欧洲大学体育

『壹』 在欧洲国家中，哪个国家的体育最强

如果在国际上来说，大家都有觉得，美国绝对称得上吧，这是不得不认同的观点，特别是在奥运会的时候。有心的人应该有发现，每次统计金牌总数最多的国家时，美国永远是第一名。相信大家都很疑惑，为什么每次金牌总数第一名都是美国？同样是这样练习，难不成他们有什么不可告人的秘诀吗？每届奥运会里，美国的总奖牌是我们国家的好几倍，差距一目了然。

可是放到我们国家来说，对于学生和老师们，只觉得是一种形式，他们从来都只是关心成绩考得怎么样，有没有进步，体育这个东西在成绩上体现不出任何优势，甚至有许多学校干脆放任不管了。而在美国就不一样了，他们的体制已经很完善了。学校有教练，遇到天赋凛然的学生，更是会第一时间筛选和提拔，送到相关的地方进行专业训练。而在我们国家，这点是不完善的。

『贰』 请问欧洲近代体育是如何产生发展起来的

众所周知，欧洲文艺复兴在人类文明史，尤其是西方近代文明史上有着非常重要的地位和意义，从科学技术史的角度来看，近代意义上的科学技术是在文艺复兴运动之后才出现的，那么文艺复兴究竟给近代科学的诞生作出了怎样的基础性作用？给科学技术发展带来了怎样的影响？本文将带着这样一种思考来探讨一下。

一、对探讨范围的界定

在探讨之前，我认为首先需要说明的是，“文艺复兴”是被当作一个特定历史时期呢？还是一个在特定历史时期发生的特定历史事件（或运动？或思潮）？如果是前者，那么我要思考这个特定历史时期发生的一切有利于科学技术发展的事物——近代科学技术由此诞生则是给科学技术带来的最大影响——也就是说给科学技术带来划时代影响的究竟是文艺复兴时期的哪些事物？这个论证预设让我们不能忽视除作为传统意义上的“文艺复兴运动”直接影响外的其他影响，首先需要考虑的是狭义的文艺复兴带来的直接影响，然后研究诸如大学的发展，宗教观念的变化等带来的间接影响。如果是后者，那么我们只需研究文艺复兴这场历时300年的关于复兴古希腊、古罗马文化的社会大思潮带来的影响，即上文所提的直接影响。我从收集到的资料来看，认为应该选择前者作为本文的论证预设，因为“近代科学技术的诞生是社会综合发展的产物”，其中文艺复兴运动仅是“经济发展的需要、近代科技革命的机制和文艺复兴的思想解放运动”等各种促进因素的一种[①]。而且在经济基础决定上层建筑的话语前提下，研究文艺复兴对科学技术发展的影响便会被局限在有限的范围内，这样便无法客观评价文艺复兴运动的影响。

二、传统意义上的“文艺复兴运动”对当时科学技术发展的直接影响

虽然在上文中我已经对“文艺复兴”异词作了广义界定，但在阐述传统意义上的，即狭义的“文艺复兴”带来的直接影响时，我们还是有必要从内涵和外延两方面对狭义的“文艺复兴”作出相应界定。

《现代汉语词典》修订版 商务印书馆1996年7月第三版修订中第1319页【文艺复兴】词条定义：指欧洲（主要是意大利）从14到16世纪文化和思想发展的潮流。[②]而我从大量资料中知道，基督教从犹太教中继承了信仰的传统，其主要信仰，如“创始论”、“原罪论”、“救赎论”、“末世论”分别来自古希伯来犹太教的“独一真神观念”、“犯罪受罚观念”、“弥赛亚观念”、“最后审判观念”。系统化、理论化的信仰体系建立在古希腊、古罗马出现信仰、道德危机的基础上，于是在中世纪时期过分强调了信仰的重建和道德的净化，甚至不惜以压抑各种科学文化知识和人的自然欲望为代价。[③]

