Ⅰ 求一篇 “阳光体育” 为话题的作文
阳光少年在阳光下成长，在阳光下的一举一动称为“阳光活动”，在这阳光下版我们自由权翱翔，快活得似一只自由自在的小鸟，我唱呀跳呀，欢乐声飘荡在校园上空，和其他同学的欢乐声混为一体，合奏着一首《欢乐颂》。
我们踏着《幸福拍手歌》走上了嫩绿的地毯上，真奇怪，今天仿佛一切都无比的美妙：花儿也吐放出甜蜜的微笑，我们也露出了精彩的笑容，蜻蜓在我们的头上转呀转的，像似在给我们加油，实际上在那欢快的“歌唱”，歌颂我们阳光少年！
接下来，该做操了，一个个精神抖擞的小少年昂首挺胸静静的听着老师的指挥，看！那一个个专注的眼神，是多么的令震撼啊！
啊！啊！要走啦！快跟不上啦！赶紧的！随着队伍我紧跟其后，终于，走到了我们的活动场地——绿绿的草地，我们在那进行了跳绳障碍跑，可真是太有趣儿了啊！
低年级的小朋友在他们的游乐场内嬉戏、追逐，玩得可开心了呢！
许许多多的大哥哥大姐姐们在以羽毛球相互传递心灵，用羽毛球拍把羽毛球送上天空……
……
小小羽毛球飞起来，小小跳绳跳起来，小小篮球投进篮，小小我们笑起来！我们的童年是多么美好的啊!
Ⅱ 踩高跷是哪个民族的体育项目
踩高跷，是汉族传统民俗活动之一。踩高跷俗称缚柴脚，亦称“高跷”、“踏高跷”、“扎高脚”、“走高腿”，是民间盛行的一种群众性技艺表演，多在一些民间节日里由舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演。踩高跷技艺性强，形式活泼多样，深受群众喜爱。
Ⅲ 佤族的体育项目是什么
佤族主要聚居地被称之为阿佤山区。在历史大发展中，佤族人民利用山区的特点创造了多姿多彩的体育活动。如布隆（摔跤）、堵（顶杠）、莫海亚（鸡毛球）、布冷（陀螺）、重章撒（高跷）等，都是具有典型民族特色的体育活动形式。尤其是每逢年节或旱谷金黄、玉米叶泛红之时，人们便在田边地头开展这些带有民间色彩的娱乐活动。
布隆
为佤族语，意即摔跤。是佤族民间常见的一项传统竞技活动。佤族摔跤，属于预备式摔跤。竞技过程中，对抗双方要相互抱住对方的腰或是抓住腰带，然后头靠头、肩顶肩用力拼摔。有的可抱腿、绊腿，有的不准抱。佤族摔跤判定胜负有不同的标准，有的摔倒就算，有的摔倒肩背着地才算，更有的为两摔才算胜利。
堵
为佤族语，意即顶杠，是佤族民间流行的一种传统较力活动。佤族顶杠比赛的器械，是一根长约3米，粗约10厘米左右的木杠。一般在二人之间对垒。比赛时，对抗双方将木杠顶在各自肚子上，然后用尽各种方式通过杠子顶击对方。以将对方顶出规定的位置为胜。
莫海亚
为佤族语，意即鸡毛球，是盛行于瓦族民间的一项体育娱乐体育活动。佤族的鸡毛球，顾名思义，球当是用鸡毛扎制而成。是佤族男女青少年经常参与的一项体育娱乐竞技活动。比赛一般分为两组，每组3～5人不等。比赛的场地中间划一中线为界。比赛开始后，双方用手击球来回打，也可用脚踢。最终以球在本方场内落地为负。
重章撒
为佤族语，又称为“竹脚”，意即高跷，是瓦族的一项民俗性体育体育活动。传统的佤族高跷，多用树枝或竹竿绑成，脚蹬离地高约50厘米。过去，高跷主要作为佤族民间的一类交通工具而使用。尤其是在雨季泥泞遍地时，使用更为普遍。人们借此在村寨中串门访友，可避泥陷之苦，男女老少皆可为之。现在佤族的踩高跷，已经成为一项传统的竞技运动形式。佤族踩高跷比赛的方式，主要有高跷对打、踩高跷跳舞、踩高跷耍刀和高跷单脚跳等。主要以技巧和踢倒对方来决定胜负 。
Ⅳ 小学六年级关于体育的作文300字作文怎么写
体育课
在一天下午第三节课，老师让我们练习踩高跷。
我内拿了一副既长又容笨重的高跷。我来到升国旗的台阶上，高跷这玩意可不好玩，要是以前玩玩还不错，现在玩有点太落后了吧！
没办法，恭敬不如从命，我只好踩了，可我也不会啊！
只好看同学们踩高跷，脑子里出现再电影中那些东瀛武士不够高，踩着高跷。我叹道：“那些武士是怎么踩上去的，他们这肯定是训练了很久了的，要不然怎么能边踩边和别人用刀来比武呢？
同学们踩高跷一个也不是好手，1米走了还不到，一下子就下来了。我拿着高跷，脚踩在上面，人摇摇晃晃的，像在荡秋千！
我坚持不到10秒，就回地面上去了。我又往上面踩,可我终究不行，就是踩不撒谎那个去。我说：“在踩1次，不信不踩了！
”
我又踩了上去，居然能平稳的踩上去。正在我洋洋得意的时候，我不小心摔了一跤。我说：“我下次在也不玩高跷了！
”
下次我在也不玩了，高跷这玩意我玩不起，我躲的起啊