A. 学龄前儿童体质不好要不要上幼儿园
幼儿的体质不好，那是为什么呢？如果是运动不够的话，那是可以上幼儿园的回，上了幼儿园加强运动，身答体会越来越好的，如果不是，缺乏锻炼的问题，而是别的疾病，比如免疫力低下什么的，那最好还是不要上幼儿园了，让孩子在家里好好养病，然后上小学时候能正常上小学是最好的
这期间也应该经常带孩子外出运动，增强体质，而且让孩子和其他的孩子多交往，培养他的人际交往能力，这些不要给他耽误了
B. 孩子在幼儿园什么活动都不参加，怎么办
一句废话：不要着急，循序渐进，你要带她多参加活动，到人多的地方，带她参加亲子活动，慢慢就好了。
C. 孩子在幼儿园不愿意参与集体活动怎么回事
告诉孩子怎样成为别人喜欢的朋友。
鼓励孩子主动交往。父母应鼓励回孩子主动与同学答交往，有时还可为孩子“牵线搭桥”，如：父母可请孩子的同学或邻居家的孩子到家里来玩，或陪着孩子一起到楼下与同学、小朋友们玩。当孩子与小朋友混熟了，他交往的胆子就会大一些。
培养孩子广泛的兴趣，增强自信心。
D. 宝宝在幼儿园从来不参加任何活动怎么办
孩子在幼儿园不肯参与集体活动怎么办？有的妈妈说啊，孩子在幼儿园里不愿意参加集体活动，大家都在跟着老师学儿歌，学做操。他在旁边坐着，一动也不动，或者自顾自玩自己的。爸妈听说了，心里好着急呀，光着急没有用，咱先得搞清楚孩子为什么不愿意参与到集体活动中去。
原因一，孩子还没有度过入园适应期。当孩子对一个新环境没有放下戒备心理的时候，他是不会在这里开心的又唱又跳，哪怕孩子在家里闹腾得像孙猴子，刚到新环境里时，也会表现得非常安静，甚至胆小。
在最初的一个阶段，他做得最多的事情就是观察。直到他确认这里很安全，而且他对新环境产生了熟悉感和好感，他的本性就渐渐表现出来了。该笑就笑，该玩就玩，该闹就闹，当初那种矜持的假象就一去不复返了。
对于这种原因不肯参加集体活动的孩子来说，解决的办法最简单，给他适应的时间等他熟悉了就好了。
原因二，孩子有点儿胆小内向，不敢在别人面前表现自己胆小的孩子，最需要的就是练胆儿，怎么练呢？首先你不能呵斥责骂孩子，把孩子的小胆量想象成一只小蜗牛。你耐心地等待，他会慢慢的伸出头来，你用手一戳，他就立刻把头缩回去了。爸妈不要总是责怪孩子脸皮薄，胆子小，尤其是不要当着别人的面数落他，孩子自己心里本来就不好受，随便给他贴标签，只会让他更有压力，多夸夸孩子身上的优点。比如他的声音好听，笑容好看，心灵手巧等，让孩子对自己有自信，并乐于把有自信的一面展现出来。
多带孩子参加体育活动，运动能让孩子变得阳光开朗、乐观，身体强壮。身体素质提高了，孩子也就不会胆小得整天躲在爸爸妈妈身后了。多找机会和别人交往，不管是加入别人的活动，还是邀请别人来家里做客，爸妈要给孩子做榜样，表现的积极又热情。孩子在你的带动下，也就能和别的孩子开心地玩起来了。
还有一点很重要，爸妈平时别太独断专行，和孩子有关的事情，要问问他的想法，尤其是到了外面，别人问孩子几岁啦，叫什么名字，喜欢吃什么之类的问题。爸妈别急着替孩子回答，也别催他回答给孩子一点时间，让他组织好语言自己说出来。
