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大学体育健美操论文

发布时间:2021-02-17 07:25:20

『壹』 健美操论文

我是去年大来学毕业的 我的专业也自是健美操 我的题目是《浅析健美操对高校女学生心理素质的影响》 我一次就过了 我的 辅导老师跟我讲 题目的范围越小越好写 建议你选一个范围比较小的题目 ,还有 你的题目资料 我们是不好找的 你最好在你们学校图书馆的微机室里找 那样比较好找一点···只能给你这么多意见了 ···
望你毕业论文早日完成···

『贰』 急求1000字健美操论文

题 目:“奢华”的健美操

摘 要:健美操是我国全民健身运动的一个重要组成部分,随着我国人民生活水平的迅速提高,纷繁杂物的物质世界已经不能满足人们的各种需求,健身、休闲、娱乐正逐渐成为人们的日常需要如火如荼的发展着。健美操做为一项新兴的体育运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的青睐。它具有所有有氧运动的健身功能,除此以外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而达到了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。其前景更是无限光明的。

关键字:全民健身 减压 娱乐 动作 修身养性 意义 和谐 发展 健美操

正文:经过一个学期的学习,我对健美操有了进一步的认识。认识到健美操不单是女生为了减肥而从事的简单运动,它适用于所有人群,其运动量也是相当可观的。他作为一个有氧运动,既有健身作用,又有缓解压力、修身养性的功能。我发现现在自己已经喜欢上了这一运动,尽管自己协调性跟柔韧性都有待提高,但是它高雅,婀娜多姿,韵味十足,拥有贵运动的形象,让我如获至宝。不论有多么疲乏,心情有多遭,只要上一节健美操课,我就好像恢复了元气一样。另外我还意识到了,健美操对我们的作用,我开始倾心健美操。

健美操的起源

健美操起源于两千多年前的古希腊,当时人当奉为典范,他们崇尚将各种体育项目用于人体美的锻炼。现代健美操运动起源于70年代末、80年代初的美国,它的英文原名是“Aerobics”,意思为“有氧操”,“健美操”这个名称只是在它刚传入我国时,我们根据它的运动特征所起的中文名称。健美操运动在我国的发展历史可追溯到20世纪30年代,那时就出现了追求人体健与美的健美操雏形,如康健书局出版的《女子健身体操集》、《男子健美操集》,同时还有康氏发明的“消肿舞”,三国时期名医华佗创编的“五禽戏”,这些民族形式的健身运动,为现代健美操的发展奠定了基础。经过后代人们的精心锻炼和改良,拥有了现代我们经常见到的健美操运动。可见,健美操是经过历史见证的,适合大众的高品位的健身运动。

要正确全面的认识健美操

我曾对健美操有一些错误的认识:起初认为健美操只是女人的锻炼方法之一。而且还把健美操误认为以各关节活动为主的操化练习,在加上长时间的跳跃运动来增加运动量,现在看来这种认识仅仅局限于健美操健与美的外在表现,而没有抓住其内在的实质和精髓。现在终于知道了,各关节的活动只是健美操练习热身(准备)的一部分,而长时间的跳跃练习由于对人体的膝踝关节损伤很大应尽量避免,必要的运动量是通过大量的走动,既步伐和适量的低强度跳跃,配合简单的上肢动作取得的,有氧练习部分是健美操影响人体的最主要部分。另一错误的认识是关于力量练习。由于东西方观念的差异,许多女性认为过大的肌肉块影响美观,因此以前我国多数的健美操课是以复杂的上下肢配合动作为主;以提高身体的协调性为主要目的,尤其是上肢力量练习较缺乏。其实力量练习同样也是有氧运动,适量的力量练习不仅可增加肌肉的弹性、塑造体型,而且可延缓衰老,是健美操练习的重要组成部分。只要掌握正确的方法,肌肉只能变得更美观,使人显得更年轻、更有活力。

