⑴ 某学校为开展“阳光体育”活动。
解答:解:(1)设篮球的单价为8x,则羽毛球拍的单价为3x,乒乓球拍的单价为2x.
8x+3x+2x=130,
解得x=10,
∴8x=80;3x=30;2x=20,
答:篮球的单价为80元,羽毛球的单价为30元,乒乓球的单价为20元;
(2)设篮球的数量为y,则羽毛球拍的个数为4y,乒乓球拍的数量为80-5y.{80y+4y×30+(80-5y)×20≤300080-5y≤15,
解得13≤y≤14,
∴y=13或14,
答:有2种购买方案,篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的数量分别为:13,52,15或14,56,10.
⑵ 阳光体育活动英语作文报道
Today I’ like to give a speech about the importance and meaning of sports and show some of my ideas on whether students in senior high school, grade three should take physical exercises for an hour everyday.
There is a saying that if you can take physical exercises for an hour everyday, you will be able to work in good health for fifty year and live happily for a whole life. That is true. Sports not only ensure us good health, but also bring happiness. It is said by neurochemist that doing sports can make body proce some chemical substance entering your blood which with the circulation reaches your nervous system and makes you feel excited. As to it is good for our health, it is obvious. Everyone knows life exists in action. Physical advisor says that sports can improve the function of lungs and heart, and also make your immune system work better to protect your body away from diseases.
As we all know that students of senior high school, grade three is very busy with their study bearing great pressure. However, they also should find time to do physical exercises. The sports are not only a relaxation for your brain but also a refreshant for your mind. After hours after hours of hard work, you may feel tired and your brain may work more slowly, then if you stay there to study, you may lose efficiency. Thus why don’t go out of the classroom and breathe the fresh air in the playground. Why don’t choose your favorite sport to limber up your muscles and joints and be released from the anxiety and burden of your study. After that as more oxygen absorbed into your brain and much sweater going out of your body, you can restart your study with more energy.
All above is my opinion, I cordially hope you join us-sunshine sports-make yourselves more healthy and enjoy yourselves in your life. Remember: don’t let college entrance examination make your life monotonous and ll without any variation.
⑶ 如果你是体育委员,为你们班开展以阳光体育的活动方案主题和活动,目的是什么还有活动方式两项以上
如果我是体育委员,班里要组织体育活动,我会从大家一起活动的角度上让每一个人都参与到活动中,比如开展一个拔河比赛
⑷ 学校组织各班开展阳光体育活动一班体育委员第一次到商店买了5个毽子个8个跳绳花费34元第2次又去买了
设毽子为y元,则跳绳为(18一3y)/4元,然后5Y十8X(18一3y)/4=34,解得y=2,18一2X3=12,12/4=3,则毽子每个2元,跳绳每个3元
⑸ 春季是传染病的高发期,为此某学校制定了一些预防措施:①开展“阳光体育活动”,保证学生每日有一定的运
传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;选项中①开展“阳光体育活动”,保证学生每日有一定的运动量;⑤体弱者可以注射流感疫苗,属于保护易感人群.②教学楼喷洒过氧乙酸消毒,③教室经常开窗通风,④经常洗后,属于预防传染病的切断传播途径的措施.
故选:A
⑹ 某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、足球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生至少
解:(1)∵从统计图知报名参加丙小组的有15人,占总数的30% ∴总人数有15×30%=50人, ∴报名参加丁专小组的有50﹣属10﹣20﹣15=5人,统计图为: =160人 (3)如:利用课余时间多参加几个兴趣小组(答案不唯一) |
⑺ 阳光体育活动什么意思
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。
1.开展阳光体育运动,要进一步提高对体育的认识。各级教育行政部门、体育行政部门、共青团组织和各级各类学校要把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。动员起来,组织起来,在全国大、中、小学中掀起阳光体育运动的热潮,形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。
2.开展阳光体育运动,要以“达标争优.强健体魄”为目标。用3年时间,使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
3.开展阳光体育运动,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学生要记入学生档案,并作为毕业、升学的重要依据。建立《学生体质健康标准》通报制度,定期通报各地《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。认真组织全体学生积极开展“达标争优”活动,对达到《学生体质健康标准》优秀等级的学生,颁发“阳光体育奖章”。
4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。
5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合。配合体育课教学,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”,大力推行大课间体育活动形式,积极创建中小学快乐体育园地,加强学生体育社团和体育俱乐部建设。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。
6.开展阳光体育运动,要营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的单位和个人给予表彰,以唤起全社会对学生体质健康的广泛关注,吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。
7.开展阳光体育运动,要加强组织领导。教育部、国家体育总局和共青团中央共同成立全国阳光体育运动领导小组,制定实施细则,领导和组织全国阳光体育运动的开展。各级教育、体育行政部门和共青团组织要成立相应的工作机构,各学校要成立以校长牵头的领导小组,按照全国的统一部署,制定具体的措施,组织本地、本单位的阳光体育运动的实施。
⑻ 什么是“阳光体育活动”
阳光体育”活动总结
(2007——2008学年度第一学期)
为了推动全校学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全校健身运动的高潮,以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开,在县局文件的指引下,我校立即部署活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,于2007年11月20日下午15时至16时开展了“阳光体育运动”启动活动。
一、认真组织,提高认识。
校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。王超御(校长)任组长,副校长齐建梅、教育主任白九涛任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓的各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。
二、精心安排,丰富内容。
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
1、低阶段
总负责人:齐建梅
活动组织者:各班班主任及配班老师
一年级:跳绳 活动地点:校园东
二年级:跳绳、踢毽 活动地点:校园西
2、中阶段
总负责人:王建忠
活动组织者:各班班主任及配班老师
三年级:立定跳远 活动地点:大道
四年级:25X4往返跑 活动地点:操场
3、高阶段
总负责人:白九涛
活动组织者:各班班主任及配班老师
五年级:篮球、羽毛球 活动地点:篮球场 小广场
六年级:篮球、羽毛球 活动地点:篮球场 小广场
三、积极组织,关注过程。
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。
1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,教育主任白九涛作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
户县青阳小学
二○○七年十二月五日