体育活动画画

① 某班有43名学生,他们都参加了课外兴趣小组.活动内容有乐器,绘画,书法和体育,

现用A、B、C、D分别代表参加兴趣小组的课程：A-乐器，B-绘画，C-书法，D-体育。（这样专做是为了简便属下面的书写）
根据题意，可以分析：
每人参加一个课外兴趣小组有4种情况：（乐器）（绘画）（书法）（体育）
即A,B,C,D
每人参加2个课外小组有6种情况：（乐器、绘画）（乐器、书法）（乐器、体育）、（绘画、书法）（绘画、体育）（书法、体育）
即AB,AC,AD,BC,BD,CD,
每人参加3个课外小组有3种情况：（乐器、绘画、书法）（乐器、绘画、体育）（绘画、书法、体育。）
即ABC,ABD,BCD
每人参加4个课外小组有1种情况：（乐器、绘画、书法、体育）
即ABCD
则共有4+6+3+1=14个可能性
即43÷14=3……1
则根据抽屉原理2，至少有3+1=4个同学
即班级中至少有4名同学才加的项目完全相同。

② 某班有43名学生,他们都参加了课外兴趣小组.活动内容有乐器,绘画,书法和体育,

现用A、B、C、D分别代表参加兴趣小组的课程：A-乐器，B-绘画，C-书法，D-体育。（这样做是为版了简便下面的权书写）
根据题意，可以分析：
每人参加一个课外兴趣小组有4种情况：（乐器）（绘画）（书法）（体育）
即A,B,C,D
每人参加2个课外小组有6种情况：（乐器、绘画）（乐器、书法）（乐器、体育）、（绘画、书法）（绘画、体育）（书法、体育）
即AB,AC,AD,BC,BD,CD,
每人参加3个课外小组有3种情况：（乐器、绘画、书法）（乐器、绘画、体育）（绘画、书法、体育。）
即ABC,ABD,BCD
每人参加4个课外小组有1种情况：（乐器、绘画、书法、体育）
即ABCD
则共有4+6+3+1=14个可能性
即43÷14=3……1
则根据抽屉原理2，至少有3+1=4个同学
即班级中至少有4名同学才加的项目完全相同。

③ 爱的抱抱体育游戏教案

参考下自己改改
【活动目标】

1、观察、发现抱的动作中手与人的关系。体验家人抱自己时的关爱之情。

2、能在绘画中表现出抱的姿势。

【活动准备】

1、知识经验：收集“温馨的抱”的留影，并带孩子欣赏、讲述照片背后的故事；爱的抱抱情感调查表；有人物画的绘画经验，能够表现人的主要特征。

2、物质材料：绘本《大卫，不可以》ppt；背景音乐《人狼之恋》主题曲。

3、幼儿人手一份画纸、画夹、画笔；塑料小筐若干；一个可以操作活动的纸形图；展示平台；投影仪；“温馨抱抱”的图片。

【活动过程】

一、大卫的故事导入，引导幼儿联想被妈妈抱的感觉

幼儿看画面听故事，引导幼儿思考，大卫被罚坐角落时心里是什么感受?当妈妈对因调皮正在受惩罚的大卫说“宝贝，到妈妈这儿来，大卫乖，妈妈爱你”时，大卫心里又是什么感受呢?

二、探索各种抱的姿势

请幼儿两人一组，试一试可以怎么抱、看谁的办法多。

老师与幼儿一起游戏，共同探索不同的抱的姿势。(躺在老师的怀抱里、坐在老师的腿上、被老师从背后抱起……)

出示家人抱孩子的温馨图片，欣赏各种抱的姿势。(播放背景音乐。)

边带着小朋友们欣赏，边随机地问：妈妈抱着宝宝时脸上是什么样的表情呀?爸爸的手放在宝宝身体的什么地方?宝宝是什么样的表情。

三、观察分析“妈妈”抱“宝宝”时手的位置

在展示平台上出示“妈妈抱宝宝”的纸形人，引导幼儿观察：宝宝被妈妈抱着了吗?为什么?谁能帮妈妈抱住宝宝?请个别幼儿上前尝试。

四、幼儿绘画创作

提示：小朋友都有过被家人抱的温馨的时刻吧，你想画谁在抱你呢?他是怎么抱的?想好后画下来与大家分享你和家人在一起的最美好、最温馨、最快乐的样子。

五、作品评赏

展示全体幼儿作品。幼儿互相观摩，评价喜欢的作品，并请作品的主人讲述自己的画。最后鼓励小朋友和身边的同伴抱一抱，和周围的老师们抱一抱。

④ 社团活动中,二年级有23人参加了文学社团,参加体育社团的人比参加画画社团的

所以?〒_〒

⑤ 学生参加课外兴趣活动（如音乐、绘画何体育等）的利与弊。

利：可以陶冶情操，锻炼身体，结识志同道合的朋友，放松学习压力
弊：会挤压学习时间

⑥ 谁知道英语绘画,音乐,体育活动单词怎么写

English
drawing
music
sports activities

⑦ 同学参加兴趣小组活动画画和书法共115人画画和体育共130人书法和体育共115人参加体育的有几人

画画、书法和体育共有：（115+130+115）÷2=180（人）
参加体育的有：180-115=65（人）

⑧ 个人爱好及特长怎么写

个人爱好及特长的描写需要围绕求职意向展开，同时要能体现于工作，爱好越具体越好，最好写上一两项体育爱好，切记不要无中生有等。

1、围绕求职意向

如果想做技术的，就写上网页设计，趴技术论坛，参加技术聚会，在知乎、网络上给人回答问题等，甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列，放到兴趣爱好里，让人感觉你就是天生喜欢技术的。

2、兴趣体现于工作

某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系： 比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人；财务会计类的职位需要踏实做事的人，可以有一些阅读类的兴趣爱好。建筑方案设计的职位就需要思维能力很强的人，那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性，缜密性，以及逻辑性。

不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。

5、切记不要无中生有

很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他找5个人去打篮球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。

(8)体育活动画画扩展阅读

注意事项：

首先，在写个人的爱好特长的时候不要过于浮夸或者不接地气，最好是要有实际发生过或者能实践证明的事情。

其次，在写个人的爱好特长的时候不要随波逐流，盲目从众，而是要结合自身的性格特点、工作性质等，描述实际的特长。

⑨ 男孩兴趣班学音乐画画还是体育活动希望锻炼他坚韧的性格。

让孩子学的音乐挺好的，但主要看孩子喜欢什么，画画能学到思维和坚持耐心。
坚韧的性格，这几个都能学到。
建议这位家长，问问孩子想学什么。
希望采纳