健美操是一项有氧运动,然而它不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而达到了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。其前景更是无限光明的。 1 健美操运动的意义:

健美操练习是一种卓有成效的锻炼身体的方法

健美操,具有所有有氧运动的健身功能,如全面提高身体素质,提高心肺功能、肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作。能够使人体发挥最佳技能状态,具有良好的健身效果。除此以外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。

缓解压力,娱乐身心

健美操同样也具有纾缓精神压力、身体和心理的功能,当代社会人们在享受科技所带来的生活舒适和方便的同时,更要面对精神、压力还有来自各方面的利益需求。研究表明,长期的精神压力,不仅会导致各种心理障碍,而且许多躯体疾病和精神压力有关,如高血压,癌症等等。运动可以纾缓心理压力,预防疾病,这已经被科学的研究证实。健美操,其优美的动作,协调,全面的身体活动,同时有节奏强烈的音乐伴奏而著称,是缓解精神压力的一剂良方。在轻松优美的健美操锻炼中,我们的注意力从烦恼的事情上转移开,忘掉失意与压抑,尽情享、受健美操运动所带来的欢乐,得到内心的安宁,从而缓解精神压力,使人具有更强的活力和最佳的心态。所以,以纾缓精神压力,人们有更强的生命力和最好的态度。随着时代的发展和社会的进步,健美操锻炼增强了人们的社会交往。目前,无论是国外还是国内,人们参加健美操锻炼,在健美操老师的带领和指导下集体练习,而参与健美操锻炼的人来自社会的各阶层。因此,这种形式扩大了人们的社会交往面,把人们从工作和家庭的单一环境中解脱出来,可接触和认识更多的人,开阔眼界,从而为生活开辟了另一个天地,大家一起跳、一起锻炼,共同欢乐、互相鼓励,有些人因此成为终身的朋友。因此,健美操锻炼不仅能强身健体,同时还具有娱乐功能,可使人在锻炼中得到一种精神享受,满足人们的心理需要。平时学习累了跳上一段会让我重新有了充沛的精力去学习!大家高兴时一块跳,这也让我们的感情更加的融洽!

健美操锻炼具有增强体质、增进健康美的功能

健美操是一种有氧代谢运动,通过较大密度和强度的身体练习,对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷,从而有效地改变体重、体脂等身体成份,提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增强体质,促进大学生身体生长发育日臻完美。使生命健康、强壮,充满活力和创造力而呈现出美的魅力。开展课外健美操锻炼,不但与学校体育教育相辅相成,全面增强大学生体质。而且引导大学生追求健康美,使人积极向上、朝气蓬勃,抵制了消极颓废思潮对校园文化的侵蚀。

健美操塑造健美形体的功能

追求形体美是人们们选择健美操的直接动机。形体美主要指人体外形的匀称、和谐、健美。遗传因素生成了人的基本体型,但后天塑造却是完全可能的。健美操是在生理学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编的。其动作和程序具有明确的对整体和局部目标的针对性。实践证明它是塑造形体的有效手段之一。因其实效,而受到人们重视。大学生正处于生长发育期,是塑造形体的最佳阶段。

促进健康的功能

健美操还具有医疗保健功能,其特点是强度低、密度大,运动量可大可小,容易控制,因此除对健康的人具有良好的健身效果外,对一些病人、残疾人和老年人也是一种医疗保健的理想手段。例如对下肢瘫痪的病人来说;可做地上健美操和水中健美操;以保持上体的功能;促进下肢功能的恢复。总之只要控制好运动范围和运动量,健美操练习就能在预防损伤的基础上,达到医疗保健的目的。

随着经济发展和社会进步,现代健康不仅生理意义上说“健康”,而心理和行为也讲究健康。健康除了自我感觉良好,可以轻松应付日常工作和生活,有充沛的精力参加在各种社会活动,娱乐和休闲活动,也将涉及自发的爆发压力。 健康人应该有体质是一个很好的心肺耐力,肌力,平衡,灵敏度,灵活性和协调。一项研究指出,有氧运动最能发展人体心脏和肺功能,以及健美操不仅影响有氧运动,体能的发展,既灵活和敏感的角色。健美操可以说是制订一项全面的机构,一个更好的高质量的运动。所以说健美操是有利于人们的全面健康的。