正是在对这种漠视人性的强烈反对下，人文主义思潮应运而生，并成为了文艺复兴运动的中心思想主张。这一思潮直接引发了人们对古希腊、古罗马知识文化体系的重新认识，大量文学家、艺术家在宗教题材的作品融入了对人的肯定和赞美。他们反对宗教禁欲主义对人体的贬低和对人体健康的摧残，从而提出“维护人的尊严”的口号，在各个方面对禁欲主义进行批判，使人们树立了崇尚人体健康、体力和肌体自然美的意识，最终促进了近代医学的发展。[④]

具体来说，文艺复兴给医学带了两个最不朽的影响：人道主义和解剖学。前者使医生改进疗法，创新医疗器械，减轻病人的痛苦。比如理发师出身的外科医生帕雷为了减轻病人的痛苦，废除了对伤口烧灼的野蛮的治疗方法。此外他还发明了不少先进有效的外科医疗器械，如止血钳等。后者从外科学中分离出来，成为医学中最重要的一个分支：中世纪时期解剖学有骨骼、神经、肌肉、动脉和经脉系统五种示意图谱，但印刷物却是一成不变而且非常粗糙的，到了15世纪，佛罗伦萨的艺术家们成了佛罗伦萨医生和药剂师行会的成员，他们勤奋学习透视画法、几何学和体比例，提供了精确完美的人体解剖图，最终促进了解剖学的发展。他们中间突出的代表有列奥纳多·达·芬奇和被誉为“解剖学之父”的比利时人安德鲁斯·萨维里。[⑤]

天文学方面，文艺复兴的贡献在于挖掘了原来教会内部从事天文学研究的学者的巨大潜能。原来，这些天文学家始终认为上帝创造的这个世界是和谐的完美的。后来，文艺复兴中关于认识人类理性的呼声使他们不再对上帝抱着一成不变的看法，他们开始怀疑一些经典学说。著名的天文学家哥白尼正是对抱着对经典理论著作的怀疑态度，才最终得到“日心说”的结论。这样的例子，不光在天文学方面，任何领域的科学发现或研究进展都是建立在对人的能力的全新认识基础上的。

三、间接影响

就本文的探讨思路来看，我认为所谓的间接影响，主要体现在文艺复兴思潮带来的各种以人为本的观念，这些观念影响着所有关于人类本身事务。此外，对现代大学模式确立的显著促进作用上，文艺复兴也有着重要的历史意义。

由于中世纪宗教对人的思想禁锢的非常严重，人们的精神处于不思进取、麻木的状态。而文艺复兴运动中，人们翻译了大量的古希腊的著作，给知识界提供了相互竞争的科学体系，导致了有关古代权威的论战，提供了重大问题不得不让人们进行抉择。这种情况下，整个社会风气都发生了转变，从而为近代科学的发展提供了社会认可的基础。[⑥]

《西方科学的文化基因初探》[⑦]一文中认为西方科学发展所需或所携带的文化基因主要有以下十个方面：一、为了求知和摆脱愚昧而不是为了实用为目的，热衷于探索自然界的奥秘；二、热衷于探索寻找自然现象背后的原因；三、喜欢、擅长运用理性思维观察、分析和解决问题；四、追求思维的严谨性、明晰性和精确性，注重对概念的严格定义；五、相信世纪是简单的、有序的、统一的，因而可以凭理性思维找到其中的规律；六、具有强烈的怀疑和批判精神，喜欢标新立异、自创理论；七、十分重视逻辑和实验方法，对知识进行检验和论证；八、具有一贯的“主客二分”传统；九、重视个人自由和人与人之间的平等；十、基督教适宜西方科学的生长。

从中我也发现，促进西方科学发展的文化因素绝大一部分都可以追溯至古希腊和古罗马，比如第一、二、三点等，在漫长的中世纪后期，正是文艺复兴运动对古希腊、古罗马知识文化体系的重新发现和诠释，才真正的促进了近代科学的诞生和发展。古希腊的理性思辩精神，虽然在中世纪曾帮助神学家们建筑起了基督教教义的理论大厦，但在文艺复兴中扮演了十分重要的角色。因为近代科学技术的重要形态就是科学技术的研究须以严密的理论体系为前提，而文艺复兴正是恢复了古希腊、古罗马的理性思辩传统，并且在笛卡儿、莱布尼茨、康德等人发展后，才能为近代科学技术的发展创造不可代替的条件。

