贵州理科抄体育特长生多少分才可以上二本高考体育特长生是分专业课(体育成绩)和文化课的,到时高考录取你要即文化课达到分数线(比正常生要低很多)又要体育成绩达到分数线。才能被录取的。那么具体的这个要看你是哪个省份的!也要看具体的学校!不同省份的不同分数肯定不一样,比如学校的实力。同样省份的,2本院校分数也不一样,就以一个省为例,重庆或者福建为例。重庆2本的学校比较好的,有些是师范类的学校,有些比如是重庆文理学院,这类的在重庆当地,一般是要本科2批切线以上30分左右报考,比如体育类本科2分数是430,。你应该要考460左右!才有希望被录取!!!
2. 体育类高考生在大学必须报考体育专业吗
不一定 看你自己的爱好和能力
3. 体育特长生只能报考体育学校吗
不是。
如果体育特长生文化分比较高的话,报考其他学校的体育类专业也可以。如果体育特长生想报别的专业,对文化分有较高要求。
体育特长生报名条件
具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名:
(一)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;
(二)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
体育特长生招生办法
单考
(一)经本人申请并获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生可参加招生学校对其进行的文化课单独考试。
(二)招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门,语文、数学、外语为必考科目。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求。
(三)高校通过单独考试招收的 一级运动员的人数不得超过该校招收高水平运动员人数的20%。
(四)招生学校应从文化课单考及体育测试成绩合格的考生中确认能够完成专业培养教学任务的考生名单。6月25日之前将拟录取考生名单报生源所在省级高校招生办公室核准,并办理录取手续。
统考
(一)招生学校根据该校高水平运动队项目建设需要,组成专家评审委员会制定测试标准和选拔办法,对符合该校高水平运动队报考条件的考生进行体育专项测试。
组织进行体育专项统一测试的省(自治区、直辖市),其所在地招生学校体育专项测试的要求不得低于本省(自治区、直辖市)制定的统一测试标准。
测试项目、时间、地点、选拔人数、选拔程序、录取办法等内容须通过招生简章向社会公布。
考生报名时须提供其运动员等级证书原件,招生学校要认真核查,并留存证书复印件备查。学校所在地的省级高校招生办公室要对本地区有关招生学校的测试工作进行监督。
招生学校须在2007年4月15日前将体育专项测试合格考生信息按照规定格式报生源所在省级高校招生办公室和教育部备案。省级高校招生办公室要将合格考生信息以适当方式进行公示,教育部将在“中国高等教育学生信息网”对各招生学校测试合格的考生名单进行集中公示。
(二)体育专项测试合格的考生必须在户口所在地报名并参加普通高等学校招生统一考试。
(三)本科院校招收高水平运动员的人数控制在国家核定的该校年度本科招生计划总数的1%以内。高职(专科)院校的招生人数控制在该校高职(专科)招生计划总数的1%以内。
(四)对体育专项测试合格的考生,文化成绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线的,有关省级高校招生办公室根据考生志愿向有关测试学校提供档案,由招生学校决定是否录取。
高等职业技术学校招收高水平运动员执行生源所在省(自治区、直辖市)的高职录取控制分数线。
少数体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途的考生,文化成绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线60%的,由招生学校提出申请,报生源所在省级高校招生办公室审核后方可录取,该类考生的录取人数不得超过该校录取高水平运动员人数的30%。
(五)未经教育部集中公示的考生,各有关省级高校招生办公室不得投档,学校亦不得录取。
未达到国家相应标准或不具备培养前途的考生,招生学校一律不得按高水平运动员招生办法录取。
4. 体育生高考可以不报体育专业么
可以不报考体育专业,但是你得有相关的一些证书什么的。那样报考的时候就是有体育特长生的分数线了。而且大多数体育生好像也不会抱着体育一条道走到黑,都会在大学学其他的专业。
5. 体育特长生可不可以不报体育专业
可以,有些学校招体育特长生但没体育专业
6. 不是体育生可以报考体育专业吗
首先,不是体育生当然是可以报考体育专业的。只需要满足了体育专业的学校招考的条件就可以。但是,一般体育类专业都是为体育生定的。
普通考生的身体条件一般跟体育特长生还是有很大的差距的,这个差距你必须要用双倍甚至多倍的努力才能弥补上。
(6)体育考生可以不报考体育专业吗扩展阅读
比较优秀的体育类大学推荐:
1、武汉体育学院
武汉体育学院(Wuhan Institute of Physical Ecation)是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一,原名中南体育学院,1953年组建于江西省南昌市,1955年迁至湖北省武汉市,1956年更名为武汉体育学院。
