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北京体育大学文科学什么专业

发布时间:2021-03-03 03:29:50

㈠ 北京体育大学什么专业最好

北京体育大学国家重点学科(二级学科):体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学。

㈡ 北体的体育人文社会学属于哪类学科,是文科还是体育科啊

北体的体育人文社会学属于文科,因为体育人文社会学是在本科体育教育专业的基础上设立的,是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。

20世纪90年代体育运动和体育学科的迅速发展,促成了体育学以相对独立的一级学科的创立。传统的体育教学理论与方法二级学科专业已不能完全概括和体现迅速发展的体育人文社会不特征。

顺应国家学科专业调整(1998)的趋势,体育人文社会学以新的二级学科专业的新面目出现,与体育教育、运动训练、运动人体科学和民族传统体育学等协同构成我国体育学的二级学科体系。体育人文社会学的三级学科则突破传统体育理论、体育史的一般范畴而深入到体育社会现象的各个层面。

(2)北京体育大学文科学什么专业扩展阅读:

一、培养目标

在本学科专业领域内掌握坚实的体育基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代科研方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。熟练掌握一门外国语和计算机基础知识,具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。

二、主要课程

本专业毕业生将获得教育学硕士学位。主要课程有:体育人文社会科学概论、运动生理学研究、体育教学论、全民健身运动、体育科研方法、体育经济学、体育新闻学、体育教学技能、运动训练学、体育管理学原理、体育史学专题、体育产业学导论、管理心理研究等。

㈢ 北京体育大学的文科专业怎么样

文科专业都挺好的,传媒系对于分数要求好像是第一/二高

㈣ 北京体育大学都有什么专业

运动训练
民族传统体育
体育教育
社会体育
公共事业管理(体育管理方向)
体育产业管理
新闻学(体育新闻方向)
英语(国际体育方向)
运动康复与健康
应用心理学(运动心理方向)
表演 (体育表演艺术方向)

㈤ 北京体育大学有什么专业

北京体育大学主要专业有:

学校位于海淀区信息路,占地面积1100余亩,建筑面积约45万平方米,共拥有室内外训练场馆近100个。
2、北京体育大学历年录取分数:北京体育大学-招生信息网

㈥ 北京体育大学什么专业好

北京体育大学国家好的专业:体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学。

北京体育大学是由国家体育总局直属的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校。据2015年12月学校官网信息显示,学校占地面积约1400亩,建筑面积约60万平方米;设有50个二级教学单位和中层单位,开办16个本科专业

㈦ 北京体育大学有什么系

北体的网站http://www.bsu.e.cn/new/web/index.asp
上面你需要的信息全都有。
具体的可以参考这两个网址:
北体版招生信息http://www.bsu.e.cn/new/web/zsxx.htm,包括本权科研究生招生
北体院系专业介绍http://www.bsu.e.cn/new/web/yxsz.htm

㈧ 北京体育大学有哪些专业

北京体育大学是全国重点大学,国家“211工程”重点建设院校,中国著名高等体育学回府,隶属于国家体育总答局。
学校设有运动训练、民族传统体育、体育教育、社会体育、运动人体科学、公共事业管理(体育管理)、新闻学(体育新闻)、应用心理学(运动心理)、英语(国际体育)、运动康复与健康、体育产业管理、表演(体育艺术)12个本科专业。其中运动训练、民族传统体育专业实行单独提前考试,每年三月份开始报名,五月份考试。体育教育、社会体育、运动人体科学、公共事业管理(体育管理)、新闻学(体育新闻)、应用心理学(运动心理)、英语(国际体育)、运动康复与健康、体育产业管理九个专业参加全国统一高考,考生在当地报考期间到当地办理高考报名手续,体育教育和社会体育需要参加本省组织的体育加试,报考其他专业的考生不需要参加体育加试,直接参加六月举行的高考即可。报考表演专业的考生需要参加艺术类高考报名,取得当地的艺术类高考报名资格后,需要报名参加我校组织的专项考试

㈨ 北京体育大学都有哪些专业

北京体育大学有这些专业:

1、运动康复专业:运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科,是为弥补中国健身康复人才紧缺的局面而开设的。

2、民族传统体育专业:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。

3、运动训练专业:培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

4、体育教育专业:主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。

5、运动人体科学专业:国家级重点学科,培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员,全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相关专业技术工作的专门人才。

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