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体育七年级教学反思周记

发布时间:2021-03-10 19:52:27

Ⅰ 周记一篇题目为体育课的感受和体会

这是我第二个学期上体育课了,二个学期意味着我与体育一起走过了一年的时间,范文之心得体会:大学体育课心得体会。起初参加乒乓球是因为那时候没得选了,曾经看着别人打乒乓球只是一个观察者,全然没想到我也会成为其中的一员。
过完这学期,我们在学校就很少有机会再上体育课了。恩,想起这一年的时光,有一种很亲切的感觉,在没有感情的情况下进入一个陌生的体育班级,渐渐地培养出一份无法言说的感情。有依赖,更多的是不舍。
我本不是一个很勤奋的孩子,有的时候会有甜甜的笑,有的时候不是很开心,但是在体育课间我永远能保持那份一开始就有的微笑,说不出原因为什么会这样,只有体育课才有的微笑,一种对生活很积极的态度。有的时候肚子疼,有的时候很没精神,我就不想跑步,经常不跑步站在一边。疲倦地站立或蹲下。但偶尔还是微微笑。
对于乒乓球,我不是很了解,我说过我是一个不勤奋的孩子,虽然这样,但我会用最少的时间让自己了解乒乓球里面的要领,然后站着或坐在石凳上看同学们练,自己也顺便在心里复习,有的时候会盯着灯光篮球场发呆,其实也不算发呆,因为里面有其他老师或同学在打网球或篮球,心得体会《大学体育课心得体会》()。老师不要生气哦。我是一个热爱体育的男生,虽然自己的体育不怎样。
老师是一个很可爱的人,刚看到他时还觉得他可能会有点凶,不过后来相处了之后才发觉老师也有幽默的一面,他对待自己的工作也很认真。。给人很好的感觉。我向他请过假,有一次穿了牛仔裤,现在想起来当时蛮不应该的,那时候是没裤子穿了才穿那一条的,还说了谎说生病了,虽然那天真的很没精神。但总是心里觉得不安。所以现在还是告诉老师的好。
现在学的怎么说呢?算好吗?这是我第二次学了,轻松一点那是肯定的,但做的质量会不会比上次好,我想应该会吧。写心得体会。有的时候真的不知道自己要怎么写好,写自己的感受,有的时候人的感受或感觉是无法言语的,只能很机械的把一句一句话串在一起,写出来的东西,可能会东一点西一点,让人看了晕乎晕乎的。
体育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己虽然做的不是很好,但也多多少少从中明白了一些道理,要学会坚持,有人会问坚持什么呢?对于里面的一挥一挡我们并不能算透彻。恩,坚持,坚持快乐,对于我而言,谁都看不出,心里面并不快乐,有人对我说大学就是一个小社会了,人与人之间的关系不再单纯,其实自己也很深刻的感觉到这一点,付出的和收获的并不可能相等,你对别人好,别人不一定对你好,有的时候想人为什么都这样了呢。只有体育课的时候,看着一张张单纯的脸,心中就会有一股说不清的喜悦,才感觉到那么一丝温暖与安慰。
不知怎么回事,怎么写体育心得写着写着好像就有那么一点离题了,但这真的是我最真的感受,我是一个很感性的孩子,真的只是一个孩子,不想长大,却还是在慢慢长大,在生活中一点一点的学,不想学他或她口中所谓的做人,为什么人活着就不能活得真实一点呢?体育,是最后的希望吗?结束了,是否意味着我的人生从此应该有一个转折呢?
再见,偶亲爱的体育课,再见我亲爱的老师。

Ⅱ 中学生体育锻炼周记,急需8篇

8月 2日 阴 星期日

今天早晨,我和妈妈来到小区的运动场地,我俩做了准备运动之后,我们准备跑步。我俩一前一后跑了起来,由于常时间不锻炼,我俩跑了不到400米就累得满头大汗,气喘嘘嘘了,妈妈说这是一个人感到累的极限,坚持过极限,就不会那么累了。我俩放慢了速度,但我们还是坚持跑到了终点。我想一个人的身体健康真是要常期锻炼。真是生命在于运动。今后我一定要加强体育锻炼。
这一周我们学习了篮球。当老师刚刚公布的时候,我认为这应该是男孩子的特长。但后来妈妈告诉我,也有女子篮球。于是,我下定决心一定要学好篮球。

第一节课——运球

今天,老师告诉我们要学运球。男生们欢呼了起来。我想:这有什么难的。不就想拍皮球一样拍来拍去吗!我一定能……“我们先学原地运球。两腿可以前后站,也可以左右站。手心是空的,不能碰球。手呈倒八字……”老师的一连串话把我的思考打断了。呀!还有这么多要求,我行吗?

老师先给女生一人发了一个篮球,让我们用右手拍。我听着口哨声,开始拍球。篮球可不像皮球一样好拍。篮球很硬,需要使劲才能拍起来。我觉得我拍得挺好。男生们几乎是手不离球。我也一定要那么好!

