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不体育锻炼的坏处作文

发布时间:2021-01-26 03:57:52

体育锻炼对情绪的影响作文400字

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情绪也有坏的一方面,可以使人难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率。做出一些令自己后悔甚至违法的事情,这就是情绪对人消极的影响。
我们在生活中有喜?怒?哀?惧四种情绪,在这四种情绪的基础上,可以组合成很多种复杂情绪。
不同的事物或环境都会使人产生不同的情绪,比如在空气新鲜?遍地鲜花的环境,我们会发自内心地高兴?欢喜,如果在又臭又脏的环境则会抱怨自己的命运,使自己的脾气变得暴躁。
我们每个人都可能遭遇不同的事情,当然,生活是由丰富多样的情绪构成的,多姿多彩的生活是缺少不了情绪的。

Ⅱ 《体育锻炼的好处》作文

亲爱的同学们:
大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《坚持体育锻炼》。
冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们学生而言,是相当有必要的。
你们正是长身体的时候,适当的体育锻炼会大大提高你们的身体素质,促进生长发育。常言道:“冬练三九,夏练三伏”,越是气侯条件不好,也就越能磨炼人的意志。我们应积极到户外活动。如早上起来,我们可以在吃早饭之前进行长跑训练,每天跑步20~30分钟;还可在课余时间打篮球、跳绳、踢毽子、拍皮球……,总之每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,还可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。
另外冬季锻炼前还有注意以下的注意事项:
1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。
2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。
3、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。最后,我希望大家都行动起来,坚持参加体育锻炼。

Ⅲ 体育锻炼对情绪的影响作文400字

情绪也有坏的一方面,可以使人难受,抑制人的活动能力,降低人的自控内能力和容活动效率。做出一些令自己后悔甚至违法的事情,这就是情绪对人消极的影响。
我们在生活中有喜?怒?哀?惧四种情绪,在这四种情绪的基础上,可以组合成很多种复杂情绪。
不同的事物或环境都会使人产生不同的情绪,比如在空气新鲜?遍地鲜花的环境,我们会发自内心地高兴?欢喜,如果在又臭又脏的环境则会抱怨自己的命运,使自己的脾气变得暴躁。
我们每个人都可能遭遇不同的事情,当然,生活是由丰富多样的情绪构成的,多姿多彩的生活是缺少不了情绪的。

Ⅳ 英语作文:体育锻炼的好处与坏处

Sports do us good in many respects (TS). It goes without saying that taking exercises can build up our physical strength. In collective sports like basketball, volleyball, or football, we will learn the importance of cooperation. While taking part in sports game, we will try our best to win and arouse ourselves the competitive spirit. Sports can also help us relax after a period of exhausting work. However, as the saying goes, "there are two sides to everything", and sports is without exception. We may hurt other players or ourselves if we are not careful enough when participating in sports activities. What’ more, excessive or severe training can do harm to our health.
My participation in sports tells me that sports can make us healthy both physically and psychologically. It is also a good way for people to know each other and can promote friendship between people. So long as we are carefully enough, sports can do us nothing but good.

Ⅳ 小学生缺少体育锻炼作文

当前,繁重的学业负担,让小学生无暇进行体育锻炼,视力下降严重,除了课业负担之外,小学生体质下降严重,由于学生不良饮食习惯,造成肥胖或者身体虚弱,龋齿患病率居高不下,甚至出现了许多小学女生以瘦为美的“减肥风”。
小学生对生活方式的选择还处于一种缺乏理性的阶段,带有盲目性和任意性。家长过分溺爱小学生,不让他们参加上一点运动量的体育活动,小学生的生活习惯大多被家长和社会引导到成了学习习惯;他们的课余时间,大多在家里度过,选择的方式看电视、上网游戏、做作业、闲玩、看书等。
体育锻炼可以使小学生更接近自然、接近自己本原,丰富社会交往。体育锻炼体现出自由开放精神,使其成为同学之间和睦相处的良方,起到净化学生身心作用。体育锻炼可以培养健康行为,促使良好生活习惯的养成,防止疾病发生。体育锻炼可以充实学生活空间,使学生的生活空间丰富多彩,使学生的心理空间宽阔而深邃。体育锻炼是快速生活节奏的心理调节器。体育锻炼为学生提供丰富、健康的休闲娱乐方式,也可使体育锻炼休闲方式向创造型、开放型转变,造就科学文明生活方式。
总之,体育锻炼是健康文明生活方式中不可缺少的重要组成部分,体育运动同生活方式有着紧密联系,通过体育锻炼习惯去构建健康生活方式,从而增强学生体质健康,为增强全民健康素质奠定坚实基础。
对城市小学生体育锻炼习惯与健康生活方式培养研究,旨在通过生动活泼、形式多样的体育锻炼实践研究活动,促进城市小学生理性认识体育锻炼,认真对待自己的生活方式。改变家长、社会对学生生活方式认识,共同参与学生健康的锻炼生活活动。最后,通过城市教育带动农村教育,把小学生体育锻炼习惯与健康生活方式的培养研究进行到底。

