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体质健康测试标准2014

发布时间:2021-02-12 12:18:29

1. 教育部2014年颁布了新体质健康测试标准,请分别回答各项测试内容,及格,优秀标

50 1000男800女 引体向上男 仰卧起坐女 还有坐位体前屈

2. 《国家中学生体质健康标准》测试的项目有哪些

.本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、版初中为权3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。
5.小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
6.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分;小学的加分指标为1分钟跳绳,加分幅度为20分;初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。望采纳。

3. 国家学生体质健康标准的测试项目有哪些该项目的最低合格标准成绩是多少

国家学生来体质健康标准(2014年修订)自中规定:小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
具体的评分标准合格标准是有表格的,这里不方便放,给你个网址吧:http://hkyea.com/news/info_35.aspx?itemid=20

4. 国家学生体质健康测试各项标准是什么

《国家学生体质健康标准》指出,体测的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分;附加分根据实测成绩,对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分,满分为20分。

各组学生按总分评定等级,90分及以上为优秀,80分至89.9分为良好,60分至79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。

每个学生每学年评定一次,学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。

对于测试成绩评定不及格的学生,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

(4)体质健康测试标准2014扩展阅读

《国家学生体质健康标准》促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。所选用的指标可以反映与身体健康关系密切的身体成分、心血管系统功能、肌肉的力量和耐力、以及关节和肌肉的柔韧性等要素的基本状况。

规定了各校应将每年测试的数据按时上报至国家学生体质健康标准数据管理系统,该系统具有按各种要求进行统计、分析、检索的功能,并定期向社会公告。

该系统为学生及其家长提供了在线查询和在线评估服务,向学生提供了个性化的身体健康诊断,使学生能够在准确地了解自己体质健康状况的基础上进行锻炼。

5. 2014年小学生体质健康测试项目有哪些

2014年小学生体质健康测试项目:
1、小学一、二年级。
肺活量、体重、坐位体前屈、回50米跑、1分钟跳绳。
2、小学三、四年级答。
肺活量、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
3、小学五、六年级。
体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400 米跑(50米×8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

6. 2014最新的大学生体测标准(男生)1000米跑多少及格,多少良好

及格为4'32";良好为3'42"。

小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。

根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。

(6)体质健康测试标准2014扩展阅读:

大学生体测的相关要求规定:

1、为客观评价各区、各学校学生体质健康工作质量,市教委将面向16区,抽取约5万余名中小学生开展《标准》监测。

2、监测数据将作为评价各区学校体育工作的重要依据,也将作为被监测学生年度测试成绩直接报送市级数据库,对于监测中不及格和免体学生由区教委集中组织一次补测,补测数据由区教委汇总后直接报市教委。

3、各区教委和相关学校要按照《〈标准〉监测工作要求》(附件2)及《2019年北京市中小学生国家学生体质健康标准监测工作手册》,认真落实相关工作。

7. 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的第九条是什么

《国家学生体质健康标准》的第九条是要让学生有一个健康的身体。

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