A. 小娟整理了四年级(3)班女生一分钟仰卧起坐成绩数据,结果如图.小娟的一分钟仰卧起坐成绩在班上女生中
如图,
第一名和第二名在50个~59个之间,第三名~第十二名在40个~49个之间,
小娟的一分钟仰卧起坐成绩在班上女生中排第5名,她在这个范围内.
故答案为:40,49.
B. 四年级下运动会有仰卧起坐吗
四年级下运动不会有仰卧起坐。一般运动会都没有仰卧起坐这个项目。
仰卧起坐,一种锻炼身体的方式。仰卧,两腿并拢,两手上举,利用腹肌收缩,两臂向前摆动,迅速成坐姿,上体继续前屈,两手触脚面,低头;然后还原成坐姿。如此连续进行。练仰卧起坐,速度要因人而异。最初可以尝试一分钟做5次,此后慢慢增加,直至达到50次左右。30岁以下的女性,很多是出于防止妇科病的目的练习的,这时频率最好控制在每分钟60~70个,随年龄的增加而递减,50岁以上的一分钟做25个就可以了。对于那些有一定健身基础的练习者,更多的是想通过练习达到增强腹部力量的目的,这样要保证一分钟做60次左右。
C. 4年级仰卧起坐个数
成绩 20-29 30-39 40-49 50-59 合计 人数 4 8 6 2 20 从统计表中我们可以看出,成绩在(30-39)个之间的最多,有8人,成绩在(50-59)个之间的最少,只有2人;如果还有一个女生因故未参加比赛,如果她参加了比赛,你认为她的成绩最有可能在(30-39)个之间.
D. 小学3年级仰卧起坐标准
小学3年级仰卧起坐的合格标准是21个/分钟。
仰卧起坐,三至六年级都要版测试,三、四年级,权男女生标准一样:
1、优秀:1分钟40个以上;
2、良好:34-40个;
3、及格:21-34个;不及格:21个以下。
小学生每周两节体育课,课上讲的是简单的技巧和方法,运动量远远不够,平时家长不妨多鼓励孩子锻炼,比如,每天早晚楼下散散步、跑跑步、踢毽子,有条件的,可以打球等。而跳绳、仰卧起坐、跑步等项目,坚持锻炼后,提升效果都很明显。此外,膳食也要注意,尽量少吃一些零食、垃圾食品。
(4)四年级体育仰卧起坐教学设计扩展阅读:
小学五、六年级:男女生标准一样。
优秀:1分钟43个以上;
良好:35-43个;及格:22-35个;
不及格:22个以下。
别教师在学生身体素质训练中,存在要求偏高的现象。三年级仰卧起坐的合格标准是21个/分钟,学校已要求该教师对国家学生体质标准重新学习,让其明白应该按国家标准的要求来进行,不得随意修改标准,该老师也承认在训练中对学生要求过高,方法欠妥,请家长谅解。若家长还有疑问,可与教育局或学校沟通。
E. 我四年级,我们班有个色狼,有一天上体育课,老师叫做仰卧起坐,女生做男生扶着女生的脚,我们班最漂亮的
小朋友想多了。做仰卧起坐,扶着脚的看不见衣服里面的东东。
F. 四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下.(单位:个)男同学1分钟仰卧起坐成绩 32 30 27 40 33
(1)出四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表如下:
(2)①男生(32+30+27+40+33+28+35+36+35+41+33+29+38+36+28+34+29+23+31+22)÷20
=640÷20
=32(下)
女生:(39+29+38+36+32+28+30+28+33+37+40+41+37+32+35+29+31+34+33+38)÷20
=680÷20
=34(下)
答:四年级一班同学1分钟仰卧起坐男生平均32下,女生34下.
②答:我发现这个班男、女生同学1分钟仰卧起坐平均个数女生成绩好于男生.
G. 小学生体育达标每一项目的标准
小学生体育达标来标准如源下:
小学一年级
拓展资料:
国家学生体质健康标准说明:
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。只有达到良好及以上的学生,方可参加评优与评奖。
《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
H. 我是四年级的小学生。我一个仰卧起坐都不会做,体育老师必须让我在一天之内完成仰卧起坐怎么办
如果是由于技巧没有掌握的话,一天是可以学会的。但如果是由于核心肌肉太差,腰内腹力量不容够造成的,那在一天之内你也是学不会的。至少需要一周的锻炼。让自己的腰腹力量逐渐变强。每天进行一些简单的锻炼。开始先不要把手放在头后面来做,而是把手放在前面或者借助于别人的帮助或者拉力带等先进行简单的躺做起练习。然后逐渐增加难度。长期坚持锻炼才有可能完成好仰卧起坐运动。