原因三，孩子能力不足，老师教的东西他学不会。有的孩子语言发展比较慢，老师教的儿歌他不会说；有的孩子音乐感不太好，找不准音乐的节拍；还有的孩子身体协调性差，做操的时候动作做不到位。对于这些能力不足的孩子，只有多练习，才能慢慢看到进步。
爸妈最好是从老师那里把幼儿园交的内容都了解清楚，然后回来和孩子一起反复练习。在练的时候，爸妈的角色不是教练，而是孩子的学生。但是大部分这个年纪的孩子都喜欢当小老师去教别人，他虽然做不好，但是如果爸妈能够对他学的东西表现出浓厚的兴趣，并且你做得还不如他好。那孩子就立刻会想我来指导你怎么做。这不就是一个很好的机会，让孩子复习课堂上所学的东西了吗？至于孩子能当多久的小老师，那就要看爸妈的演技有多高明了。
原因四，孩子对老师教的东西不感兴趣，有能力不足的孩子就有能力很强的孩子。尤其是现在很多爸妈都很注重孩子的早期教育，在家里已经教过孩子很多东西了。所以有些孩子上了幼儿园，会发现老师教的那些太简单了，没意思。对这样的孩子呢，爸妈一方面要给他提要求，上课的时候要遵守基本的课堂秩序，不能给老师添乱。同时要告诉孩子什么叫做集体，什么叫做合作。在幼儿园里，老师教的内容不仅是你自己学会了就行了，还得大家都学会，大家要有一起表演的机会，你要搞清楚你自己需要表演哪部分的内容，需要和谁配合。这也是对孩子团队意识的培养。
另一方面，爸妈要和老师商讨对策，看看怎么样能调动孩子的积极性。比如说根据孩子的能力，适当给他提高难度，或者让孩子协助老师给大家做示范。总之是要让孩子找到上课的兴趣。因为对幼儿园阶段的孩子来说，学什么不重要，学习的态度和兴趣才重要。一定要在这个阶段培养孩子乐于学习的兴趣和认真刻苦的学习态度，这会让孩子终生受益。
E. 四岁宝宝在幼儿园不参加集体活动怎么办
我身为一个幼师，我个人觉得，必须要和他多沟通，绝对的关心很重要，找一个让他可以倾诉的人开解他，还有就是，不要要求他必须要做得好好，自然就好，还有他和其他小朋友的融洽，让他放开心去尝试，这样慢慢就会好起来了。也缺乏了些胆量..还有一个问题，他会不会是在幼儿园发生了什么事让他有了阴影？
F. 宝宝不愿意参加幼儿园的集体活动，怎么办
和老师沟通，看看在幼儿园都玩了一些什么游戏，然后选择适合他玩的回家专跟他玩，家里人可属以配合一起玩，也可以找院里其他小朋友一起玩，先让他体验到这种集体游戏的乐趣，慢慢就好了。学会玩分享游戏，大多数孩子要到3岁左右，他可能还没有这种分享游戏的概念。所以，现在不用特别逼他，逼他可能会让事情变得越来越糟糕，不如给他一个慢慢适应的机会。再说，他的兴趣也可能跟别的孩子不一样，他可能更喜欢看别人玩，觉得这样更为有趣。总之，不用把这个事情看得那么严重，以比较平和的心态面对好了，
G. 小孩不愿参加幼儿园的集体活动怎么办
这需要家长和幼儿教师配合教育，首先家长要经常带孩子接触他人，消除他恐惧心理。例如接孩子时，可以让孩子和本班小朋友在没有压力的情况下一起玩一玩，教师可以用一些手段引诱孩子去参加集体活动，孩子毕竟天性好奇。忌强迫孩子参加集体活动，可以在玩游戏时，让活泼的小朋友和他做朋友，邀请他参加，也可以随他在旁边看别人玩集体游戏，当孩子们都很兴奋时，他也会兴奋起来或大笑时，把他也裹进去，一起玩，慢慢地他就会适应集体活动了。
H. 孩子生病后不愿意去幼儿园
