⑴ 幼儿园大班(秋天到了)教案
昆虫运动会昆虫运动会 目标 通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。 准备 小容器、塑料袋等若干个。 过程 活动 （一） 捕捉昆虫 幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。 活动 （二） 昆虫运动会 将幼儿捕捉的各种昆虫...放在一起，准备举办昆虫运动会。 1、将会跳的虫子放在大纸盒子内，比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同，为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高？ 2、将会爬的虫子放在桌子（或地板）上，比一比谁爬的快。用火柴盒做小车，套在昆虫的身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点，想一想它们为什么不会跳？ 3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点，想一想它们为什么会飞。 4、将昆虫放到水中，看看谁会游泳，谁害怕水？ 5、将昆虫肚皮朝上放置，让幼儿观察它们怎样翻身。 活动 （三） 饲养昆虫 将几种常见昆虫，放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动，如何进食。 建议 此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。
⑵ 科学领域教案大班奇妙的秋天活动不少于三项
秋天温度适宜、景色优美时应采取课外活动
1、到室外观测路边的树叶颜色的变化
2、在保证安全的前提下，组织郊游活动观察，农作物、果树的果实
3、引导学生观察人们在夏天和秋天穿衣服的不同，领会温度的变化
⑶ 关于秋天的幼儿体育课教案
幼 幼 儿 儿 园 园 大 大 班 班 体 体 育 育 课 课 教 教 案 案 课次 第一节 课时 一课时 教材 1 、队列队形：立正、稍息、集合、解散； 2 、游戏；快快集合 目的 4 、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 5 、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 6 、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
⑷ 幼儿园大班科文活动五彩的秋天 教案
基本过程：
一、导入活动：
教师：“今天我们班新来了一位小朋友，现在我们每个人做一个自我
介绍，让新朋友认识一下大家，好吗?”
二、关键步骤：
1、自我介绍
a、教师示范自我介绍的方法
自我介绍时站姿应端正，声音应洪亮
自我介绍时方法：“大家好!我叫xxx，我是男(女)孩，今年四岁。”
边说边拍手打节奏
当有幼儿在作自我介绍时，其他幼儿要保持安静，眼睛看着作自我
介绍的小朋友，耳朵要认真地倾听。当这个幼儿介绍完毕时，其他
幼儿应及时给予回应：“xxx，你好!xx，你好!”
⑸ 幼儿园大班秋季期的主题有哪些分别有什么课程
大的主题有五到六个吧，好像是：我是大班的哥哥姐姐、爱祖国、爱家乡主题的、然后就是多彩的秋天，反正差不多是这个意思吧，再往后就是往冬天主题了，再加上一些动过手动脑的，比如“我发现的”等等，具体课程就不好回答了，得看教材，仅供参考。