对大学来说，文艺复兴先是带来了大学文科课程的根本性变化，具体标志是引进了人文主义的“新知识”，这些“新知识”最终导致了教学内容和教学方法的彻底变革。虽然文艺复兴大学对科学知识的贡献甚微，而且大学课程尚没有自然科学的地位，但正是文艺复兴，将科学从属于神学的情况下解放出来，导致了近代科学的诞生，为大学最终引入自然科学和确立科学研究的职能创造了条件。[⑧]11 世纪后期,意大利成立了欧洲历史上第一所正规大学——波仑亚大学(1158 年) ,此后,欧洲各地相继出现了许多大学,如:巴黎大学( 1160 年)、牛津大学(1167 年)、剑桥大学(1209 年)等,到14 世纪末,欧洲共建起了65 所大学,这些大学成为当时学习和交流科学技术的专门学术机构,为欧洲科技的腾飞,也为近代科技在欧洲的诞生准备了条件,有力地推动了科学前进的步伐。文艺复兴运动的主将有23 都是由这些大学培养出来的,如:培根,达芬奇,哥白尼,薄伽丘,塞万提斯,布鲁诺,莎士比亚等。[⑨]

以上人本主义、理性思维的复兴和近代大学机构的建立，对科学技术发展的促进作用是无法估量的，而近代科学技术的诞生也正是建立在了这些基础之上。

此外，文艺复兴必然地跟宗教改革发生联系[⑩]，而宗教改革运动对解放人们思想地禁锢，促进科学技术发展的作用是显著并且富有成效的。因此，在这个意义上，文艺复兴又一次显示出对科学技术发展的重要间接促进作用。

四、结论

当然，任何因果联系在文艺复兴对科学技术发展的促进上都不是泾渭分明的，科学技术的进步，同样加速了人们观念的更新。在直接和间接影响的区分中同样如此，本文通过对文艺复兴影响的再次探讨也旨在客观认识“欧洲文艺复兴”的历史地位和作用。

五、几点未展开的思考

上述思考实在只是将前人的对“文艺复兴”认知进行总结和“复述”而已，但在查找资料和构思论文的过程中，我除了加深了对某些方面的认识外，也提出了自己的疑问，但由于时间、资料等限制，只得暂列如下：

首先，文艺复兴运动的内涵是否真的就仅是属于“反封建，新兴资产阶级为了阶级利益” ——强调意识形态上的定义——而发起的思想文化运动呢？我从部分资料中了解到，中世纪后期许多封建领主、甚至是世袭国王等出于各种动机资助各种研究希腊文化的学者、艺术家。即使的确存在出于政治经济上的目的，但决不能看不到其他情形存在。比如，文艺复兴中对人的价值的重新认识，是贯穿在世俗权力与教会权力对立冲突过程当中的。世俗权力的利益主体可以直接等同于新兴地主/领主，或新兴工商阶级/资产阶级？

其次，即使是在宗教内部，也并不存在与科学技术根本对立的情况。人类对世界的认知是一个漫长的过程，宗教在漫长的人类历史上具有其独立的价值。在“宗教是精神的鸦片”观念的权威话语中，宗教无法不被简单化、功利化解读。宗教本身在探求人的道德精神领域是有不可抹煞的地位并取得了相应成就的。

最后，在大量的文献中，我见到的是论述人文主义精神在文艺复兴运动中对近代科学技术发展的促进作用。而有可能——起码是有可能，人文精神与科学主义是存在内在紧张关系的。20世纪以来，人类对偏重纯粹科学知识文化，忽视人的重要地位，引发人文精神危机的情况作出了反思。我觉得在追溯人文精神起源时就应该对科学理性精神保持警惕。

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[①] 《近代科学是社会发展的综合产物》刘奇著 摘自《湖北省社会主义学院学报》(2004. 3)

[②] 该词条后面附有“据说那时文化的特点是复兴被遗忘的希腊、罗马的古典文化。实际上，文艺复兴是欧洲资本主义时期文化思想的产物。文艺复兴时期的主要思想特征是人本主义，提倡以人为本，反对以神为本的宗教思想。

”