7-12 岁的孩子更需要发展一般性运动技能。过早地要求孩子进行大运动量、专业化的练习和严酷的训练,以及参与激烈的竞争等,会增加孩子的心理负担。要持续地寻找孩子参与活动的办法,使孩子形成参加多种体育活动的积极态度。 二、让学生了解一些体育锻炼的常识和科学的锻炼办法 体育锻炼把实际活动放在第一位,强调通过具体运动增强体质是无可非议的。但体育不是一种单纯的体力活动,只有在锻炼过程中注意学习知识和掌握技术,才能提高体育锻炼的成效。为此,教师在课中应注意以下多少个问题,一是教给学生一些常见运动项目的知识和技术,指导学生正确的练习。比如,锻炼前应做哪些准备活动,体育运动后应做哪些整理活动,又比如跑步的起跑、加速跑、途中跑、弯道跑、终点冲刺等;打篮球的传接球、带球突破、投篮、防守等。二是要给学生说明各种体育活动的特点和意义,如田径类的活动主要是力量和速度,球类活动对灵敏和弹跳的要求较高,使孩子能够逐步地了解一些常见运动项目;三是要让孩子清楚自己适于从事哪些运动项目,由于孩子的身体发育水平较低,心脏承受能力差,因此不宜做长跑、举重、吊环、长时间倒立等运动项目,而应当选择那些负荷较轻、欢畅活泼的运动项目,如游戏、简易体操、小球类等;四是教给孩子一些最基本的体育比赛规则,如起跑时要听口令,打球时不能撞人,游戏时不能出线,这些是保证体育比赛顺利进行的基本条件,要让孩子有所了解。有的孩子在某项体育运动或活动项目上有特殊的才能,教师应和其家长联系应当让孩子自己决定是否继续进行训练,以发展专业技能,进而参加少体校等。 三、学生体育锻炼制度化 学生做事情往往缺乏自觉性和毅力,对事情的兴趣较容易转移,如果教师放松对他的督促,他在体育锻炼上就可能出现“三天打鱼,两天晒网”的现象,这样自然就会妨碍体育锻炼的效果。因此,教师要抓好课堂常规教育。如整队快、静、齐,跑步要轻松自然,队列整齐、精神饱满。要帮助孩子制订一个锻炼身体的计划,明确锻炼的目标和内容,规定锻炼的次数和时间,如规定每天早上 6 点起床做操,每天下午放学后打乒乓球等。在制订计划时要从小学生的实际出发,合理安排,循序渐进。运动量要由小到大,逐渐增加;动作由简单到复杂,由易到难,使小学生的机体有个逐渐适应的过程。由于小学生的体力随年龄的增大而增加,所以运动量也应随年龄而逐渐增大。在制订计划时,在考虑到学生的兴趣、特点的基础上,应坚持各种运动项目的全面锻炼,使小学生在力量、速度、灵敏、耐力等方面都得到发展,使机体各器官系统的形态和生理功能得到均衡的发展和全面的改善。如我校每星期四举行的阳光体育活动,师生共同参与,取到了良好的效果。

Ⅵ 体育锻炼的作文

【你自己改改吧】
每一个人都有曾经帮助过你、关心你的人,也会发生一些感人的故事,下面就来听听我的吧!
体育课的各科达标内容是我的弱点,因此,每天晚上爸爸总是带着我出来锻炼,那可是非常累的,锻炼项目有:慢跑三圈、跳台阶、压腿、跳高……一开始,我认为这些项目很简单,后来我才发现并不是很容易就能完成的,于是,我就开始厌倦了这些项目,开始赖在家里不走了。有一次,爸爸生气了,就对我说:“这么做也是为了你好啊,我也想让你的体育达标啊!”我就说:“但是很累啊,我吃不消啊!”“那就锻炼15分钟休息5分钟。”从那次起,我和爸爸便成了公园里的常客。走在小路上,时不时地可以见到爸爸牵着我的手在公园里跑步的身影。我每天在锻炼,妈妈都连连夸我厉害,我一下子觉得爸爸真的好伟大,就好像英雄一样。
上个星期五,体育王老师说要测仰卧起坐,我一听就慌了:糟了,暑假里仰卧起坐没有练,完了,又要很差了!没想到测出来的成绩一下子从上个学期的32个变到了44个,真是出乎我的意料啊!我回去告诉了爸爸,爸爸说:“好样的,这全靠暑假里的运动啊!”我鼻子一酸,泪水在眼眶里打起了转转:要不是爸爸硬让我练,我怎么会有今天的好成绩呢?
这事永远记在我心里,温暖我一生。

Ⅶ 以“体育运动的好处”为主题的作文600字, 不要网上已经有的,非常感谢!

