⑴ 传统体育游戏老鹰捉小鸡案例分析
分析与反思:
看到这个场景,首先想到的是,为什么要让一个孩子“一贯的当老鹰”呢?其余的大部分孩子一定就会一贯的当小鸡,还有一个孩子一贯的当母鸡了!这样的“老鹰”,说实在话,其实也真的没有“喜欢当”的理由!游戏的特点之一就是自主性,趣味性!
所以,我要帮助卓卓,教他做个勇敢、厉害的老鹰。
我想,既然卓卓能够一贯的当老鹰,既然是满怀希望的对老师说那些话,表明他是多么的想捉到小鸡,表明卓卓还对自己存有希望,只是想要得到帮助,让自己可以捉到小鸡。找到原因,对症教育。“卓卓,想想你为什么会一次次捉不到小鸡呢?”
让孩子自己找找原因,是否是因为跑的速度过慢、转身的灵敏性不够,然后,结合孩子的实际情况,找对原因,寻求对策。
在接下来的游戏中,我重新讲解、示范了一次老鹰捉小鸡的诀窍,给卓卓一个学习的机会。并鼓励他说:“老鹰家族的孩子,都是勇敢的、厉害的,要有过硬的本领才行啊!老师相信你肯定能行的。”
果然,卓卓通过努力,终于捉到了“小鸡”,他非常地兴奋,体验到了成功的喜悦。相信在以后活动时,卓卓会更胜任老鹰的角色,更能自主投入到游戏中去。
(1)幼儿体育活动老鹰捉小鸡教案与反思扩展阅读:
老鹰捉小鸡游戏启示:
在这个游戏中,只要玩下去,胜利一方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中,母鸡除了可以防守,毫无进攻之可能。
这倒也符合事实,但这个游戏还有一个重要规则,那就是老鹰不可侵犯母鸡,这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。
游戏益处:
攻守双方来回跑动,能起到锻炼身体的作用;同时小鸡仔们齐力躲避老鹰的追击,也能培养大家的团结互助意识;当鸡妈妈能够锻炼其责任感。
⑵ 户外活动《老鹰捉小鸡》教案怎么写
活动目标:
学唱歌曲,愿意用动作模仿小动物走路的样子,有喜爱小动物的情感。
活动准备:
(物质准备、心理准备、知识经验准备)
经验准备
知道这些小动物的基本外形特征以及生活喜好。
⑶ 小班老鹰捉小鸡教师一日活动反思记录
老鹰抓小鸡是小学生最喜爱的游戏之一,学生在游戏中要根据对手的动向做出快速反应,改变动作方式、方向和速度。因而能促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。但是,在原有的游戏方法中不管小鸡如何努力,它们注定是失败者。所以我在<老鹰捉小鸡>游戏教学中改变了游戏的规则,让小鸡和老鹰处于同等地位,使原游戏的捉与被捉、主动与被动的关系和局面发生了很大变化,以激励小鸡敢于向强者挑战的勇敢精神。游戏变得更加紧张、激烈、有趣,学生参与的积极性更高了。
在游戏开始前,我让学生先念一遍儿歌,老鹰:“我是老鹰本领大,今天要把小鸡抓!”小鸡:“老鹰老鹰不可怕,我们要把老鹰抓!”由于规则的变化,游戏难度加大了,尤其是鸡队,由于注意力多在主动围抄老鹰上,很容易在同时进行的攻与防的活动中集体动作运转不协调,造成摔倒或脱散。因此,合作是关键,教师应帮助小鸡认识到只有团结协作、不脱散才能取胜的道理。
此外,佩带头饰游戏,自由结合组队,连接方法变化等等都能使游戏变得更加好玩,使学生在伴随游戏本身的生成与更新的过程中得到发展.当然,体育课肯定也要教技术,这是体育繁荣的生命,但体育更需要参与者的一种兴趣与热情,这是体育延续的根本同时也充实我们课堂,也是一件很有意思的事情。
⑷ 幼儿园教案大班老鹰捉小鸡怎么写
活动目标: 1、尝试运用海绵条的柔软可变性,探索海绵条的多种玩法; 2、利用海绵条,结合民间体育游戏,发展幼儿平衡、跑、跳、投掷等动作技能; 3、通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。 活动准备 1、人手一根海绵条(分红、黄、蓝、绿四种)。 2、民间游戏城等尝试区;鸡妈妈、老鹰的头饰;鸡宝宝胸饰若干;录有民间童谣的音乐磁带。 活动过程: 一、游戏导入,准备活动 (幼儿扮演小鸡,老师扮演鸡妈妈,) 师:小鸡宝宝们,鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩,你们想去吗?鸡宝宝按顺序排好队,跟着妈妈出发吧。 (幼儿在童谣音乐声中,走进活动场地同时做准备活动并队列训练) (老鹰音乐响起)师:哎呀,谁来了?(老鹰来了)快到妈妈身后躲起来。 (师幼玩老鹰捉小鸡游戏) 师:老鹰飞走喽!(幼儿欢呼) 二、探索海绵条的多种玩法 1、老鹰随时都会回来抓我们的,我们要好好想想办法保护自己。 (出示海绵条)看,我的身上有什么?”(引导幼儿观察讨论.软软的,可以弯) 这个叫做海绵条,这可是一根神奇的海绵条,它可以变成各种东西帮助我们对付老鹰。我把它弯成半圆变成城门,老鹰来的时候就可以钻进城去躲起来。还可以弯成圆形变成方向盘,老鹰来了就开着汽车跑。 2、海绵条真神奇!你们也有一根海绵条,你们也来变一变,想想怎样保护自己呢?      (探索一物多玩) 3、老鹰来了,我们要互相帮助,可以共同想办法去对付它。(幼儿两两合作,分组合作) 三、了解民间游戏 鸡宝宝们的海绵条魔力真大啊,相信老鹰来了我们也不怕了。现在,鸡妈妈要带你们去民间游戏城玩,想知道那儿有什么吗?我们一起去看看吧!
⑸ 老鹰捉小鸡游戏教案详案
首先要一个人扮演老鹰,一个人扮演鸡妈妈,3个人扮演小鸡。然后鸡妈妈和小鸡回竖着排成一对鸡答妈妈站在前面保护小鸡,小鸡则要躲避老鹰。老鹰除了鸡妈妈以外只要碰到小鸡那个被碰到小鸡扮演的人就要出局。然后游戏继续直到小鸡没有了为止。这样小鸡和鸡妈妈算输,老鹰如果没有在5分钟之内碰到所有的小鸡就算输!
纯手打。
⑹ 老鹰捉小鸡的游戏反思
团结就是力量?
弱肉强食?