[③] 《浅析基督文化的双重性》刘屹著立 摘自《青年思想家》2003年3月

[④] 《对体育哲学精神范畴的文化阐述之管窥》李息水著 摘自《吉林体育学院学报》2002年第20卷第2期

『叁』 郁闷国外大学体育课跑步太。。

没有这么离谱的啊·····

『肆』 欧洲著名大学

牛津大学
University of Oxford
所属国家：英国
建校时间：1167年
牛津大学有历史、有世界声誉。尽管由于国家和资源的优势相对衰落，牛津和剑桥高居于世界大学之冠的日子早已不再。但它仍在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，也仍然有着世界性的影响。英国甚至全世界教育界，言必称牛津；英国和世界很多的青年学子们都以进牛津为理想
经过文艺复兴和宗教改革的洗礼以及现代化的过程，牛津大学现在已发展成为一个拥有30多个学院、1万多名学生的综合性大学。牛津大学以自然科学和应用经济科学、商务管理哲学三大领域的不断进取与创新成就，震撼整个世界，同时也以丰富多样的教学方法声名远扬：阅读、实验、导师辅导等多种方法结合，尊重学习规律，调动学生学习热情，培养出一代代堪称天之骄子的牛津精英。该校在心理学、生物学和法律、工程学、社会科学、经济、哲学、历史、音乐、化学、生物化学、文学、法语、德语、丹麦语、数学、物理、地球科学上均是行内之翘楚。
在近800年的历史中，牛津大学培养了5个国王、26位英国首相(包括英国前首相撒切尔夫人和前任首相布莱尔)、多位外国政府首脑(如美国前总统克林顿)、近40位诺贝尔奖获得者以及一大批著名科学家，如经济学家亚当·斯密、哲学家培根、诗人雪莱、作家格林、化学家罗伯特·玻意耳、天文学家哈雷等。就连2001年诺贝尔文学奖获得者奈保尔，也毕业于牛津大学英文系。2001至2002学年，在牛津大学就读的学生总数超过1.65万人，其中，来自130多个国家的外国留学生占了1/3，在校研究生的数目约为5000人。牛津大学为人类文明的发展进步做出了重大的贡献。
目前，牛津共有39个学院，它们和学校的关系就象美国中央政府与地方政府的关系那样采用联邦制形式。每一所学院都由HeadofHouse和几个Fellows管理，他们都是各种学术领域的专家，其中大多数在学校都有职位。6个准学院（称为“永久性私人学堂”-PermanentPrivateHalls、为各宗教教派所办），至今还保留着它们的宗教特许状。此外还有一个继续教育学院。在35个学院中，众灵学院目前没有学生，只有院士（包括访问院士）。各学院规模不等，但都在500人以下，学生、教师（院士）来自不同的专业学科。
除学院外，牛津大学的教学和研究活动（尤其是后者），主要由学部来组织，学部不是大学内的自治单位，它们都是跨学院的机构，不附属于任何一个学院，不过各学部的教师和学生，首先必须是牛津大学内某一学院的一员。牛津现有16个学部：人类学和地理学学部，生物科学学部，临床医学学部，英语和文学学部，法学学部，经典、哲学和古代历史学部，数学学部，中世纪和现代语言学部，现代历史学部，音乐学部，东方学学部，物理科学学部，生理科学学部，心理学学部，社会学学部，神学学部，文科学部下一般不再分系，理科学部下又分成30多个系，有的学部还设一些中心和研究所。此外，有的研究所（如教育研究所，招收有研究生）不隶属于上述各学部，而直属于大学。
牛津的研究力量雄厚，在其教师队伍中，就有83位皇家学会会员，125位英国科学院院士。在数学、计算机科学、物理、生物学、医学等领域，它都名列英国乃至世界前茅。近些年来，牛津不仅在文科而且在理科、不仅在基础科学而且在应用科学研究中都取得了举世瞩目的成就。
在生物医学领域，自从弗雷明在伦敦发现青霉素后，本世纪40年代牛津的科学家弗罗里和蔡恩就将它投入临床应用，结果3人共享诺贝尔奖。今天用得最广的抗生素，1955年为牛津的爱德华·阿布拉罕发现。牛津也致力于将分子生物学应用于临床，将核磁共振原理应用于医疗诊断，在发现人体的免疫瓜系统和应用基因工程技术于临床问题方面，牛津亦起领导作用。该校在艾滋病毒、移植手术和遗传病研究等方面也很有潜力。1987年斯奎波父子公司赠予该校药学系2，000万英镑，以支持他们的研究工作。
在环境科学领域，牛津的研究涉及森林史、气候变化、遥感、土地利用、野生动物保护、家畜管理、污染、腐蚀、沙漠侵犯等众多课题。
牛津的固体物理、高磁学、激光研究、基本粒子研究和大气物理学等均在世界上占领先地位。物理系的克拉伦登实验室在世界核研究领域中起着特殊的作用。基础研究还导向重要的工业开发，包括建立了如牛津仪器公司和牛津激光公司之类的企业。
仅在化学系，牛津目前就拥有4位诺贝尔奖得主。该校在蛋白质、新型无机材料合成、分子的计算机辅助设计等方面都有重大成果问世，并在化工、医药、微电子工业等领域推广应用。
牛津在地球内部动力学、陆界变形研究、低温处理和古生物学等领域也很有成就。牛津数学研究所在许多数学分支学科中居于世界前列，计算机科学研究在国内外亦有一定地位。牛津被国际上公认为英国的经济学中心。不仅金融、管理学科专家，而且法学、心理学和自然科学的专家也参加到经济学研究中来。1987年进入工商界的牛津毕业生，已超过在其它行业就业的人数。
牛津的发展经济学和国际关系研究亦很活跃，还被誉为研究当代中国最活跃的中心之一。
牛津大学有许多杰出的神学家、哲学家、法学家、历史学家、音乐家、文学家和文艺评论家，它的政治学、地理学、社会学、心理学力量都相当强。
牛津共有104个图书馆，其中的博德利图书馆是英国第二大图书馆（仅次于大不列颠图书馆），藏书600万册。
牛津出版社举世闻名，是世界上最大的大学出版社。尤其是它的20卷《牛津英语词典》，享誉全球。
对青年学生来说，进牛津读书，应该说是佼佼者的机会，是既痛苦又诱惑无限的事情，是光荣之路。然而，对英国社会来说，光荣之外另有深意。牛津、剑桥是通向最高权力的重要而又充满希望的途径。它们每年为英国培养出一批知识权贵，其中的一些人将登上权力的高峰。随便举一个例子就可以看出这种诱惑的分量。1979年那一届议会，339名保守党议员中，有94名来自牛津、75名来自剑桥。这些校友们又组成俱乐部、校友会，互相提携，同甘共苦，而且，由父一辈到子一辈，形成了一个关系网。试想想，这该是一种什么样的局面？
1963年英国《金融时报》社长、伦敦经济学院院长罗宾斯提出了《罗宾斯报告》。指责牛津、剑桥的垄断地位和所带来的墨守成规、保守难变的严重影响。当时的英国政府深以为然，在48小时内就批准了这份报告。政府决定创办更多的大学以冲淡牛津、剑桥的影响。很快，8所大学就开工了。但是不久人们惊诧地发现，8所大学几乎和牛津、剑桥没有什么两样，校舍的建筑风格、校园的气派和格局，仿佛从牛津、剑桥描过来的，更有意思的是，这8所大学，都分别由一位来自牛津或剑桥的副校长担任校长。