总之,经过一学期的学习,我收获很多。以后在空闲之余,我也会努力跳操的!尽管有时动作不优美,也不协调,但我会想努力去做好。

参考文献

[1]顾培亮,系统分析与协调。天津,天津大学出版社,1998

[2]浅析如何发展健美操练习者的身体素质.井冈山医专学报.2003.02

[3]马慧娣,21世纪与休闲经济、休闲产业和休闲文化,自然辩证法研究,2001

『叁』 急求健美操论文一篇

发了你看看
题 目:“奢华”的健美操

摘 要:健美操是我国全民健身运动的一个重要组成部分,随着我国人民生活水平的迅速提高,纷繁杂物的物质世界已经不能满足人们的各种需求,健身、休闲、娱乐正逐渐成为人们的日常需要如火如荼的发展着。健美操做为一项新兴的体育运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的青睐。它具有所有有氧运动的健身功能,除此以外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而达到了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。其前景更是无限光明的。

关键字:全民健身 减压 娱乐 动作 修身养性 意义 和谐 发展 健美操

正文:经过一个学期的学习,我对健美操有了进一步的认识。认识到健美操不单是女生为了减肥而从事的简单运动,它适用于所有人群,其运动量也是相当可观的。他作为一个有氧运动,既有健身作用,又有缓解压力、修身养性的功能。我发现现在自己已经喜欢上了这一运动,尽管自己协调性跟柔韧性都有待提高,但是它高雅,婀娜多姿,韵味十足,拥有贵运动的形象,让我如获至宝。不论有多么疲乏,心情有多遭,只要上一节健美操课,我就好像恢复了元气一样。另外我还意识到了,健美操对我们的作用,我开始倾心健美操。

健美操的起源

健美操起源于两千多年前的古希腊,当时人当奉为典范,他们崇尚将各种体育项目用于人体美的锻炼。现代健美操运动起源于70年代末、80年代初的美国,它的英文原名是“Aerobics”,意思为“有氧操”,“健美操”这个名称只是在它刚传入我国时,我们根据它的运动特征所起的中文名称。健美操运动在我国的发展历史可追溯到20世纪30年代,那时就出现了追求人体健与美的健美操雏形,如康健书局出版的《女子健身体操集》、《男子健美操集》,同时还有康氏发明的“消肿舞”,三国时期名医华佗创编的“五禽戏”,这些民族形式的健身运动,为现代健美操的发展奠定了基础。经过后代人们的精心锻炼和改良,拥有了现代我们经常见到的健美操运动。可见,健美操是经过历史见证的,适合大众的高品位的健身运动。

要正确全面的认识健美操

我曾对健美操有一些错误的认识:起初认为健美操只是女人的锻炼方法之一。而且还把健美操误认为以各关节活动为主的操化练习,在加上长时间的跳跃运动来增加运动量,现在看来这种认识仅仅局限于健美操健与美的外在表现,而没有抓住其内在的实质和精髓。现在终于知道了,各关节的活动只是健美操练习热身(准备)的一部分,而长时间的跳跃练习由于对人体的膝踝关节损伤很大应尽量避免,必要的运动量是通过大量的走动,既步伐和适量的低强度跳跃,配合简单的上肢动作取得的,有氧练习部分是健美操影响人体的最主要部分。另一错误的认识是关于力量练习。由于东西方观念的差异,许多女性认为过大的肌肉块影响美观,因此以前我国多数的健美操课是以复杂的上下肢配合动作为主;以提高身体的协调性为主要目的,尤其是上肢力量练习较缺乏。其实力量练习同样也是有氧运动,适量的力量练习不仅可增加肌肉的弹性、塑造体型,而且可延缓衰老,是健美操练习的重要组成部分。只要掌握正确的方法,肌肉只能变得更美观,使人显得更年轻、更有活力。

