大班体育健康教案不需道具

㈠ 大班健康不着急,等一等教案

大班健康不着急,等一等教案
瞧不起中国
文学系学生中
国文学系学生瞧
不起哲学系学生哲版
学系学生瞧不起社会
学系学生,社会学权系学生
瞧不起教育系学生教育系
学生没有谁可以给他们瞧不
起了只能瞧不起本系的先生曹
元朗顿时胆大说我也知道这诗有
来历我不是早说士代民歌的作风么
可是方先生那种,态度完全违反文艺欣
赏的精神你们弄中国文学的全有这个考

㈡ 我想要一些幼儿园大班的室内游戏,而且不需要道具的!

1·跳格子
在地上来画好路线
可以双人源玩也可以多人玩
一般会两人一组
一个剪刀石头布
一个跳格子。
2·手指律动
一般两人一组
老师集体发号施令
拍一拍手
拍一拍腿
拍一拍肩
拍一拍你
我们做游戏、
我的小手最巧变成孔雀开屏
我的小手最乖变成小猫喵喵
我的小手最美变成蝴蝶飞飞
我的小手最棒变成变成老虎嗷嗷。等等等
3·点名字
根据手指歌改编
大拇指大拇指你在哪里
我在这里我在这里
你好不好
？
王小明
王小明你在哪里
我在这里我在这里（举起双手
不停晃动）你好不好（双手摊开）
以上均是个人意见
，如有得罪
望见谅
，
如合适请采纳

㈢ 我想要一些幼儿园大班的室内游戏，而且不需要道具的！

1·跳格子 在地上画好路线 可以双人玩也可以多人玩 一般会两人一组 一个剪刀石头布 一个跳格子。 2·手指律动 一般两人一组 老师集体发号施令 拍一拍手 拍一拍腿 拍一拍肩 拍一拍你 我们做游戏、 我的小手最巧变成孔雀开屏 我的小手最乖变成小猫喵喵 我的小手最美变成蝴蝶飞飞 我的小手最棒变成变成老虎嗷嗷。等等等 3·点名字 根据手指歌改编 大拇指大拇指你在哪里 我在这里我在这里 你好不好 ？ 王小明 王小明你在哪里 我在这里我在这里（举起双手 不停晃动）你好不好（双手摊开） 以上均是个人意见 ，如有得罪 望见谅 ， 如合适请采纳

㈣ 幼儿园大班健康教案：哪些东西不能吃

【活动目标】
1、让幼儿知道酒、咖啡、浓茶等会使大脑过度兴奋，会妨碍幼儿正常的休息。
2、使幼儿初步懂得市场上所售的许多儿童营养液、人参及其制品对幼儿的生长发育不一定有好处；教育幼儿多吃饭菜，少吃补品。
【活动准备】
1、酒、咖啡、茶叶的外包装图片。
2、市场上经常出现的各种儿童营养液、人参及其制品的外包装图片。
【活动重难点】知道哪些食品不能吃，要多吃饭，少吃补品。
【活动过程】
一、导入。
1、出示酒瓶、咖啡罐、茶叶盒。
师：小朋友，今天老师带来了几个我们生活中常见的东西，你们来认识一下，它们是什么呢？它们里面装的是什么东西？
二、基本部分。
1、师：你们知道的真多呀，那我们小朋友能不能喝酒呢？为什么呢？
请幼儿结合自己的经历或别人的经历讨论。
师：你们说的很对，就会刺激喉咙，引起咳嗽，经常喝酒，还会影响大脑的发育，使我们的注意力不集中，记东西记不住；酒喝多了还会使大脑过度地兴奋。
2、师：那我们小朋友能不能喝咖啡呢？为什么？
师：小朋友喝咖啡，会变得很兴奋，睡不着觉，还会发脾气，经常喝咖啡，也会影响大脑的聪明。
3、师：那我们小朋友能不能喝浓茶？为什么？
师：你们说的没错，浓茶也会使小朋友很兴奋，也不能喝。
4、师：酒，咖啡，浓茶都会影响小朋友的大脑发育，所以我们不能喝。
师：每当过节或是喝喜酒，你们的爸爸妈妈是不是会和亲戚们一起聚会喝酒？
师：那大人么在聚会师喝酒，小朋友吃（jy135幼儿教育 www.jy135.com）什么好呢？
小结：大人们喝酒时，小朋友们应该喝一点白开水或是一点饮料，或是直接吃饭和菜。
三、区分食品安全标记。
1、提问：除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃？
2、请幼儿观看课件（小朋友喝过期牛奶出现肚子痛的画面）
师：他怎么了？为什么会这样？
认识生产日期和安全标记
教师出示图片请幼儿观察并进行分辨食品袋上的生产日期、保质期及安全标准。
小结：食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚，还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦。
四、游戏：健康大冒险
引导幼儿在游戏时讨论零食中存在的安全隐患，鼓励幼儿一定要克制自己，少吃或不吃零食，养成良好的饮食卫生习惯。

㈤ 大班健康教案保持安静

学习目标

1、知道在公众场所要保持安静，建立初步的社会公德意识。

2、学习遵守集体游戏专规则，发展自我管属理能力。

活动准备

“请保持安静”词句卡。

形式：集体/小组

活动过程

1、出示“请保持安静”词句卡，请幼儿认读，向幼儿提问：在什么场合或什么时候需要保持安静。

2、请幼儿练习轻声说话，然后与他们玩“轻声传话”游戏。请幼儿分组列队，老师告诉每队第一名幼儿一句话，请该名幼儿轻声告诉下一名幼儿，活动依次类推，注意不能让其他幼儿听见。

3、请每队最后那名幼儿向老师汇报传话内容，看看哪队最快完成，而且内容最准确。

4、根据幼儿兴趣，可重复玩游戏。

活动评价

1、能知道在公共场合要保持安静。

2、能积极参与集体游戏。

活动建议：

教师也可以根据幼儿平时在自由活动时的情况，录下当时活动室的声音，引导幼儿在自选游戏时能有意识地控制自己说话的声音，尽量不打扰其他的小朋友。

㈥ 幼儿园大班安全教案东西不塞耳鼻口

活动目的： 1、认真观察图片和视频，发现春天的秘密。 2、感知春天的美，喜欢春天，感受大自然的变化。 活动准备： PPT、视频、音乐。

㈦ 幼儿园户外游戏大全(不用准备工具的)

你好，玩老鹰捉小鸡就不用工具，把队列排整齐就行了，或者是捉迷藏也很好玩的

㈧ 幼儿园大班健康教案12篇

我这里有幼儿园大班健康教案12篇，不知道是否对您有帮助