剑桥大学
（University of Cambridge）
成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的学者建立的。亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。剑桥大学和牛津大学（University of Oxford）齐名为英国的两所最优秀的大学，被合称为“Oxbridge”。是世界十大学府之一，81位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”（Russell Group of Universities）和欧洲的大学联盟科英布拉集团（Coimbra Group）的成员。现任校长是艾利森·理查德。
剑桥大学所处的剑桥(Cambridge)是一个拥有10万居民的英格兰小镇，距英国首都伦敦不到100千米，这个小镇有一条河流穿过，被命名为“剑河”（River Cam，也译作“康河”），早在公元前43年，古罗马士兵就驻扎在剑河边，后来还在剑河上建起了一座大桥，这样，河名和桥加住一起，就构成了剑桥这一地名。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都在这个镇上，此外还有20多所教堂。
校徽剑桥大学有31个学院，有三个女子学院，两个专门的研究生院，各学院历史背景不同，实行独特的学院制，风格各异的35所学院经济上自负盈亏；剑桥大学负责生源规划和教学工作，各学院内部录取步骤各异，每个学院在某种程度上就像一个微型大学，有自己的校规校纪。剑桥大学的第一所学院彼得学院于1284年建立，其他的学院在14和15世纪陆续建立。
剑桥大学的许多地方保留着中世纪以来的风貌，到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑，许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名，另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名，其中包括6,935名研究生，72%的研究生来自其它大学，研究生中42%是国外留学生，女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长)，设一名常务副校长主持日常工作。
剑桥大学的学生参与多种业余活动，其中划船是最流行的体育运动，剑桥大学各学院间经常比赛，而且剑桥大学每年都会与牛津大学举行划船比赛。各学院间还举行其他各种体育比赛，包括橄榄球、板球、国际象棋等。
该大学在世界品牌实验室（World Brand Lab）编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第五十九。

