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幼儿园体育活动指导的书籍
发布时间：2021-02-11 14:32:06⑴ 幼儿园户外体育活动探索的目录
第一章总论
一、户外体育活动的研究历程
二、户外体育活动的研内究理念
第二章创设户容外体育活动环境，满足幼儿的运动需求
一、修建适合幼儿运动的活动场地
二、设置功能齐全的运动设施
三、提供丰富多样的玩具材料
第三章研究户外体育活动形式，丰富活动内容
一、操节活动整体化
二、体育活动游戏化
第四章探索户外体育活动指导策略，提高活动质量
一、幼儿户外体育活动指导策略
二、幼儿基本动作发展指导策略
第五章开展多种形式的亲子体育游戏，实现家园共育
一、提高认识，帮助家长树立“健康第一”的观念
⑵ 关于幼儿园体育活动方面的书籍
不过玩轮滑。也是体育吧
⑶ 幼儿园体育游戏教师指导策略都有哪些
在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对于阅读活动的要求表述较为简单、笼统专，但随着对《3～6岁儿童属学习与发展指南》（以下简称《指南》）的深入学习，我们发现《指南》中对不同年龄段的幼儿阅读活动提出了具体的发展目标和指导建议，这为教师开。
⑷ 幼儿园户外体育游戏有哪些有效的指导策略
《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。 1、创设良好的活动环境，激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要 2、在形式多样的游戏活动中要注重科学化与兴趣化 3、要关注个体差异，做活动的引导者和孩子的游戏伙伴 4、启发幼儿想出多种玩法 5、给孩子更多自由的空间 6、在户外游戏活动中加强安全教育、增强幼儿自我保护意识 7、鼓励和评价 总之，只要联系本园的实际情况和孩子的特点并积极创设条件来开展户外游戏活动，充分发挥户外游戏活动相对自由、自主、轻松愉快等优势，在游戏活动中善于发现、引导和帮助幼儿，让幼儿自主游戏，在游戏中发现、探索游戏的多种玩法。教师可在活动中适当加以引导，让孩子们获得成功的经验和产生愉快的情感体验，提高兴趣，激发幼儿的学习主动性，积极去观察、思维、探索、创造，孩子就能在积极主动的活动中，得到全面发展；也使孩子们的童心能够在爱的蓝天下自由翱翔，让孩子更好的接触户外自然，体验户外活动的乐趣。
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