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体育准备过冬教案

发布时间:2021-03-09 07:55:40

❶ 它们怎么过冬大班教案

大班科学公开课教案《动物怎样过冬》
幼儿园大班科学教案:动物怎样过冬

活动目标:

1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识。

2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。

3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。

活动准备:

每人小动物卡片五张;幼儿用书画面“它们怎样过冬(一)(二)”

活动过程:

1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。

“现在是什么季节?你感觉怎样?”(冬天,天气寒冷)“看一看,冬天人们是怎样过冬的?”(穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等)“动物是怎样过冬的?”(教师重点讲解,冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬;换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠;贮食过冬的有蚂蚁)“你还知道其它动物是怎样过冬的?”(狗熊是冬眠过冬,大雁和候鸟是南飞过冬的等)

2、巩固对动物过冬方式的认识。

“每人有五张卡片,看看它是什么动物?它是怎样过冬的?如果有你不知道的,请问老师和小朋友。”幼儿自由讨论、讲述图片内容。

“我们现在来做个游戏,看谁又快又正确,当老师说‘冬眠过冬的动物’后,请你在卡片种找出并举起,比一比看谁举得又快又正确。”(游戏重复数次:如换厚毛过冬的动物;贮食过冬的;南飞过冬的等等)

3、了解动物与季节的关系,知道动物有各种方法过冬,这是保护自己生存的最好方式。

“动物们为什么会有各自不同的过冬方法?”(保护自己生存,适应季节的变化)“假如这些动物不想法过冬,那将会怎样?”(冻死、饿死)

❷ 中班健康活动《天冷了怎么办》教案

幼儿园中班活动教案:天冷了怎么办

【活动目标】
·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识;
·知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西;
·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力

【重点难点】
·重点:想出并说出各种御寒的方法,有初步的自我保护意识
·难点:能正确地给洋娃娃穿戴衣物

【活动准备】
·经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征
·物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干

【教学过程】
一、组织幼儿谈话
1.教师:“现在是什么季节?”“冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?”
2.启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。
二、让幼儿喝热开水
1.教师:“喝完热开水身体感觉怎么样?”
让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。
2.教师:“冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?”
告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西。
三、给洋娃娃穿戴衣物
1.教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:“天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。小朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2.组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。
3.请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿。

【活动延伸】
幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。

【活动评析】
一、设计意图
小班幼儿动手能力弱,自我保护意识差,不能主动地去适应天气的变化。本次活动从幼儿的生活小事出发,通过组织幼儿谈话,让幼儿喝热开水、给洋娃娃穿戴衣服等活动,让幼儿体验天气变化对我们身体的不同感受,教给幼儿适应环境的方法,使他们懂得一些具体的生活小常识,从而激发幼儿关注生活,关注环境的变化,并能主动想办法适应环境。
二、效果分析
本次活动的题材来自幼儿生活,浅显易懂,在谈话中,多数幼儿都能想出并说出多种御寒的方法,“给洋娃娃穿戴合适的衣物”,是幼儿动手操作的环节,由于幼儿年龄小,动手能力差,有小部分幼儿不能较好地完成,但他们非常专注,也十分乐意参与;“喝开水”环节让幼儿亲身体会了冬天吃热东西的好处。幼儿在轻松愉悦的气氛中获得了许多生活经验,感受到了环境与人的密切关系,初步懂得了要主动去适应环境的变化才能身体健康。、

❸ 它们怎样过冬教案

为您介绍一些动物过冬的案例:

  1. 青蛙是两栖动物,它的身体表面光滑,没有毛和羽毛。它是变温动物,身体体温调节能力很差,随着气温变化而变化,如果它不冬眠,它就会冻死的。尽量用已有的养分来生活,不吃也不喝。直到了春天再醒来。

  2. 蟾蜍也是两栖动物,它会选择较深的冻土、松软的土壤里。蟾蜍冬眠期间一般从11月持续到来年3月、天暖和了才出来。

  3. 秋季到冬季,随着气温的逐渐下降,蛇体内的代谢随之降低,当它的生理活动减慢到一定水平后,就逐渐进入到"冬眠"期。蛇是集体冬眠的,它们互相搂抱在一起,一起冬眠,春天再醒来那样可以取暖,提高温度。如果单独过冬会冻死的,聚在一起可以减少死亡率。

  4. 熊冬眠是因为冬天不容易找到食物,到了秋天它们就大吃特吃,使自己吃的很胖,冬天就靠脂肪来提供养料。但是,冬眠时,它们还会醒过来的(因为时间太长了,还是饿啊)。

