大学可以举办的体育活动

『壹』 在大学里，学生会可以举办什么特色活动。

可以根据学生会各部门举行不同的特色活动，比如：体育部组织围棋象棋比赛，电子竞技比赛等；文艺部举行歌唱比赛；女生部举行化妆宣讲会；生活部举行义务打扫的志愿者活动；宣传部开展海报字体免费学习等等。

也可以根据不同的节日举行不同的活动，比如：春天举行风筝节，组织大家制作风筝，放风筝；光棍节可以组织各学院男女生联谊活动；重阳节举行去敬老院看望老人的活动等等。

在大学里，同学们的思想相对初高中都开放成熟很多，所以大家还是愿意参与到一些活动中，认识新朋友，拓展朋友圈，所以，想要吸引更多的同学参加，举行的特色活动一定要根据大学生的心理需求来进行策划，注重活动的趣味性。

(1)大学可以举办的体育活动扩展阅读：

学生会（Student Union）是中国中等和高等学校学生的群众组织，1919 年五四运动时期，高等和中等学校学生成立了学生自治会，对当时反帝爱国学生运动起过积极作用，1930 年，国民政府曾公布过《学生团体组织原则》和《学生自治会组织大纲》，规定学生自治会的职权“以不侵犯学校行政为限”，活动范 围限定在一所学校以内，但进步学生仍利用学生自治会开展了各种爱国民主运动，中华人民共和国成立后，规定高等和中等学校均建立学生会，在校学生均为会员。

学生会一般指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的分支机构，它的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，自我监督，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。

参考资料：学生会-网络

『贰』 大学里可以开展那些趣味体育活动啊

3+2男女生篮球赛
三个男生两个女生组成一队
男生不能进入三分线内，很有趣。

『叁』 大学可以举办哪些体育项目

这个很简单啊！ 一般抄可以组织学校各种运动比赛啊。如：羽毛球、乒乓球、篮球、排球、足球、跳绳、赛跑、健美操等；也可以举办一些趣味运动会。如50米足球射门，定点罚篮，两人三足跑，背新娘，自行车慢骑等。
甚至可以组织学生老师对抗赛！ 如果是院系学生会也可以组织各班级的。
活动策划书的话，可以上你们学校的网站看下以前学生会的各部门的方案，改一改，学一学就行了！一般都是从这些慢慢做起的！ 组织任何活动的注意先要申请，做预算，结束后要递交总结报告！

『肆』 大学体育部可以组织哪些活动

我就是体育部的，也是班级体委。
我们每个月都会有特色的活动。春季篮球联赛，秋季足球联赛是我们校最大的体育活动，参加的人数最多，水平高低不重要，大家就是一起玩玩，以班级为单位。
小项目比如乒乓球，台球，国际象棋，中国象棋，围棋，轮滑等等参加的就同学就相对专业一些，不会的人就不能上场了。人数当然也少了。每个班自愿参加。
还有一些纪念意义的活动，比如一二九长跑，五四拔河比赛，这类活动参加的人也很多。
体育部当然是负责体育的，只要和体育相关，都可以搞，但有些项目可能条件要求高一些，你可以根据你们学校的具体条件，来搞一些有特色的活动。
这些活动主要是针对大一，大二。大三，大四的基本不参加。

『伍』 在大学可以开展那些体育活动

看各个大学的体育设施情况，一般有很多户外篮球场，羽毛球场，也有一两片足球场。台球，乒乓球，网球场一般要收费，游泳池也收费。

『陆』 大学可以举办哪些活动

大学开展活动的意义：

1. 丰富了课余生活，有机会展现自己的才能，锻炼自己的能力 ，特别是兴趣爱好方面 ；

2. 繁荣校园文化。有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中提高自己的创新能力；

3. 丰富学生课余生活。有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力、协作精神，也为学生提供一个展现自我的舞台；

4. 让同学们更好地了解本专业的知识与特点，了解当今社会对人才的需求，明确人生理想与目标，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力。
   

『柒』 12月份大学生适合举办什么体育活动如何策划

一般学校的体育比赛全部都是体育部组织的，比如球类，经济类等。当然，根据干部们的能力，还有一些特色的活动是比较有趣的，比如和邻校的女生部组织个联谊会什么的，不一定非是体育啊，关键是团体出面去做就可以了，包括一些社会公益活动等。我们在大学搞的好多社会活动都上报纸或者新闻了。真不行，你们全体献血去吧……找个人多的时候，那样影响大……

『捌』 求适合在大学开展的体育活动

我的想法
1）跳大绳，反正想多少人参与，就可以多少人参与的

2）n人n+1足，n可以20或者更多

『玖』 大学校园有哪些活动可以举办

可以举办的活动有：

文艺节晚会、 学生会联谊晚会、 书法大赛、商业案例大赛、社会实践活动、志愿者、义工、模拟股市、英语演讲、体育运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传、 校园商品交易会、各种歌咏比赛、文艺汇演、电影节、话剧节、街舞大赛等等。