健美操是一项有氧运动,然而它不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而达到了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。其前景更是无限光明的。 1 健美操运动的意义:

健美操练习是一种卓有成效的锻炼身体的方法

健美操,具有所有有氧运动的健身功能,如全面提高身体素质,提高心肺功能、肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作。能够使人体发挥最佳技能状态,具有良好的健身效果。除此以外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。

缓解压力,娱乐身心

健美操同样也具有纾缓精神压力、身体和心理的功能,当代社会人们在享受科技所带来的生活舒适和方便的同时,更要面对精神、压力还有来自各方面的利益需求。研究表明,长期的精神压力,不仅会导致各种心理障碍,而且许多躯体疾病和精神压力有关,如高血压,癌症等等。运动可以纾缓心理压力,预防疾病,这已经被科学的研究证实。健美操,其优美的动作,协调,全面的身体活动,同时有节奏强烈的音乐伴奏而著称,是缓解精神压力的一剂良方。在轻松优美的健美操锻炼中,我们的注意力从烦恼的事情上转移开,忘掉失意与压抑,尽情享、受健美操运动所带来的欢乐,得到内心的安宁,从而缓解精神压力,使人具有更强的活力和最佳的心态。所以,以纾缓精神压力,人们有更强的生命力和最好的态度。随着时代的发展和社会的进步,健美操锻炼增强了人们的社会交往。目前,无论是国外还是国内,人们参加健美操锻炼,在健美操老师的带领和指导下集体练习,而参与健美操锻炼的人来自社会的各阶层。因此,这种形式扩大了人们的社会交往面,把人们从工作和家庭的单一环境中解脱出来,可接触和认识更多的人,开阔眼界,从而为生活开辟了另一个天地,大家一起跳、一起锻炼,共同欢乐、互相鼓励,有些人因此成为终身的朋友。因此,健美操锻炼不仅能强身健体,同时还具有娱乐功能,可使人在锻炼中得到一种精神享受,满足人们的心理需要。平时学习累了跳上一段会让我重新有了充沛的精力去学习!大家高兴时一块跳,这也让我们的感情更加的融洽!

健美操锻炼具有增强体质、增进健康美的功能

健美操是一种有氧代谢运动,通过较大密度和强度的身体练习,对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷,从而有效地改变体重、体脂等身体成份,提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增强体质,促进大学生身体生长发育日臻完美。使生命健康、强壮,充满活力和创造力而呈现出美的魅力。开展课外健美操锻炼,不但与学校体育教育相辅相成,全面增强大学生体质。而且引导大学生追求健康美,使人积极向上、朝气蓬勃,抵制了消极颓废思潮对校园文化的侵蚀。

健美操塑造健美形体的功能

追求形体美是人们们选择健美操的直接动机。形体美主要指人体外形的匀称、和谐、健美。遗传因素生成了人的基本体型,但后天塑造却是完全可能的。健美操是在生理学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编的。其动作和程序具有明确的对整体和局部目标的针对性。实践证明它是塑造形体的有效手段之一。因其实效,而受到人们重视。大学生正处于生长发育期,是塑造形体的最佳阶段。

促进健康的功能

健美操还具有医疗保健功能,其特点是强度低、密度大,运动量可大可小,容易控制,因此除对健康的人具有良好的健身效果外,对一些病人、残疾人和老年人也是一种医疗保健的理想手段。例如对下肢瘫痪的病人来说;可做地上健美操和水中健美操;以保持上体的功能;促进下肢功能的恢复。总之只要控制好运动范围和运动量,健美操练习就能在预防损伤的基础上,达到医疗保健的目的。