我们也学了移动运球,但我还是更喜欢原地运球。

第二节课——传球

今天我们练传球。我们两人一组,我和花妍艳一组。我们俩配合得天衣无缝,受到了老师的表扬。我们进行了一次比赛,我们组胜利了。我们还学习了移动传球,我觉得这比原地传球容易。我以后要多练习移动传球。

我开始喜欢上了篮球,我想今后要经常和家长去打篮球。我希望老师能多讲讲打篮球的规则,而且能在我们之间进行一场比赛。

下了接近两个星期的雨,我们本来每天都要的早锻炼和课间操也两个星期没有做了,而带来的后果则是我们起得越来越迟,从六点拖到六点三十,在床上赖半个小时才慢吞吞起来。在六点半到七点这半个小时里,我们叠被,刷牙,洗脸,还要搞卫生,以前花四十分钟做好的事情,现在在二十分钟内就要做好,真是有些困难,不过,到(应为“倒”)是提高了效率,只为了多睡那么几分钟。虽说早一点起和晚一点起是没什么区别,但心里总想着要多睡一会儿,总是(前一句有“总想着”,这里改为“毕竟”好些)被窝里比较暖和呀。冬天的早晨是最矛盾的,明知道睡下去会迟到,是没有毅力(应是“意志”)的行为,可又怎么控制得住,让自己离开温暖的被窝,穿上冰凉的衣服,心理一直想着等会只要动作快一点不就行了,就又心安理得的闭上了眼睛。其实这时候说自己还没睡醒那是一个借口,而且也不可能再睡着了,只不过想要充分的感受那一点温暖。唉,冬天起床真是一件很痛苦的事!一个暖暖的被窝,竟引无数学生尽为此折腰!我不知道,下个星期如果又要开始早锻炼,我还能不能按时进场进行早锻炼,会不会铃声已响起,我还赖再床上,最后拿到一张违纪单,受到处分。原先做早锻炼,我们看到最后几秒种冲进来的学生还笑话他们,可到了今天,同样的时间,我们以前已经开始搞卫生,可现在却在被窝里做“激烈”的思想斗争,如果以后还要做早锻炼,会不会是我们最后一个冲进篮球场,让高年级的同学看我们的笑话?

说起早锻炼和课间操,杭外有一个很普遍的现象。在我们初学广播操时,体育老师告诉我们,做广播操时,明显的是初一比初二好,而初二则比初三好,初三就要比高一好……依次类推。后来一看,发现果然如此,而每次课间操做好之后,台上的老师总是以一句“初一同学做得最好初二初三的同学要向初一同学学习,力度都拿出来”的话结尾。而我们初一学生则都毫不谦虚地热烈的鼓起掌来。打少年拳也是一样,总说初一好,但是说实在的,我们打的也不怎么样,还是有些软绵绵的,极少可以看见有同学是一板一眼做的,有的甚至还把少年拳拿来玩,有的同学差不多都打成太级拳了,如果这样都能说好的话,真不知高年级的同学们是怎么做操的了。

最近的体育课又换新花样了,让我们跳长绳,虽不用考试,但因为在课前,几个同学说要跳长绳,结果老师跟着玩有了兴致,于是说,如果这节课来得及,就让我们玩跳长绳。这长绳,以前跳过,跳得也还可以,但现在行不行呢,不知道,我们是四人一组的,第一次跳,被我给绊住了,不过后来一直到下课,就再也没有失误过了,看来,还是有一点基础的嘛。

体育锻炼也是很重要的,在匆忙的学习中,杭外给了我们充分的时间运动。劳逸结合,才能发挥出学习的最好功效吧!

有趣的保龄球与沙包投掷比赛

谢贝伊 二(1){12月1--5号}

丁铃铃...上体育课的铃声打响了.同学门欣喜入狂,因为上体育课我们能玩到很多有趣的游戏,这节课我们玩的是保龄球和沙包掷准.

保龄球比赛开始了.王老师把我们分成2组,把两个足球分别给我门每一组一个,分好之后,老师说:"预备!开始!"我们队的王潮俊和魏思敏一起用力往水平的中间砸去,结果,他们都只咂中了一个水瓶.每队只得了一分,我们都欢呼起来.到我的时候,我咂中了2个,我们又欢呼起来,最后我们组获得了保龄球比赛的全胜.然后我们又举行了一场沙包投方格的比赛.第一个上场的还是王潮俊和魏思敏,第一次他们都没有投准,第二次我们组的王潮峻投到了5分的位置上,所以我们就得了5分.最后他们组赢了,他们立即欢呼起来,这个游戏虽然我们组输了,但是我还是觉得这个游戏很好玩!

今天的体育课我玩的真高兴啊!

我很喜欢这周的体育课,因为这周的主题是我最喜欢的运动---足球.

我对题足球很感兴趣,我觉得要是再多些比赛,我会更喜欢足球的,每次我踢球的时候我都觉得非常兴奋.不过每兴奋的时候,总是控制不住自己,就会犯些不该犯的错误.

我对足球最敢兴趣是怎么样把传球和自己带球变的更容易,我不知道该怎么样传球不离地,每次我传球的时候都有些离地.

我应该学好足球,因为我的理想是当一名足球运动员,所以我一定要学好足球,希望我能梦想成真!

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d959cc50100bdaa.html~type=v5_one&label=rela_prevarticle

Ⅲ 上体育课的周记400字

你们那个学校的上课还需要写周记?你可以从老师的上课内容和上课后的收获及感受写一下哈

Ⅳ 实习教学反思周记15篇

做个示范啊~\r\n主要实习内容:在西药房工作,配合医生做好配药,发药的工作。\r\n实习收获:大体了解药房的工作流程,接触比较多的药物,对药物的药理知识有一定的认识。懂得作为一个医药工作者要谨慎负责。\r\n出现的问题:配药时因为经验不足出现疏漏,发药时病号比较多,病人出现情绪激动。\r\n解决问题的方法:积极询问医师,做好笔记。耐心劝导病人,和同事维持秩序\r\n其他:无

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