(9)大学可以举办的体育活动扩展阅读：

从活动的规模上主要分为四大类

1、世界级的活动。主要有各种世界组织发起的如联合国教科文组织，增强各国家及大学文化交流。如世界大学生模拟联合国大赛，世界大学生运动会等等。

2、国家级活动。主要有教育部、团中央、文化部等部级单位发起、举办。用来传达国家意志，进行统一思想教育，宣传实事热点。如传统的大型活动团中央的挑战杯、前几年的八荣八耻、中央电视台的大专辩论赛，以及奥运会的志愿者等都是在大学校园进行的。

3、学校官方活动。主要是有学校党委宣传部、团委、校办、院办及相关机关团体发起和举办的，主要传达上级精神，增强学校师生凝聚力。如每所学校的校庆，以及过各种节日节的文艺汇演、开学的新生典礼，毕业的毕业大戏等。

4、学生社团及民间组织。主要有团委下属的各类协会社团举办的。如轮滑协会、登山协会、辩论协会、棋牌协会等举办的校内活动，此类规模较小，但校内影响力很大。

校园活动的执行流程：

1、确定校园活动的主题

通常校园活动的主题会有两种形式，一是非商业活动，如纪念日，比赛等；另一种是商业活动，这需要经过商业产品的定位与判断来决定活动的主题。

2、确定活动的时间、地点、以及邀请的嘉宾

把详细的时间地点通知重要嘉宾是很重要的环节，提前确认嘉宾档期确保嘉宾出席，是确定一场校园活动重中之重。

3、与场地方进行沟通

沟通环节尤为重要，场地方的设施设备调试关系到一场校园活动的整体效果。

4、确保相关专业同学出席

通知与此次活动有关的同学，通知方式可按照执行方案中去协调。

5、校园活动中的安保机制

安保环节至关重要，协调好安保各部门工作的同时，维安维稳的活动进展需要良好的秩序，这通常需要我们提前与校园安保部门提前沟通，做好应急机制。

6、校园活动后对整体物料的回收与场所的清理

活动过后我们回收再活动中所用到的物料，并回收在活动中收集来的学生资料、问卷调查等重要信息，进行整理编辑。活动后对活动场地的清理打扫也是必须的，只有良好的环境才能够为学生们打造好的学习环境。

参考资料来源：网络--校园活动

『拾』 在大学女生中能举行的新颖的体育活动

新颖的就不知道了

我们素质拓展时候的几个活动给你参考下了

一. 手心相连、一圈到底
游戏道具：呼啦圈
游戏目的： 人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。这个游戏主要用于加深队员彼此间的凝聚力，促进队员之间的相互信任、默契和配合
游戏规则：
1.参与者手拉手围成圈，在其中两名参与者的牵手处套进一个呼啦圈，作为起点。
2.要求在手拉手不能断开及呼啦圈不能落地的前提下，游戏参与者通过身体各部位的协调，钻过呼啦圈，使呼啦圈经过所有参与者回到起点。
3.在传递呼啦圈的过程中，呼啦圈一旦落地或手拉手断开，必须回到起点重新开始。
游戏讨论：
1）刚才最关键的改善动作是什么？
2）你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？
游戏变通：可以思考以不同方式传递呼啦圈（重点）。

二．解手链
时间：20分钟
最佳人数：10人一组
游戏目的：让队员们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
游戏规则：
1.让每组圈着站成一个向心圈。
2.带队人说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的 左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开
3.告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
4.如果过程中实在解不开，可允许干事决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
有关讨论：
1）你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？
2）当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？
3）在这个过程中，你学到了什么？

三．七人八足(比较老套了，可以设置一些场地障碍)
游戏目的：发展队员动作协调、敏捷性，培养相互协作的能力
道具：布带子20条、在场地上划出一条起跑线，在距离线10米处并排两面小旗。
游戏规则：
1.每团队将所有队员分成人数相等的两队，各成两路纵队站在起跑线
2.每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起，双臂互相搭肩，准备起跑。
3.游戏开始，教练发令后，每队第一组立即向前跑进，绕过小旗跑回到起跑线，把布带子解开交给第二组，游戏照上述方法依次进行，每组轮流跑一次，最后以先跑完队为胜。
4.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。若中途带子散开，应在原地绑好后再继续跑进。

四．同甘共苦
游戏目的：用于增进队员间相互的理解,团队合作精神
道具：每队10张软垫
游戏规则：
1.以十片可卸式软垫为活动范围。
2.每队运用任何方法使全队人员皆立於软垫之内，维持五秒钟，身体任何部位不可碰触软垫以外之地面
3.两队所有成员皆在软垫之内后，A团队可以随意抽走B团队中的一片软垫.互相交替抽取
4.当抽取五片软垫后，立于软垫内之成员最多之队伍为优胜。