随着经济发展和社会进步,现代健康不仅生理意义上说“健康”,而心理和行为也讲究健康。健康除了自我感觉良好,可以轻松应付日常工作和生活,有充沛的精力参加在各种社会活动,娱乐和休闲活动,也将涉及自发的爆发压力。 健康人应该有体质是一个很好的心肺耐力,肌力,平衡,灵敏度,灵活性和协调。一项研究指出,有氧运动最能发展人体心脏和肺功能,以及健美操不仅影响有氧运动,体能的发展,既灵活和敏感的角色。健美操可以说是制订一项全面的机构,一个更好的高质量的运动。所以说健美操是有利于人们的全面健康的。

总之,经过一学期的学习,我收获很多。以后在空闲之余,我也会努力跳操的!尽管有时动作不优美,也不协调,但我会想努力去做好。

参考文献

[1]顾培亮,系统分析与协调。天津,天津大学出版社,1998

[2]浅析如何发展健美操练习者的身体素质.井冈山医专学报.2003.02

[3]马慧娣,21世纪与休闲经济、休闲产业和休闲文化,自然辩证法研究,2001

『肆』 大学生体育论文 健美操

找我啊

『伍』 急需一篇大学生(女生)健美操的结课论文

大学生健美操论文http://zhuanqianw.blog.bokee.net 2008-10-21 在高中狭窄的体育时代,羡慕地听着他人描述大学里体育课如何地美好。真恨不得马上就来到大学。终于,在去年10月,来到河南理工大学了,面对的第一个问题就是选课,而令我吃惊的是连体育课也要选。看着那么多体育课,我选择了健美操。就这样我和同伴一起向往地走进了健美操的体育课堂。 第一节课,就让我有了意外的收获。按照惯例。第一节课是进行自我介绍。因为之前没有太多机会在每人面前说话,所以有的人小动作太多,有的人表达含混不清。老师都一一的指出,并教给我们怎样才能使人愉悦地听完自己的讲演,并深刻地记住自己,这无论是为我们各类竞选还是以后的竟聘,都是一节重要的课程。使不善于表达自己的我对自己的未来又找到了光明,让我对体育课更加向往。 本学期有幸是一个美丽的体育老师给我们教课 !第一节课,老师精湛的技艺、柔健的体形,给予了我们充分的“美”的享受,这让我的精神更振奋,从此更觉得健美操是我生活的一部分了!因为高中学习忙,很少接触健美操,所以刚开始学习健美操时,感觉有点陌生。做动作时有些放不开,也不是很协调,学习新动作时总是有些手忙脚乱。但是,老师耐心细致的教导和伴随着那些节奏感强烈的动感的音乐,自己的动作也逐渐协调,逐渐“优美”,心里也就有一种成就感。转瞬间,一个学期的学习就要过去了,真想再学习一次,继续从老师那汲取知识和美! 在以后的每一节课里,前面优秀的健美操老师。耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着自己跳健美操梦的我带到了现实的"梦境"。老师带我们一步步认真地教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。一节课下来,身体上的每一个毛孔都渗出了汗,尽管有点累,但心情舒畅了,想:晚上一定会做个饿好梦的,在室外上课的时候。即使有的时候天气情况不是很好,我们也希望在老师身上多学到一些东西,所以既然会很认真,阳光明媚的时候,同老师一起调整呼吸,拥抱太阳的光芒,这才是真正自己的青春。 进入大学已将近一年的时间,我的体育课学习的项目是健美操。我之所以选择健美操起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一年的健美操学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质都有多下降。现在每周一个半小时的健美操训练正好又为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有多增强,乐感也变好了。 通过健美操的学习,以前驼背的毛病也改了不少,走路也抬头挺胸了,使我的气质比以前好多了,学习健美操还会使你能够更加自信,会带给你一种乐感。通过音乐来做每一个动作更要求身体的协调性,听准乐音,做准动作。它会使你心情变得很愉快,申屠的每个关节都得到舒展。 当然,练习时也会很累,但如果不累的话只能说明你的动作没有做到位,那样也就达不到锻炼的效果了。 总之,学习健美操会给你的大学生活增添色彩,对身体也有很大的好处,尤其对女同学来说,会使你更有气质,更加自信。 总之,经过一学期的学习,收获很多。以后我将继续练习健美操,将健美操的作用发挥到极致!尽管有时动作不优美,也不协调,但我会想努力去做好,会为看到自己的进步而感到喜悦,我想,这点小小自信的获得也算学习这门课程的一点感想,一点收获吧~~~ ~~~

