① 小班体育拔河比赛半日活动教案
活动目的：
1 知道在输和赢的时候，怎样控制自己的言行和情绪，让对方喜欢自己，和自己成为好朋友。
2 在游戏中培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友，输的小朋友要学会不灰心丧气，继续努力，争取赢对方。
活动准备：
两人一组，每组一份'拔河'用具(扑克牌10张，数字卡10张)
活动过程：
1 两人一组进行比赛。两人同时用食指与中指夹住扑克牌的两端，同时用力夹向自己，最先把扑克牌夹到自己身边者为胜。胜者可拿一张卡片，最后以数字卡的张数分输赢。多者为赢，少者为输。每一局结束，赢的幼儿主动与输的幼儿微笑握手。 2 游戏结束后讨论：
(1) 你的小对手喜欢和你一起玩吗?为什么?
(2) 当你赢的时候，你跟对方说了些什么?当对方总是输的时候，你想了一个什么好办法让对 方由信心继续玩下去。
(3) 当你输的时候，你心里怎么想?是怎样对他说的?你认为赢得小朋友还喜欢和你玩吗?为什么?
② 踢键子,拔河,篮球的体育活动意义
您好，活动可以促进队员之间的友谊、团结和培养竞争意识，同时还锻炼身体。祝您生活愉快~请采纳~
③ 描写一个和同学之间的活动片段(可以是体育课、一场小游戏、一次拔河等,字数不
写一写谁帮助了你，生活中与同学们作游戏时，都可以
④ 照样子写词语。例“拔河是体育运动”，“捉迷藏”是什么
捉迷藏是娱乐活动。
⑤ 某班有30人参加学校的两项体育活动，每人至少要参加一项活动，其中有23的同学参加了拔河比赛，比参加踢毽
参加拔河比赛的同学有：
30×
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⑥ 拔河比赛是我国的传统体育活动，在比赛中能够很好地体现队员之间的团结协作精神．从而加强参赛团体之间的
解答：答：运动员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力会越大，但是由于物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力．可见，双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜取决于哪边的摩擦力大，因此小明的说法是错误的，小英的说法正确．
⑦ 照样子写词语例拔河是体育运动的捉迷藏是什么
照样子写词语例拔河是体育运动的捉迷藏是什么
照样子填词语如下：
捉迷藏是（一种游戏）
⑧ 飞飞,我喜欢的体育活动是拔河,因为
因为拔河比赛能让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，同时也可以获得自信力和快乐。
⑨ 记一次体育活动 不要拔河的
下午，同学们来到了学校，搬着各自的板凳。饶有兴致的来到了比赛场地—操场。每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来。我环顾了一下四周，拣哥哥学生都精力充沛。他们有的拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌，那一定是呐喊助威的拉拉队了；有的则在作赛前的准备活动；而那些无所事事的同学，有的是和同伴聊天；有的则自己一个人静静的坐着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧！跳绳比赛在两点钟准时开赛了，我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”，也立刻安静了下来，看来大家都是挺紧张的。
扣人心弦的要数男女生单跳了。我们最看好女生的黄依冰与周梦杰。第一个闪亮登场的是黄依冰，围观的人都不言语，只听哨声一落，所有的选手都跳了起来。黄依冰的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着。结果出来后，同学们激动不已：199个！黄依冰更是又累又惊。周梦杰也开始亮相了，她身上的劲好想用不完似的，越跳越快，竟一次也没有毁。结果跳了201个，更是十分出色。最后，她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。我也在不由得感叹道：真是强中自有强中手啊！~