孩子一生病，就不需要上幼儿园，而且还可以得到全家人细致周到的照顾，很多家长因为心疼孩子，还会放弃原则，无条件地满足孩子很多平时满足不了的要求。这种反差，孩子自然可以很敏锐地察觉出来。因此，病一好，再回幼儿园就成了一件让家长头痛的事情。为了达到不去幼儿园的目的，有的孩子甚至会谎称自己肚子痛，或者其他部位不舒服，试图骗取家长的信任，达到不去幼儿园的目的。
之所以出现这样的问题，主要还是家长处理不当所致。为了防止孩子病好之后不去幼儿园，家长需要预先做一些工作：
*孩子生病之后，一定要把不去幼儿园的原因告诉孩子，让他明白什么情况下应坚持去幼儿园，什么情况下可以不去幼儿园。
*要让孩子明白，爸爸妈妈能在家陪伴他，是因为请了假，等他病好了，爸爸妈妈就要去上班，他则需要去上幼儿园。
*孩子生病快好的时候，可以联系一下同班的好朋友，让好朋友跟他有个互动的机会，带给他一些愉悦的情绪，让他有去幼儿园跟好朋友玩耍的欲望。
*了解一下幼儿园这些天都有什么有趣的活动，把这些有趣的活动告知孩子，调动他回幼儿园的激情。
*就算孩子不肯去幼儿园，也要温和而坚定地守住底线，不能给孩子“可趁之机”，以免他养成耍赖要挟父母的习惯。
*当孩子反应激烈时，跟孩子简单共情，搂着他平静地等待一会儿，然后温和地提出一些建议：“今天我们穿这件红色的衣服去，还是穿那件蓝色的衣服去呢？”只要家长不急躁，保持平和的心境，孩子哭闹一会儿之后，就会平静下来，准备去幼儿园。
当然，预防疾病也是相当重要的工作之一。虽然孩子入园之后生病的比较多，但是每个班级总有些孩子很少生病，究其原因，一个原因是孩子先天就体质比较好，另一个不可忽视的原因则是家长调养得当，降低了孩子生病的几率。
我们可以从以下几个方面入手，增强孩子体质，降低孩子生病的几率：
*孩子回家后多到户外运动、游戏或做日光浴，而不要把孩子周末的时间都耗在各种课外班。
*多进食一些具有提高 免疫力的食品，如西红柿、胡萝卜、橙子、各种菌类等。并要注意保持营养均衡，纠正孩子挑食、偏食的习惯，避免发生贫血等使抵抗力下降的疾病。
*多吃富含膳食纤维的谷物、新鲜水果和蔬菜，纠正挑食、偏食的不良饮食习惯，防止便秘。
*孩子从幼儿园回到家之后，要避免让他们暴食暴饮。如果孩子要吃，也要尽量吃清淡易消化的食物。以免孩子脾胃负担过重，引发各种疾病。
*孩子的被褥要经常晒洗。
*早晚给孩子用冷水洗脸，可增强机体抵抗力。
*可适当多喝点鸡汤，制作时放点大蒜，可起到预防感冒作用。
*不要因为孩子稍微有点不舒服就放弃送幼儿园。否则，孩子为了能待在家里，就会期待自己生病。他的潜意识接受到这种信息，他的心理预期就会成为现实。我们经常看到，家长养育相对粗放的孩子生病反而比较少，相反，家长关照孩子越精细，孩子生病越频繁。出现这样的一个现象，除了体质的原因外，心理预期也是一个很重要的原因。
I. 家长说幼儿体弱多病,不能参与户外活动你怎么看
那肯定尊重家长的意见，因为家长是比较了解孩子的身体状况的，那肯定孩子的身体状况是不允许参与户外活动，我不宜参加比较剧烈的活动，如跑跳追逐之类的
J. 体质差的宝宝上幼儿园怎么办
体质差的孩子，父母要上点心。在积极交换的时候，注意孩子的营养。穿衣。