1. 国家学生体质健康标准2014年修订,第九条是
国家学生体质健康标准2014年修订,其中说明第九条为:学生测试成绩评定达版到良好及以上者,方权可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。测试成绩评定不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。
其中评分表第九项为:男生一分钟跳绳单项评分表
2. 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的第九条是什么
《国家学生体质健康标准》的第九条是要让学生有一个健康的身体。
3. 大学体测标准2014有什么改动
2014年最新《国家学生体质健康标准》较之前的标准改动不小:取回消了球类项目、答变选项目为固定项目、各项目的评分标准及各项目的权重也有变化。
最新的大学《国家学生体质健康标准》包括以下内容:
身体形态类项目:身高、体重(BMI);
身体机能类项目:肺活量;
身体素质类项目:50米跑、立定跳远、坐位体前屈、男生1000米跑女生800米跑和男生引体向上女生一分钟仰卧起坐。
4. 2014年5月23日,教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,并将结构进入档案,作为升初中以上学
(1)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,版由肌腱附着权在相邻的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋,肌肉受刺激后就收缩,牵动着它所附着的骨绕着关节活动,做引力向上动作时,肱二头肌和肱三头肌都收缩.
(2)关节在运动中起支点作用.
(3)外界空气通过呼吸运动到达人体胸部,氧气通过扩散作用作用进入肺泡周围的毛细血管后,经血液循环到达心脏,依次经过心脏的左心房、左心室,最后到达骨骼肌细胞.氧气在骨骼细胞的线粒体中,分解有机物,释放能量,供生命活动需要.
(4)任何一个动作的完成,都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下,由骨骼肌牵拉着骨绕着关节活动而产生的.
故答案为:(1)收缩;肌腱;(2)支点;(3)呼吸运动;扩散作用;左心房、左心室;线粒体;(4)神经系统的支配和其他系统的辅助下.
5. 2014最新的大学生体测标准(男生)1000米跑多少及格,多少良好
及格为4'32";良好为3'42"。
小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。
(5)2014体质测试新标准扩展阅读:
大学生体测的相关要求规定:
1、为客观评价各区、各学校学生体质健康工作质量,市教委将面向16区,抽取约5万余名中小学生开展《标准》监测。
2、监测数据将作为评价各区学校体育工作的重要依据,也将作为被监测学生年度测试成绩直接报送市级数据库,对于监测中不及格和免体学生由区教委集中组织一次补测,补测数据由区教委汇总后直接报市教委。
3、各区教委和相关学校要按照《〈标准〉监测工作要求》(附件2)及《2019年北京市中小学生国家学生体质健康标准监测工作手册》,认真落实相关工作。