⑴ 某校为了进一步开展“阳光体育”活动,计划用2000元购买乒乓球拍,用2800元购买羽毛球拍.已知一副羽毛球
(1)根据题意知,x表示乒乓球拍的单价,y表示羽毛球拍的数量;
故答案为:乒乓球拍的单价;羽毛球拍的数量;
(2)答:不能相同.
理由如下:
假设能相等,设乒乓球拍每一个x元,羽毛球拍就是(x+14)元.
根据题意得方程:
2000 |
x |
2800 |
x+14 |
⑵ 某学校为开展“阳光体育”活动。
解答:解:(1)设篮球的单价为8x,则羽毛球拍的单价为3x,乒乓球拍的单价为2x.
8x+3x+2x=130,
解得x=10,
∴8x=80;3x=30;2x=20,
答:篮球的单价为80元,羽毛球的单价为30元,乒乓球的单价为20元;
(2)设篮球的数量为y,则羽毛球拍的个数为4y,乒乓球拍的数量为80-5y.{80y+4y×30+(80-5y)×20≤300080-5y≤15,
解得13≤y≤14,
∴y=13或14,
答:有2种购买方案,篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的数量分别为:13,52,15或14,56,10.
⑶ 某校为了解“阳光体育”活动的开展情况,从全校2000名学生中,随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生只
(1)观察统计图知:喜欢乒乓球的有20人,占20%,
故被调查的学生总数有内20÷20%=100人,
喜欢跳容绳的有100-30-20-10=40人,
条形统计图为:
⑷ 某学校为开展阳光体育活动
(1)设抄单价比中的每一份为袭x,表示出其单价,根据单价和可求得x,进而求得相应单价即可;
(2)关系式为:乒乓球拍的数量≤15,总价≤3000,把相关数值代入求得合适的整数解的个数即可.解答:解:(1)设篮球的单价为8x,则羽毛球拍的单价为3x,乒乓球拍的单价为2x.
8x+3x+2x=130,
解得x=10,
∴8x=80;3x=30;2x=20,
答:篮球的单价为80元,羽毛球拍的单价为30元,乒乓球拍的单价为20元;
(2)设篮球的数量为y,则羽毛球拍的个数为4y,乒乓球拍的数量为80-5y.80y+4y×30+(80-5y)×20≤300080-5y≤15,
解得13≤y≤14,
∴y=13或14,
答:有2种购买方案,篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的数量分别为:13,52,15或14,56,10.
希望能够帮到你,谢谢
⑸ 某校为了更好地开展“阳光体育一小时”活动,围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么(只写一项)”的问
(1)200;(2)补图见解析;(3)100.
⑹ 某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、足球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生至少
⑺ 为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班
.解:(1)20÷0.4=50(名); 10 | 50 | |
⑻ 为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同
(1)50, 120(2)(图略), 72°
⑼ 某校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3600元的资金购买一批篮球,足球和排球.已知篮球,足球,排球的
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