伦敦帝国学院
成立于1907年，是一个专精于科学技术的大学，也是联邦大学[伦敦大学的一个加盟学院。虽然正式全名是“帝国科学、技术和医学学院”，但自2002年来，通常使用的英文名称却是伦敦帝国学院。中文中，通常被称为伦敦帝国理工学院，或简称为帝国理工。
作为一个专致于科学的大学，帝国理工在英国享有和麻省理工在美国所享有的声誉，研究水平被公认为在英国大学三甲之列。拥有大约2800名研究人员，其中53名为皇家院士(Fellow of Royal Society), 57名为皇家工程学院院士（Fellows of the Royal Academy of Engineering)。同时,帝国理工过去的成员中，其中有14个诺贝尔奖和2个费尔兹奖得主。2004/5年度，学生总数11,152人，其中海外学生（非欧盟）约占26.5％。最近一项调查表明，帝国理工毕业生的起薪为英国之最。在英国大学排名中，帝国理工通常占据第三，偶尔有一次把牛津大学挤到第三，当然她有时也会被伦敦政治经济学院挤到第四。除了理工与医学科系外，帝国理工的商学院在英国排名前列，世界商学院百强中处在中游位置。
尽管是伦敦大学的宪制成员，帝国理工却一直是一个独立实体，不受伦敦大学的管辖。2005年12月9日，学院宣布打算2007年退出联邦制的伦敦大学，并正式开始与伦敦大学磋商相关事宜。一般认为帝国理工的是为了追求更响亮的、自己的品牌。它的退出将有可能极大地影响到伦敦大学学院和伦敦政治经济学院继续留在伦敦大学的信心，甚至令联邦制伦敦大学崩溃。一般来说，帝国理工的学生被授予的是以伦敦大学名义颁发的学位，但现在学生将可以自己选择获取帝国理工的学位或是伦敦大学的学位。
总体说来，帝国理工学院以工程、医科专业著名。
帝国理工学院不仅在欧洲，在全世界也一直是声名远扬的。学校坐落于伦敦标准的富人区——南肯辛顿，与著名的海德公园、肯辛顿宫（戴安娜王妃生前住处）仅咫尺之遥。新生不仅可以申请学院内的宿舍，如果运气好的话，还可以申请到伦敦大学本部的住宿。学习上的压力比较大，男生和研究生的比例都很高。此外，学生还可以免费使用伦敦大学其他学院的设施。帝国理工的医学院毕业生在全英国的就业率榜上一直名列榜首。 如果你认为在此环境中只有一天到晚埋头苦读的话，不妨了解一下帝国理工学生的格言：“Work hard，play hard！”

