⑴ 浅析如何在初中体育教学中进行德育渗透
传授体育知识、技术和技能以及进行社会主义思想品德教育三项任务。然而，长期以来。体育教学的德育功能一直没能很好的发挥。在初中体育教学中对学生进行德育渗透这一问题，阐述自己的认识和观点。
⑵ 浅谈如何在中学体育教学中进行德育教育
1、丰富体育活动的内容，培养坚强的品格
2、教师要树立良好的榜样，做优秀道德品质的典范
3、以体育明星为典例，弘扬
体育精神
⑶ 初中体育教学中如何进行有效的德育渗透
初中体育教师要结合体育课程特点，在体育课堂常规、体育教学内容、体育教学活动、以身作则中有机渗透德育，构建立体教育模式；优化教师教学艺术，丰富德育渗透方法，巧用语言暗示，强化实践体验，合理引入竞争，巧抓学生优点等，进行有效的德育渗透。
⑷ 初中体育教学案例
体育教案教案列表 [初中体育教案 更新：2009-12-2] 1、体育投掷教学案例 一、案例背景 指导思想:以“健康为主,安全第一”为宗旨;重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,促进自主创新学习;关注差异, [初中体育教案 更新：2009-12-2] 2、游泳课教案 1、熟悉水性,从思想上,克服怕水的心理。 2、掌握水中抱膝浮体、展体的动作,学会抱膝、展体、水中站立动作,并达到熟练的程度为进 [初中体育教案 更新：2009-12-2] 3、体育课教学设计 教学内容 一.排球:垫球 二.身体素质 重点 & [初中体育教案 更新：2009-12-2] 4、篮球教学设计 [教学内容] 1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛 2、素质练习:俯卧撑, [初中体育教案 更新：2008-12-31] 5、篮球课教学设计 教学设计 一、指导思想 本课以全面推进素质教育、深化教学改革、“健康第一”为指导思想,突出 [初中体育教案 更新：2008-12-31] 6、《体育》课堂教学设计 学习 目标 1.初步掌握快速跑技术动作,发展学生的奔跑能力,同时提高健美操基本技能。&nb [初中体育教案 更新：2008-12-31] 7、《舞龙》教学设计 一、指导依据 在新课标的思想指导下,我校初一年级把开展民俗传统项目──“舞龙”引入到课堂教学中,激发了学生参与课堂学习的注意力 [初中体育教案 更新：2008-12-31] 8、跳绳的应用 跳绳是一项非常好的健身运动,能有效训练人的反应能力、耐力和协调性,有助于保持个人良好的身体形态,从而达到健身的目的。跳绳运动配备十分简单,只需一根绳即可。跳绳所需 [初中体育教案 更新：2008-12-31] 9、立定跳远测验 教 案(达标测验1) 第 周 总第 15 课 [初中体育教案 更新：2008-12-31] 10、初中一年级体育课时教案 一、主要教材 (一)跳跃:跨越式跳高(新授)。 (二)双杠:杠端跳起成分腿坐――分腿坐前进 [初中体育教案 更新：2008-12-31] 11、武术教案 教学
⑸ 如何在初中体育教学中进行德育渗透
德育渗透在各个学科，包括体育教学。
首先，各种活动前的热身运动，可以推选做的好的学生协助纠正其他同学的不足，培养协作意识。
其次，教学活动过程中教育孩子谦让、礼让。
再次，处理突发问题时（比如摔倒），及时表扬互助同学等
关键在于用心告诉学生，哪些是规矩，哪些是礼仪。
⑹ 如何在初中体育课堂教学中渗透德育教育
教师教学的心态，直接影响着学生学习的情绪，它是教师自身心理素质的反内映，也是教师课堂教学艺术容的体现，要保持教学是最佳的心理状态，首先，课前准备要充分。课前应认真仔细地做好准备工作，特别是对教案要胸有成竹
⑺ 如何在体育课中渗透德育教育教学案例
公平的规则，团队协作，互相鼓励，对胜利者增加欢呼，失败者增加鼓励，用更多的关注促进竞争 最主要要玩的开心