户外阳光活动主要有两个益处。首先,很多活动属于一种无氧锻炼,即是说身体会利用不需要氧气的新陈代谢来提供额外的、短期而集中的能量,让你在运动的头3分钟达到40-50秒的高峰。足球和网球等运动就可提供这样的无氧锻炼。 一些如越野单车等运动,能同时锻炼带氧和无氧系统。由于越野单车是耐久性运动,进行时间经常达两小时之久,使带氧系统得到锻炼。踏单车上山使心率提升,对缺氧系统是个很好的考验。 1、驱除忧虑,焕发精神。烦恼的最佳“解毒剂”就是运动,当您烦恼时多用肌肉,少用脑筋,其结果将会令您惊讶不已。没有人能在健身房或爬山作激烈运动的时候,还对刚才发生的不快之事耿耿于怀。不管是什么人,体育运动都能使您的精神为之一振。一个人身体越健康(包括心理的健康),抵抗疾病和工作、家庭压力的能力越强。 2、减肥健美,改善胰岛素抵抗。肥胖常常伴随着高血压、2型糖尿病和血脂异常,都是心血管疾病的危险因素,被称为胰岛素抵抗综合征或X综合征。美国的一项研究证实,身体能量是消耗与发生2型糖尿病之间呈反比,每天用敏捷活泼的步伐行走1小时可使2型糖尿病的发生降低一半,危险最低的是采用有氧运动及健美操练习者。 3、促进心肌灌注,降低男性卒中发病危险。日本京都大学对有医疗保险的心肌梗、心绞痛、心脏手术后、有冠心病危险因素的67例患者采用了集体运动疗法,运动处方视患者个人状态而定,运动项目包括慢跑、步行、伸展运动、乒乓球、微型网球、郊游、滑雪等,以需氧运动为主。平均随访70个月,经科学测定确认54.8%的患者心肌灌注改善,患者抑郁倾向明显减少。美国哈佛大学Lee的一项新研究也表明,不活动是一个与吸烟或高血压同等重要的卒中危险因素,中等量的运动可使男性卒中发病危险几乎减半。 4、增强骨承受负荷,减缓骨质疏松。1999年第三届国际骨质疏松研讨会上,美国骨科教授Frost介绍了骨质疏松的新概念——在神经系统调控下的肌肉质量(肌肉容积和力量)是决定骨强度(包括骨量及骨结构)的重要因素。澳大利亚的另一研究发现,股四头肌越弱,骨质丢失越多。可见,运动在保持肌肉强度的同时也减缓了骨质脱钙、疏松。期待你的满意!!暑假快乐啊!!

Ⅷ 最讨厌的体育运动作文

今天是抄星期六,却上星期四的袭课。星期四什么都好,可第四节是我最讨厌的体育课。

上课铃响了,我们争先恐后地来到操场集合,我慌慌张张地找到自己的位置。口哨吹响了,体育委员指挥我们排好队列。池老师向我们跑来,他说:“今天我们先跑几圈,做活动前的准备;然后折返跑;最后打篮球。”天啊!这么大的运动量,我可怎么办啦?

我们开始跑步了。刚跑一圈,我的脚就不听使唤了,觉得自己的身体快要散架似的。我筋疲力尽,再也跑不动了,脚步就渐渐慢了下来。长长的跑道上,我像蚂蚁在爬……整整五圈啊!我都不知道自己是怎么挨过来的,只差没有瘫倒在地。

折返跑让我雪上加霜。同学们身轻如燕,一个个归来。快到我了,我两腿发软,双眼发黑,自然是倒数第一。我想:不管跑多少次,也是一样的结果吧!

我对篮球是一窍不通。它认识我,我却不认识它。我没去打篮球,跟朋友躲到一边玩儿。

好久好久,下课铃才响了。我像获得了特赦令,很快逃离了操场。

我最讨厌体育课,讨厌运动!不管它有多少好处。

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