巴黎大学
( Université de Paris )
巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学，创立于9世纪，最初附属于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号，与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学，又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响.
1798年法国大革命爆发，拿破仑实行教育改革，以“帝国大学”对法国所有大学教育机构作出中央集权式的管辖，巴黎大学遂名存实亡。直至19世纪末，巴黎大学才渐渐恢复中世纪时的声望。
巴黎大学的前身是索邦神学院，1261年正式，使用"巴黎大学"一词。在13世纪时，巴黎大学的学生已经上万，许多来自欧洲的邻国。在很长时间里，巴黎大学同教皇和国王都有特殊关系。17世纪，宰相黎世留出任巴黎大学的校长，使巴黎大学有了飞速的发展，奠定了他的国际威望。巴黎大学原址坐落在巴黎市第五区，是个知识密集的地区。因为13世纪的大学里以拉丁文传授知识和交谈，所以该区又称为"拉丁区"。作为文化象征，老巴黎大学周围的地区有五多：学校多、书店多、咖啡馆多、旧书摊多、旅馆多。文化名城巴黎正是因为有了巴黎大学才名扬四海。
巴黎大学有四多。一是学生数量多，总数已达30万，占全法国大学生总数的1/3。二是外国学生多，达到5万，占留学生总数的一半。三是科研机构多，如巴黎十三大即有各类实验室100多个。四是图书馆多，有综合性的，也有专业和分别供各阶段大学生使用的，甚至还有为病残者服务的特殊图书馆。
巴黎大学历来重视科学研究，重点在基础理论研究方面，如数学、理论物理学、化学、分子生物学、气象学、应用科学等。目前也强调尖端科学和跨学科以及边缘学科的研究，如核能、信息学、地球物理学、生命科学以及宇宙空间等领域。

附 欧洲大学排名
1．英国 牛津大学(Oxford) （最老的英语大学，是剑桥和哈佛的源头，名字都带牛字，牛得没办法。哈佛的早期兴办者都是牛津的学生。）

2．英国 剑桥大学(Cambridge) （56诺贝尔奖，全球最多，是MIT的4倍。一个霍金压在那里，MIT这辈子也别想翻身）

3．英国帝国理工(Imperical)（8诺贝尔奖，除了大家知道的理工科外，医学也是欧洲第一）

4．法国 欧洲工商管理学院 (INSEAD) （全球商学最高学府。毕业生垄断全球500强企业董事长位置。商界有INSEAD的董事长，哈佛的总裁，MIT的CIO,“MIT的为哈的打工，哈佛的为INSEAD的打工”之说）

5．法国 巴黎大学（20诺贝尔奖，是最老的英语大学牛津的源头，号称“大学之母”。中国北京大学最初就是按巴黎大学做的。以前英国没有大学，学生都到巴黎大学学习，英王一气之下照巴黎大学兴办了牛津大学，这段历史写在牛津的校史第一页）

6．法国 巴黎高师(Normale)（11诺贝尔奖，全球精英教育的典范。巴黎高师差不多是世界著名大学里规模最小的高校，由于每年只招收200来名学生，而报名的却有4万人，巴黎高师的入学竞争非常激烈，所以有资格进入巴黎高师的学生，质量非常高）.

7．德国 柏林大学(洪堡大学)(Humboldt) （26诺贝尔奖，希特勒大力兴建的帝国大学,其大学精神“洪堡精神”为现代大学之源。所以有“大学之母巴黎大学”，大学之父柏林大学”。民主管理与教授治校是现代大学制度的重要组成部分，而学术界所公认的包括学术民主和学术自由等在内的现代大学制度则起源于柏林大。10年，普鲁士教育部长威廉·冯·洪堡受命创建柏林大学，成为现代大学制度诞生的标志。他所倡导的学术和教学自由，以及教学与学术研究相统一的原则，对欧洲和北美大学的发展产生了深远的影响。）

8．德国 海德堡大学(Heidelburg) （8诺贝尔奖，历史极端悠久，最老的德语大学。鲁普莱希特选侯是海德堡大学的创始元勋，巴登的卡尔大公则是海德堡大学的再造恩公。现代社会学的宗师韦伯在海德堡大学念书，后成为教授，写成不少传世之作。）

