国家体育大学的分类

『壹』 体育学专业分类有哪些

分类主要有三种：

1. 教育体育。其工作方向是体育教师。具体小分类是：小学体版育专权业；中学体育专业；大学体育专业等。

2. 管理体育。其工作方向是社会体育管理者。具体小分类是：行政体育管理专业；企事业体育管理专业；健康体育专业等。

3. 竞赛体育。其工作方向是各类运动员。具体小分类是各种体育竞赛专业，比如：游泳专业、跳水专业、球类专业还有各种小专业等等。

『贰』 中国著名体育大学有哪些 世界体育大

中国的著名体育大学有：北京体育大学是国家体育总局直属、全国惟一的一所体育大学。是版中国体育的最高学权府。 哈尔滨体育学院是一所具有北方特色的体育院校，始建于1958年8月。 南京体育学院是我国十所著名的体育院校之一，校园占地面积318公顷。 上海体育学院，建于1952年，前身为华东体育学院，是新中国第一所体育学院。 吉林体育学院是吉林省以本科为主，多层次的教学、科研、训练三位一体的高等体育院校。 沈阳体育学院始建于1954年9月，原名东北体育学院。

『叁』 中国八大体育学院有哪些

北京体育大学绝对第一，只有北体大称为大学，其他都是学院。而且亚洲排名也是第一！

『肆』 大学里的体育专业有哪些分类

医疗体育 使用体育

『伍』 中国著名体育大学有哪些 世界体育大学

中国的著名体育大学有：北京体育大学是国家体育总局直属、全国惟一内的一所体育大学。容是中国体育的最高学府。 哈尔滨体育学院是一所具有北方特色的体育院校，始建于1958年8月。 南京体育学院是我国十所著名的体育院校之一，校园占地面积318公顷。 上海体育学院，建于1952年，前身为华东体育学院，是新中国第一所体育学院。 吉林体育学院是吉林省以本科为主，多层次的教学、科研、训练三位一体的高等体育院校。 沈阳体育学院始建于1954年9月，原名东北体育学院。

『陆』 中国的著名体育大学有那些

北京体育大学是国家体育总局直属、全国惟一的一所体育大学。是全国重点院校和 “211工程”院校之一。是中国体育的最高学府。
哈尔滨体育学院

哈尔滨体育学院是一所具有北方特色的体育院校，始建于１９５８年８月。学院总占地面积６０１５万平方米,建筑面积９１６５万平方缯td>

南京体育学院是我国十所著名的体育院校之一，教学、训练设施齐全，师资力量雄厚。校园占地面积３１８公顷。

上海体育学院，建于1952年，前身为华东体育学院，是新中国第一所体育学院。以培养较高层次的体育师资、教练员为主，同时培养一定漯td>

吉林体育学院是吉林省以本科为主，多层次的教学、科研、训练三位一体的高等体育院校，以培养中等以上学校的体育教师为主，兼顾培

沈阳体育学院始建于１９５４年９月，原名东北体育学院，１９５６年改为现名，目前由国家体育总局与辽宁省政府共建。学院占地２４

河北体育学院是河北省惟一一所独立建制的体育专业本科院校。校园占地面积１７１０００平方米，校舍建筑面积１１０３７８平方米。

天津体育学院创建于１９５８年，是一所体育与交叉学科相互渗透的互动式发展的高等学府。学校本部坐落在天津市河西区，交通便利、

首都体育学院建于１９５６年，原名北京体育师范学院，２０００年８月底改为现名。由原北京市体育学校改建而成。是我国惟一以

北京体育大学成立于１９５３年，当时称为中央体育学院，１９５６年改为北京体育学院，１９９３年改为北京体育大学。学校直属

『柒』 中国有几所体育大学

1
武汉体育学院
2
北京体育大学
3
上海体育学专院属
4
成都体育学院
5
广州体育学院
6
沈阳体育学院
7
西安体育学院
8
天津体育学院
9
首都体育学院
24
山东体育学院
32
南京体育学院
36
河北体育学院
41
哈尔滨体育学院
65
吉林体育学院
以体育大学或体育学院命名的就这14个。学校前面的代码是该校体育专业在全国大学中的排名。

『捌』 体育学专业分类有哪些

分类主要有三种：

1. 教育体育。其工作方向是体育教师。具体小分类是：小学体育专业；中学体育专业；大学体育专业等。

2. 管理体育。其工作方向是社会体育管理者。具体小分类是：行政体育管理专业；企事业体育管理专业；健康体育专业等。

3. 竞赛体育。其工作方向是各类运动员。具体小分类是各种体育竞赛专业，比如：游泳专业、跳水专业、球类专业还有各种小专业等等。

『玖』 大学是怎样分类的

大学分类按照标准有以下三类分类：

1、办学层次

大学按办学层次可分为：985工程院校，211工程院校，中央部属本科院校，省属本科院校，高职（高专）院校。

2、教育性质

大学按教育性质可分为：普通高等教育，成人高等教育，高教自学考试，电大开放教育，远程网络教育。

3、学科范围

大学按按学科范围可分为：综合类、理工类、师范类、农林类、政法类、医药类、财经类、民族类、语言类、艺术类、体育类、军事类、旅游类院校。

(9)国家体育大学的分类扩展阅读：

我国大学分类现状：

1、我国高等学校的数量规模很大，但国际竞争力不强。在考虑研究型大学的分类时，我们基本借用其他国家的分类标准，目的是把我国研究型大学置于国际竞争的舞台，结果我国研究型大学所占的比例太小，与我国“科教兴国”的战略不相称。

2、与其他国家研究型大学相比，我国研究型大学在人才培养方面，已经具有了相当的国际竞争力，但在教师的个体研究能力和大学综合实力方面，还有待继续提高。

3、与其他国家相比，我国研究型大学获得的政府研究资助经费较少，这与我国建设有国际竞争力的研究型大学目标有很大差距。

4、影响广泛的科研产出少，是限制我国研究型大学—I数量的主要指标。虽然近年来各高校的科研产出已有很大的提高，但与发达国家相比，人均指标仍相对较低。