  5. 蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝。(而且都是在房檐啊,都是很隐蔽的地方。)

  6. 刺猬冬眠时,蜷缩一团,好像一个大绒球。冬眠中的刺猬会偶尔醒来,但不吃东西,很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。

❹ 小班体育准备过冬教案

趋势一般是在哪里看?
注重眼前的行动。要把整个生命凝聚在此时此刻。

❺ 小班体育准备过冬教案

活动目标:
1.让幼儿联系原地向上跳、培养幼儿的弹跳力及动作的协调。
2.培养幼专儿用于克服困难属的良好品质。
活动重点:
让幼儿联系原地向上跳、培养幼儿的弹跳力及动作的协调。
活动难点:
培养幼儿用于克服困难的良好品质。
活动准备:
自制松果若干,竹筐一只。
活动过程:
一.开始部分
幼儿跟着教师走走、跑跑、听口令做各种动作。
二,基本部分
1游戏过冬。
2.小松鼠学习后的向上跳的本领。
3.全体幼儿练习2-3次,并将采摘到的松果放入篮中。
三.结束部分。
教师表扬勇于克服困难的幼儿,并组织幼儿离开场地。

❻ 动物怎样过冬教案

1、冬眠:例如:蛇、青蛙、乌龟等,它们冬天躲在自己的洞里睡大觉。一直躲到春天才醒来,在在这么长的时间里,它们不吃不喝,也不动,靠缓慢地消耗身体里的脂肪度过寒冷的冬天。狗熊也在睡觉,可稍有响声就会醒来,肚子饿了也会出来找东西吃,这叫假冬眠或半冬眠。

2、迁移居住地:如大雁、燕子等。它们在冬天到来之前会飞到温暖的南方去过冬。一方面是因为那里温暖,另一方面是能找到食物,这都是有利于它们生存的。

3、加厚身上的皮毛或羽毛:如兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等,它们冬天身上的皮毛或羽毛比夏天要厚得多,至于吃的东西,它们也不用发愁,即在夏天、秋天尽量多吃东西,吃的胖胖的,冬天能找到食物的时候就吃,找不到吃的东西,饿几天它们也不怕。

4、储存食物:如松鼠、蜜蜂、蚂蚁等,秋天时它们在自己家里储存大量食物、到冬天它们就不用出门了。

5、让卵过冬:如螳螂、蝗虫等,秋季时它们产卵,让卵在树枝上、草丛里、泥土里度过冬天,这些卵的外形有特殊的卵袋保护着,不怕寒冷,等到春天来临时,它们的幼虫就会爬出来,快乐的到处去玩了。

❼ 小班体育准备过冬教案

想学ps要什么?收获?
我们往往会愚蠢地创造一种追求舒适的生活,

❽ 幼儿园中班健康教案天冷了怎么办

幼儿园教案:天冷了怎么办 教师:屈老师 活动目标: 1.熟悉一些冬天的取热的工具,知道使用时要留意安全。 2.鼓励幼儿不怕严寒,积极参加体育锻炼。 活动预备: 冬天的一些取热工具、体育运动器材。 活动过程: 1.启发幼儿谈谈:t天冷了怎样办?除增加衣物、裤子、带上帽子、围巾、手套,还可以怎样办? 2.了解一些冬天的取热工具。 你们家里用甚么取热?它是甚么模样的?幼儿讲述时,教师出示取热工具。 3.知道使用的安全。 在使用取热器的时候要留意甚么?提示幼儿不要随意接触插座,不要靠取热器太近,避免烫伤;使用热手宝时,也要留意安全,让家长检查检查是不是妥当;使用空调时,留意温度不能太高,以避免伤害健康,还要环保。 4.组织幼儿讨论:天冷还可以怎样办? 启发幼儿谈一谈如何锻炼让自己热和。 5.出示体育运动器材,带领幼儿到室外锻炼,通过运动感受人体变热的现象。 6.鼓励幼儿在冬天里不怕严寒、不迟到,积极参加体育锻炼。 通过本次活动,幼儿熟悉了一些取热工具,知道使用时要留意安全,培养幼儿的英勇精神,鼓励幼儿不怕严寒,积极参加锻炼,丰富幼儿的生活经验,发展幼儿的观察力和想象力。 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】

❾ 动物是如何过冬的教案

动物过冬的话都是正常的,但是只有熊跟蛇是冬眠的,他们会进行冬眠

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