9．德国 慕尼黑大学(Muenchen) 22 诺贝尔奖始建于1472年，历史悠久、文化气息浓郁。拥有4万3千名学生的慕尼黑大学是德国规模最大的大学。1472年巴伐利亚路德维希公爵在英戈尔施塔特(Ingolstadt) 建立了巴伐利亚的第一所大学。该校历经德国人文主义时代,在宗教改革中是马丁路得的主要反对者, 受耶稣会影响长达200年之久,是德国最主要的天主教大学之一。1826年在几经迁移之后，大学定址慕尼黑。大学得名于Maximilian国王。

10．俄国 莫斯科大学（在被西方压制的背景下还有8诺贝尔奖，最大的俄语大学。其实力从俄国的太空事业就可看出。有人估计他的实际水平在MIT之上。莫斯科大学创建于1755年。她的主要塔楼建筑，坐落在莫斯科近郊的“麻雀山”上，是莫斯科市极具代表性的七大高层尖顶式建筑物之一。主楼高240米，共39层，在它的附近分别是大学生和研究生宿舍，拥有近6000个房间。在莫斯科大学里，人们有一个极为形象的比喻：假如一个新生的婴儿，在每间宿舍只住上一天，当他们住遍所有的宿舍之后，已经长成了16岁的青年了。）

『伍』 近代学校体育能在欧洲诞生并传播于世界的远原因

关于学校体育能在欧洲涎生并传播于世界的相关说法，可以上一些网络平台进行查询

『陆』 比较中国封建社会和欧洲中世纪学校体育衰落原因的不同点

中国封建社会和欧洲中世纪学校这种体育衰落的原因，那肯定是它已经满足不了了，这个人口的这种爆发之后，就是社会经济的一个发展。

『柒』 关于体育管理专业硕士的留学选择：欧洲还是美国

如果想要出国学习体育相关的课程，可选的余地非常大，英国、德国、美国等都有非常先内进的体育课程。英容国是全民崇尚运动的国家，体育产业非常发达，有为数众多的体育俱乐部、与体育、运动、休闲相关的高等教育质量也比较发达。英国各类院校开设了多种与体育相关的国家高等教育文凭(HND)、预科、本科和硕士课程供学生选择。此外，为迎合中国学生学习体育课程的热情，很多英国院校近期新开了体育专业相关的前沿课程和提供了相关奖学金项目，这些大学包括利兹大学、谢菲尔德哈勒姆大学、英国贝德福特大学、安格利亚鲁斯金大学等。德国是比较重视体育教育的国家之一，对体育专业的设置也比较全面，教学质量也很高。德国有体育方面的世界名校——科隆体育大学，培养了大量的与体育相关的人才。德国的公立大学在录取学生时，学习成绩是第一位的，因此想要就读这类名校，最好能提供较好的学习成绩。美国有近4000所大学，相关专业在很多大学都有，所以选择面比较广。
但是个人认为现在的中国是一个让外国人都刮目相看的国家，我们国内的教学水平也不差。

『捌』 欧洲除了英国 有哪些国家的大学 有体育教育专业研究生专业

推荐几个体育类专业比较著名的欧洲院校 德国的学校科隆体育大学 意大利的罗马人体育大学 法国的克莱蒙大学 西班牙马德里理工大学 荷兰的阿姆斯特丹大学

『玖』 想去欧洲留学，求推荐学校，体育管理专业或新闻专业

西班牙的武康抄大学体育类的专袭业不错，本科有身体活动和体育科学专业，硕士也有体育科学、体育与健康研究等专业，武康大学的体育类专业是非常强的，ucam在西班牙是公认的体育强校，是欧洲唯一一家参加专业篮球联赛(西班牙篮球甲级联赛)的大学队伍，ucam有二十多支专业的运动队伍，在雅典、北京、伦敦三届奥运会中，武康大学的毕业生共获得了百余枚金牌。

新闻专业的话，像新闻专业 Navarra，Complutense de Madrid，Pompeu Fabra，San Pablo– CEU，Ramon Llull这些都是最好的。建议考虑马德里康普斯顿，就是排名第二的，这个学校是西班牙最大的，最好的综合性大学，尤其是文科很好。就相当于中国的北大。而且地处马德里，文化古都，正宗的西班牙语。

『拾』 北欧哪个国家的哪个学校体育管理专业比较强 谢谢！

请参考链接，链接为欧洲所有经过北美体育管理协会认证的体育管理项目。