经过六十年的建设与发展,学校已成为一所以体育学为特色,具有教育学、文学、管理学3个主要学科门类的多科性大学,形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。学校在国内体育高等院校中最早获得硕士学位(1981年)和博士学位授予权(1986年)。
7. 体育生可以凭体育分考大学但不报体育专业
你好!我是某高校招办助理。体育生考试会降低文化课的成绩要求,注重体育考试成绩,因而其填报的专业只能是体育专业,不存在填报其他专业的可能性。
8. 老师,我是体育类学生,报专科可以不报体育专业吗
体育生可以在普通批次填报普通学校普通专业的志愿。但是你的高考文化分必须达到相应批次的控制分数线,录取时也只能以你的文化分投档录取。
9. 高考是体育生到大学后可以不选有关体育的专业吗 体育有些什么专业
1、高考是体育生到大学后不可以不选有关体育的专业。
高考结束后填报志愿可以填报体育类专业,如果你的文化课成绩达到普通文理科的分数线就可以报名普通学校的体育意向的专业。但是你一旦被体育专业录取后,就无法转专业了。
2、体育专业有:
教育学:体育教育 、 运动训练 、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育 、运动人体科学、运动康复、休闲体育 。
管理体育:行政体育管理专业、企事业体育管理专业、健康体育专业。
竞赛体育:游泳专业、球类专业、田径专业等。
(9)体育考生可以不报考体育专业吗扩展阅读:
体育特长生招生办法:
单考:1、经本人申请并获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生可参加招生学校对其进行的文化课单独考试。
2、招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门,语文、数学、外语为必考科目。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求。
3、高校通过单独考试招收的 一级运动员的人数不得超过该校招收高水平运动员人数的20%。
4、招生学校应从文化课单考及体育测试成绩合格的考生中确认能够完成专业培养教学任务的考生名单。6月25日之前将拟录取考生名单报生源所在省级高校招生办公室核准,并办理录取手续。
统考:1、招生学校根据该校高水平运动队项目建设需要,组成专家评审委员会制定测试标准和选拔办法,对符合该校高水平运动队报考条件的考生进行体育专项测试。
组织进行体育专项统一测试的省(自治区、直辖市),其所在地招生学校体育专项测试的要求不得低于本省(自治区、直辖市)制定的统一测试标准。测试项目、时间、地点、选拔人数、选拔程序、录取办法等内容须通过招生简章向社会公布。
考生报名时须提供其运动员等级证书原件,招生学校要认真核查,并留存证书复印件备查。学校所在地的省级高校招生办公室要对本地区有关招生学校的测试工作进行监督。
招生学校须在2007年4月15日前将体育专项测试合格考生信息按照规定格式报生源所在省级高校招生办公室和教育部备案。省级高校招生办公室要将合格考生信息以适当方式进行公示,教育部将在“中国高等教育学生信息网”对各招生学校测试合格的考生名单进行集中公示。
2、体育专项测试合格的考生必须在户口所在地报名并参加普通高等学校招生统一考试。
3、本科院校招收高水平运动员的人数控制在国家核定的该校年度本科招生计划总数的1%以内。高职(专科)院校的招生人数控制在该校高职(专科)招生计划总数的1%以内。
4、对体育专项测试合格的考生,文化成绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线的,有关省级高校招生办公室根据考生志愿向有关测试学校提供档案,由招生学校决定是否录取。
高等职业技术学校招收高水平运动员执行生源所在省(自治区、直辖市)的高职录取控制分数线。
少数体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途的考生,文化成绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线60%的,由招生学校提出申请,报生源所在省级高校招生办公室审核后方可录取,该类考生的录取人数不得超过该校录取高水平运动员人数的30%。
5、未经教育部集中公示的考生,各有关省级高校招生办公室不得投档,学校亦不得录取。未达到国家相应标准或不具备培养前途的考生,招生学校一律不得按高水平运动员招生办法录取。
参考资料来源:网络-体育特长生
10. 体育生可以报什么专业必须是体育专业吗
体育生不一定要报考体育专业。可以报考的专业推荐有:
1、运动康复专业:本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
5、运动人体科学专业:培养具备运动人体科学理论和实验研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。
学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识,受到专业实验技能方面的基本训练,掌握教学和科学研究方面的基本能力。