『陆』 大学体育健美操论文

想写本科论文还是???114369052qq

『柒』 急求一份关于体育健美操的论文

健美操是在优美和谐的音乐伴奏下的肢体运动,是一种内在美的表现,它既有节奏明快的有氧练习,也是身体充分伸展的缓慢拉伸的形体动作。从查阅的大部分资料可知健美操对大学生身心健康有着积极的作用。学生在具有浓厚兴趣的基础上,对追求健美的体格,优美端庄的姿态,潇洒得体的举止非常重视。健美操能使锻炼者身体外形更加匀称和谐,体态更加刚健柔美,动作刚柔相济,既能满足自我实现美的愿望,也能成为他人审美客体。同时它有助于学生之间的思想交流、增进友谊。健美操具有一定的随意性,练习者可以在音乐的伴奏下随意运动,此时人们可以充分发挥自己的想象力、创造力,根据音乐特点情绪随意发挥,尽情欢跳。它能提高人的注意力,还能锻炼顽强的意志及增强人的自信心和奋发向上的精神。 在吕慧青《对普通高校女生健美操教学的探讨》的文章中指出:对提高健美操课认识的必要性。为了广泛开展全民健身,社会需求一种余暇体育,健美操既锻炼又娱乐,既是运动又是教育,既能参与又能欣赏。当今社会对大学生的综合素质要求甚高。通过健美操的学习不仅使他们具有强壮的体魄,更重要的是提高自身素质、改善精神面貌,使自己具有高雅的气质和风度,为将来走向社会多一份自信与机遇。在方熙嫦《福建省中学健美操教学现状探析》中也表明了开设健美操课程的必要性。 3 健美操课教学现状的研究分析 健美操对调动学生的学习积极性增进学生的身心健康,提高学生的韵律感和审美感都将起到积极的作用,同时在高校也得到普及的发展。但对于它的开设还有一些问题需要研究,如教学内容、教学方法、教师水平及场地设施等。 3.1健美操教学内容的研究 健美操是在实践中形成的具有独特风格的基本体操,正确地掌握基本姿势和基本动作是较好地完成各种形式健美操的重要环节。只有这样,才能使动作完成得准确、优美、有幅度和力度,使学生扎实地掌握所学的内容,达到教学的预期效果。在王淑芝《高校健美操教学的现状与对策》中提到学生兴趣多集中在实用的自由组合动作,规定的成套动作只有少数学生选择。因为规定的成套动作不利于学生个性发展和自我发展,使学生体验不到其中的乐趣。同时成套规定动作僵硬,不舒展,不优美。在黄迎春《对我校健美操教学现状调查与分析》文章中说到学生对健美操内容的需求是多层次的,除了大众健美操、竞技健美操外,充满时尚、活力的街舞,拉丁健美操、踏板操也要逐渐走进课堂,即不同内容交叉学。健美操内容丰富,动作编排要求内容多样,交叉安排,始终给学生以新颖的感觉,使课堂生动活泼。同时在健美操课教学中,音乐伴奏也是不可缺少的。 3.2健美操教学方式的研究 王淑芝在《高校健美操教学的现状与对策》中指出:传统的教学模式以一套规定套路为主,课堂结构始终是“开始—准备—基本—结束”,以“讲解—示范—练习—纠错”为固定的程序进行。教师怎么教,学生怎么学,教师只注重教会学生套路,而忽略了学生的创新能力和意识培养。在汤庆华《高校女生健美操教学现状及对策》中提到这种传统教学方式对健美操教学效果是不理想的。河北省普通高校健美操课教学模式一般为“技能传授教学模式”,主要是以“教师”、“教材”、“课堂教学”为中心。在整个教学过程中教师讲解示范、纠正错误,学生被动接受学习,从教学内容到教学方法均不同程度地体现了教师的“一言堂”,学生对教材教法缺乏“创意思考”的余地。