某校为了进一步开展阳光体育活动计划用2000元

A. 某校为了进一步开展"阳光体育"活动,购买了一批乒乓球拍和羽毛球拍.

（1）若每副
乒乓球拍
的价格为x元，
则购买这批乒乓球拍和
羽毛球拍
的总费用内为4000+25x；
（2）若购买的两种球容拍数一样，根据题意得：
2000/x=
(2000＋25x)/
x＋20
解得：x1=40，x2=-40，
经检验；x1=40，x2=-40都是原
方程的解
，
但x2=-40不合题意，舍去，
则x=40．

B. 某校为了进一步开展“阳光体育”活动，分别用1200元购买了一批篮球和排球．已知篮球单价是排球单价的1.5

设排球的单价为x元，则篮球的单价为1.5x元，
根据题意得

C. 某校为了进一步开展阳光体育活动 购买了一批乒乓球拍和羽购买羽毛球拍的毛球拍.已知一副

1、总费用4000+25x
2、列等式2000除以x=（2000+25x）除以（20+x），求得x=40

D. 这道题的解题过程是某校为了进一步开展“

解：不能相同。理由如下：假设能相等，设兵乓球每一个x元，羽毛回球就是x+14。 ∴得方答程 ， 解得x=35。 但是当x=35时，2000÷35不是一个整数，这不符合实际情况，不可能球还能零点几个地买，所以不可能。

E. 某校为了进一步开展阳光体育活动分别用1200元够买了一批篮球和排球，已知篮球单价是排球单价的1.

先问楼主：
篮球单价是排球单价的1.几倍，我猜是1.5，之后就有了
解：设排球的单价为版X元，则篮球权的单价为1.5X元
根据题意，列方程（1200/X）-（1200/1.5X）=10
X=40，所以1.5X=60
答：篮球单价为60元，排球单价为40元.

望采纳！

F. 某校为了进一步开展“阳光体育”活动，计划用2000元购买乒乓球拍，用2800元购买羽毛球拍。已知一副羽毛球

解：不能相同。理由如下：假设能相等，设兵乓球每一个x元，羽毛球就是x+14。 ∴得方程 ， 解得x=35。 但是当x=35时，2000÷35不是一个整数，这不符合实际情况，不可能球还能零点几个地买，所以不可能。

G. 某校为了开展阳光体育活动,计划购买篮球

不能相同.理由如下：假设能相等,设篮球每一个x元,足球就是x+15.
∴得内方程,2400/x=2800/(x+15)
解得x=90.
但是当x=90时,2400÷90不是一容个整数,这不符合实际情况,不可能球还能零点几个地买,所以不可能

H. 某校为了进一步开展“阳光体育”活动，计划用2000元购买乒乓球拍，

某校为了进一步开展“阳光体育”活动，计划用2000元购买乒乓球拍，
某校为了进一内步开展“阳光体育”容活动，
计划用2000元购买乒乓球拍，

问什么？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
？？？？？？？？？？？？？？？

I. 某校为了进一步开展“阳光体育”，计划用2400元购买篮球，用2800元购买足球，已知一个篮球比一个

不可以！我们假设篮球的为X元。假设他们数量能相同！可以得到（2400÷X）=｛2800÷（专X+15）｝解得X=90也就是属说篮球是90块钱一个时与足球的数量相同都是26.6666666…………个！我知道球不可能有26.666666…………个对吧？所以数量不可能现同！

J. 某校为了进一步开展“阳光体育”活动，计划用2000元购买乒乓球拍，用2800元购买羽毛球拍．已知一副羽毛球

（1）根据题意知，x表示乒乓球拍的单价，y表示羽毛球拍的数量；
故答案为：乒乓球拍的单价；羽毛球拍的数量；

（2）答：不能相同．
理由如下：
假设能相等，设乒乓球拍每一个x元，羽毛球拍就是（x+14）元．
根据题意得方程：