㈠ 小学生体质健康测试项目及评分标准
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㈡ 小学生体质健康标准
小学生体质健康标准年级性别身高(厘米)体重(公斤)坐位体前屈(厘米)50米立定跳远(厘米)肺活量中下等中等中上等上等中下等中等中上等上等优秀良好及格优良及格优良及格优良及格一年级男114.8—117.7117.8—124.8124.9—128.1128.2 以上18.4—19.519.6—23.023.1—24.925.0以上10.2—8.34.9—2.00.9—4.0 女114.0—116.7116.8—123.5123.6—126.8126.9 以上17.6—18.818.9—22.022.1—23.823.9以上13.0—11.27.9—3.03.3—1.0 二年级男118.9—122.1122.2—129.5129.6—132.8132.9 以上19.4—21.221.3—25.525.6—27.427.5以上10.3以上8.2—5.01.9—1.0 女117.9—121.2121.3—128.8128.9—132.2132.3 以上18.6—20.420.5—24.724.8—26.626.7以上13.1以上11.1—8.04.9—3.4 三年级男124—127.5127.6—137.6137.7—141.7141.7 以上22—23.623.7—31.031.1—35.635.7以上 8〞8— 9〞19〞6— 10〞10〞4—11〞2156—150139—128119—104 女123.1—126.8126.9—137.6137.7—141.7141.7 以上21.0—22.722.8—29.932.0—33.533.6以上 9〞2— 9〞510〞1—10〞410〞8—11〞6145—140127—117109—97 四年级男128.2—131.8131.9—143.2143.3—147.1147.2 以上23.7—25.825.9—34.935—40.640.7以上 8〞7以下9〞2— 9〞510〞1—10〞3157以上149—140127—120 女128.3—132.1132.2—144.2144.3—148.7148.8 以上23.2—25.225.3—34.234.3—39.439.5以上 9〞1以下9〞6— 10〞10〞5—10〞7146以上139—128116—110 五年级男132.4—136.3136.1—146.5146.6—150.4150.5 以上25.4—27.627.7—36.736.8—42.342.4以上 8〞3— 8〞68〞7— 9〞59〞6—10〞6185—194184—161160—13670—6463—5150—41女133.3—137.2137.2—149.0149.1—153.0153.1以上25.5—27.527.6—36.536.6—41.541.6以上 8〞6— 8〞99〞0— 9〞910〞— 11〞2183—175174—152151—14769—6261—4847—24六年级男136.6—140.4140.5—151.9152—155.8155.9 以上27.1—29.529.6—38.638.7—44.244.3以上 8〞3— 8〞68〞7— 9〞59〞6— 10〞6 70—6463—5150—41女138.5—142.3142.4—153.2153.3—157.2157.3 以上27.3—29.829.9—38.838.9—43.843.9以上 8〞6— 8〞99〞0— 9〞910〞— 11〞2 69—6261—4847—24相关点击：相关资讯 相关问题 相关疾病 更多>>
㈢ 国家小学生体质健康标准是什么
三年级女子评分表分数50m1'跳绳立定跳远6010"81031.27三年级男子评分表分数50m1'跳绳立定跳版远权6010"4891.39四年级女子评分表分数50m1'跳绳立定跳远6010"51101.39四年级男子评分表分数50m1'跳绳立定跳远6010"1961.49 五年级女子评分表分数50m×8往返跑1'跳绳立定跳远1'仰卧602分15秒1171.5122五年级男子评分表分数50m×8往返跑1'跳绳立定跳远1'仰卧602分10秒1041.6022六年级女子评分表分数50m×8往返跑1'跳绳立定跳远1'仰卧602分10秒1231.5422六年级男子评分表分数50m×8往返跑1'跳绳立定跳远1'仰卧602分6秒1101.6222
㈣ 小学生体质健康测试身高标准体重评分标准是什么拜托了各位 谢谢
= 身高 1、测试目的复 测试学生身制高，与体重测试相配合，评定学生的身体匀称度，评价学生生长发育及营养状况的水平。 2、场地器材 身高测量计。使用前应校对0点，以钢尺测量基准板平面至立柱前面红色刻线的高度是否为10.0厘米，误差不得大于0.1厘米。同时应检查立柱是否垂直，连接处是否紧密，有无晃动，零件有无松脱等情况并及时加以纠正。 3、测试方法 受试者赤足，立正姿势站在身高计的底板上（上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开成60°）。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触，躯干自然挺直，头部正直，耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。测试人员站在受试者右侧，将水平压板轻轻沿立柱下滑，轻压于受试者头顶。测试人员读数时双眼应与压板水平面等高进行读数。记录员复述后进行记录。以厘米为单位，精确到小数点后一位。测试误差不得超过0.5厘米。 4、注意事项 （1）身高计应选择平坦靠墙的地方放置，立柱的刻度尺应面向光源。 （2）严格掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测量姿势要求，测试人员读数时两眼一定与压板等高，两眼高于压板时要下蹲，低于压板时应垫高。