动能力;教学能力;教育能力;组织课外体育活动和课余体育训练能力;科研能力。
(3)合理的知识结构
基础知识：哲学知识;教育学现代教学论和心理学知识;专业基础知识;工具性科学知识等;
专业知识：学校体育学知识;课程教材、教法知识;专项训练知识;组织和编排各种体育竞赛知识等
(4)强健的体魄、充沛的精力
通过上面的题目，我们清楚了作为一名体育教师应该具备的能力和素质，其实许多个人信息类的题目都可以从这些方面入手。我们接着看下面的题目。
典型例题二：引导思路
你之前是干什么工作的?你之前有没有教学经验或经历?
【题目分析】
上面的两道问题是一类问题，虽然表面看来问题比较简答，但是我们要通过这样的问题体现出我们的素质，体现出我们的思维和想法。这类问题的答题原则是：如实、诚恳、与教育相关。什么是“与教育相关”呢?就是上文提到的教师能力和素质，你所回答的要能够对这些方面有所体现。
我们以“你之前是干什么工作的”为例，进行分析。这道题有三种情况，一种是应届毕业生;一种是从事其他工作;一种是代课或其他未入编的教师。无论哪种情况我们都要回答的“与教育相关”，体现出我们的能力。
第一种：应届毕业生
考官您好，我是应届毕业生。怀揣着对教师职业的向往、对体育教育事业的热爱以及学以致用的心态我报考了体育老师。在学校中，我学习了运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、运动训练学等相应的专业知识(根据自己情况说)，对体育学科的专业知识有了一定的掌握和理解;学习了田径、三大球、体操、武术等运动项目技术和理论知识，具备了一定的专业技能;还学习了教育学、教育心理学等相关知识，提高了我的教育教学能力;此外我还负责组织过某某运动会，参加过裁判工作，这些都对我的组织能力、协调沟通能力及业务能力起到了很好的锻炼作用。在实习期间，我来到了一所学校，负责体育教师的工作。通过这份经历不仅丰富了我的教学实践经验，也锻炼了我的交流沟通能力，让我体会到了作为一名体育教师的价值，体会到了自我实现的快乐，这使我更加坚定了我称为一名体育老师、成为一名优秀的体育老师的梦想。我知道，现在自身还存在着些许不足，但教师的成长也是在不断地发现问题、解决问题、谋求提高的过程中实现的。我会正视自身存在的问题，不断地学习和进步。
第二种：从事其他工作
因为回答要结合具体的工作，所以这个问题的参考答案不再展开，我们只分析思路。首先我们要诚恳的回答，其次要与教育相关。在说明工作之后，就要具体说说工作中你都干了些什么，而这些内容就要与教育相关。比如通过这个工作锻炼了你交流沟通的能力;锻炼了你组织协调能力;提升了你的责任心;提升了自己的耐心，以上所举的这些例子不都是“与教育相关”、“与体育教师应该具备的能力相关”的内容吗?所以，我们在回答的时候，要从这些方面去答。回答的总思路就是：干了什么?通过这些有什么收获?而这些收获都是与作为一名体育教师应该具备的能力相关的。
第三种：代课或其他未入编老师
这种情况的回答思路与以上两种回答的思路是一样的：干了些什么?通过这些有什么收获和提高?在这个基础上，还要加上对于一名教师，对教师行业的理解和体会。
通过以上分析，我们解决了“你之前是干什么工作的?”这个问题，那么“你之前有没有教学经验”这类问题你会回答了吗?如出一辙，如果没有教学经验，就列举自己其他的经历，然后谈收获，而这些收获要“与教育相关”;如果有教学经验，那就直接入手，谈收获。答辩问题都是相通的，就看你能否找到思路、是否具备答题素材了。

G. 急！大学体育部面试！

对学生会干部是什么印象？2 体育部是干什么的？3 你打过工吗？老板对你是什么印象？4 你以前当过干部吗？5 怎样处理学习与工作的关系？6 学生会干部是干什么的？7 你认为你稳重吗？8 介绍下你的性格9 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？10 进入体育部你觉得你有那些优势？11 谈谈大学你有什么目标，什么计划？12 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。请回答上述问题，帮帮我啊，谢谢~~我负责了大一广告部的新人招募工作，你这几个问题，除了第三个，可以说是大学新生招募基本都要问到的问题，只是到时一般也就问你5--7个。表达语言要诙谐幽默，回答中可以和学生会招聘人员适当的开几个诙谐的玩笑。主要还是要表现得自信，豪气一点，我们招聘时给给比较狂的几个评价的挺高，但不要狂的太离谱了。1 对学生会干部是什么印象？为学生服务，锻炼能力，服务大众，联系学生与学校的纽带2 体育部是干什么的？促进大学生的整体素质，协调学习与娱乐，强健大学生素质3 你打过工吗？老板对你是什么印象？可以直接承认没有打过，这个招聘不怎么看重。4 你以前当过干部吗？肯定是当过了。5 怎样处理学习与工作的关系？学习工作同等重要，6 学生会干部是干什么的？上已回答7 你认为你稳重吗？各位学长看我是不是稳重呢8 介绍下你的性格开朗，认真9 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？就说高中组织过运动会开幕10 进入体育部你觉得你有那些优势？经验，激情，认真负责11 谈谈大学你有什么目标，什么计划？好好把握，锻炼自己，提高能力12 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。学长们给我们树立了良好的榜样，看到朝气向上的校园，有种……自己发挥下高三了，自我鉴定这种东西肯定少不了。我就从网上找了些自我鉴定贴在博客上。送给和我一样的高三生们。祝大家都能考出好成绩。本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

H. 参加学校体育部面试的问题：为了参加面试你做哪些准备

1 一个完整的抄自我介绍
强调体育方面的经历及爱好

2 突出激情

3 讲出自己对那些体育运动比较擅长

4 加入体育部的其他原因

5 目前对体育部发展有何改善建议

6 如果让你组织一场体育比赛，你会怎么组织

提前搞会这几个方面的问题

I. 体育类职位事业单位面试真题

面试采取结构化形式，面试成绩当场通知考生。面试合格线为60分。面试时间专地点另行通知。
面试属结束后，01岗位根据笔试成绩占30%、面试成绩占70%的比例，以成绩高低在招聘职位人数1:2的比例范围内确定参加实际操作的人员。实际操作时间为5天，并在面试后一个月内完成，具体时间将与应聘人员协商后确定;测试形式主要为专项实验技能考核。实际操作成绩由3名以上具有高级职称的专家共同评定。