A. 对线上教学开展后的看法和建议怎么写
存在的问题:
第一,由于各位老师都是自主选择平台,所以对于学生来说,同时5、6门课的老师采用不同平台和教学方式,学生的手机变成了各种教学平台的“测试机”各种APP,各种方式的签到、学生疲于应付,时间长了有可能会厌倦和有抵抗情绪。
第二,“疫情”当前,全省乃至全国的大中小学以及教育机构、公司等等单位,对网络视频、网络教学平台以及底层的网络速度,都带来了巨大的挑战。就我自己使用的“微助教”平台为例,3月3日早上还可以比较正常的进行直播教学,而下午15:00左右平台系统和家里的网速都出现问题,无法继续直播了。
第三,目前按照上学期面授的课程表进行线上授课,虽然避免了学生学习的时间冲突,但是由于原课程表安排的时间和间隔比较密集。考虑到环境因素,在家毕竟不比在学校,很难保证学生能够长时间的集中精力学习。
针对以上问题,提出下面几点想法和建议:
第一,建议同一个班的任课老师,协商下尽量使用同种平台辅助教学;
第二,适当缩短学生的学习时长,适当减轻学生作业任务。
第三,适当集中教学时间;这样学生的学习目标会比较明确,而不用奔波与不同任课老师和不同课程的签到、回答问题、切换APP的混乱当中。所以,教务处是不是能调整课表,整理出一份相对宽松和集中的新课表。
(1)线上教学体育扩展阅读:
线上教学是以班级为单位组织授课和双向互动,以录播课为主,采取“录播+线上答疑”的形式。有条件的学校可以采用直播+线上答疑的形式。课后辅导可以采用点播或线上答疑形式。
关于线上教学进度及线上教学的作息时间,各校线上教学进度要比线下班级授课进度适当放慢。每节课教授时间小学宜20分钟左右,中学宜30分钟左右,每节课要留出一定的预习和练习时间。课间休息时间一般为15分钟。
每天集中授课总时长小学低段、小学中高段、初中、高中宜分别不超过1小时、2小时、4小时、5小时。
B. 为什么说动因体育线上运动课是体育教育领域授课方式的创新性举措
动因体育线上运动课为整个体育培训教育行业树立了标杆与范本。而通过不断开拓和创新授课形式,也使得孩子在繁忙的学习空隙之外,能够整合碎片化时间,促进学习和体能共同成长
C. 体育教育训练学 大约分数线多少分 各位师哥
首都体育学院,体育教育训练学硕分数线
1.考生应根据报考类别和层次,结合高考成绩,参照各高校分专业招生计划或网上公布的缺额计划、高校《招生章程》等,通过互联网填报志愿。
2.考生必须在规定时间内填报志愿,应尽早填报志愿,避免因网络不畅、忘记密码等原因耽误填报。因考生本人疏漏或失误造成的后果由考生本人承担责任。3.考生填报志愿以规定时间内最后一次填报(修改)确认的信息为准。考生凭密码上网确认的志愿信息具有法律效力,无需进行书面签字确认。
4.为确保公平公正,志愿填报时间结束后,不再受理考生补报志愿申请,也不允许考生修改、放弃已填报的志愿。
D. 17年毕业,体育教育专业,第一份工作在厂里上班,第二份工作是线上教育,感觉都不适合,不知道这个专业
个人建议,如果在三四线城市生活,最好找一份有编制的工作,体育教师等版其他事业编制都是可权以的;如果在一二线城市生活,除了事业编制还可以选择去体育公司、体育培训学校等等。 来自职Q用户:匿名用户
最好还是当体育老师或者健身教练。有关系的话,可以去体育局之类的单位工作。 来自职Q用户:史先生
E. 体育单招培训有线上教育吗
参加单招考试,肯定是参加培训会更加有把握一些,你可以问问班主任,最好是找全专国有名,有培属训经验,愿意承诺不录取就退还培训费的机构。单招主要就是为了低分考生开通的绿色通道。分数不高的同学都是可以考虑的~~
F. 我想考北京体育大学 体育教育专业分数线要多少!!
2013年的分数线
明年高考成绩出来后,填报志愿前才公布
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目前只有2012年的
体育教育专业分数线
文化分之最低分(辽宁):文科459,理科317
体育分之最低分(辽宁):文科97,理科97
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文化分:文科与当年三本线接近,理科低71分。
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辽宁2012年普通高考录取分数线
文科理科
本科一批 563517
本科二批 506445
本科三批 454388
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北京体育大学2012年全国统招分数(艺体类)
详见附件,说的很清楚。
G. 考研 045112学科教学(体育)属于教育学还是体育学分数线如何划定
学科教学都是属于教育学,教育硕士,直接看国家线专硕的分数线就可以了,自划线去学校官网看
H. 线上教学怎么样,谈谈看法
首先我从线上教学的两个方面来回答 首先我来谈谈线上教育它有利的方面。内比如说线上教学,他一般容是采用录播,然后这个录播课呢它是可以回放的。如果如何回放,这意味着你可以把不懂的不会的地方重新看一遍,这当然这对于学生来说是非常有利的,因为大部分学生在课堂上是无法做到,就是说全身贯注听老师讲课。当然这其中已经有不懂不会的地方,那么对于在教室听课的话,老师肯定不会给你重新再讲一遍,这就是他线上教学有利的方面。然后我们再说说不利的方面不利的方面,首先它对眼睛肯定是有一些不好的地方,比如说加重近视等等,这些对身体健康总之是不好的。还有一个方面就是涉及到自律的方面。如果说学生在课堂上由老师统一管理的话,当然他可能是认真程度要比以前提高很多,但如果说学生在线上教学的话,因为老师是看不到你在干嘛,所以说学生走神的几率可能要比以前高很多。所以这就需要家长和的监督和配合。还有线上教学一个有利的方面,可能对于一些不太富裕的地方来说,现场教学的教育质量可能要比你们自己当地的质量要强很多,所以学生如果说认真听的话,可能说比以前的听课效果更好。
I. 《大学体育线上学习的意见建议
大学体育线上学习的建议意见,你可以进行网络搜索一下,里边都会有的