从而形成了教学模式单一、健美操教学课程整齐划一、千篇一律的现状。这种状态不利于学生个性、心理素质的健康发展,不利于培养学生的独立思考能力、创造能力和独立学习能力。 3.3健美操教师队伍和场地设施的研究 在吕慧青《对普通高校女生健美操教学的探讨》中提到教师的知识品味、修养的重要性。教师不但必须具备深厚的理论知识和扎实的专业技能,还要不断拓宽知识面,掌握其它相邻学科的基础理论,才能发挥其主体性指导作用。在何荣的《河北省高校健美操课程现状及分析》中了解到健美操教师的专业化水平不高,缺乏专业知识和技能,无法适应健美操教学发展和创新的需要。在崔瑞雪的文章中也说到师资队伍缺乏、专业知识结构差是阻碍健美操教学发展的重要因素。 虽然健美操这项运动只需要一片场地,一台音响、一张光盘或磁带即可进行教学,但随着近几年各高校的扩大招生、经费的减少,造成场地、器材的不足。如没有良好的学习环境,音响设备及器材。 4 对今后健美操发展趋势的研究分析 健美操能培养学生终身体育思想和体育参与能力。法国于1971年最早制定了“使终身教育成为一项全国性的义务”的法案。我国于1999年《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中相应地提出了学校教育要树立“健康第一”的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯。高校培养的是创新复合型人才,人才素质不仅包括文化素质、思想素质,而且包括心理素质、体育素质。这些素质的提高仅靠体育教学是不行的,必须使学生树立正确的体育价值观,并以此为动力保持体育健身的连续性,同时必须使学生学会自我教育、自我锻炼的方法,培养他们自我锻炼的能力,促进他们终身体育思想的形成。同时健美操运动不受时间、季节、气候和人员的限制,是走向社会后比较适合的锻炼项目。 5 结论与建议 (1)健美操具有鲜明的时代、韵律感、节奏感和较高的锻炼价值,受到学生的普遍喜爱,将其融入课堂教学,不仅改变了常规课堂教学的单一化、程序化,丰富了课堂教学的内容和形式,而且激发了学生学习的兴趣,对提高学生基本活动能力、身体素质、审美能力具有积极促进作用,符合学生身心发展规律。 (2)目前健美操课程的开设主要受到师资、场地器材等因素的影响,发展还存在一定的局限性。 (3)普及健美操教学是时代的需要、教学改革的趋势。基于目前各学校健美操课程教学的现状,各地教育主管部门应给予支持和扶植。学生个性与综合能力的培养是一个长期的过程,要求健美操教师首先要加强自身的知识学习,不断更新和吸收新知识,创建更有效的教学模式。 (4)在普通高校健美操教学中,单一的教学模式很难达到新的培养目标和要求,根据现代教学论思想,教学模式有向多样化发展的趋势。教学实践中往往多种模式并存,而每种教学模式也都具有各自的优势和特点,必须根据课的任务和目标合理选择运用,才能充分发挥教学模式的功能和优势,最终完成教学总目标。 (5)在当代体育教学改革深入开展的形势下,新的教学模式的创造是没有止境的。在今后的教学实践中,广大体育工作者应不懈地探索,根据当代社会的不断发展和其对教育目标的要求,创建更有效的教学模式,使其更系统化、科学化。 (6)体育教学是教与学的双边活动,讲究健美操的教学艺术,提高女大学生健美操的教学质量,要注意发挥教师的主导作用,教师要有意识的促使学生对“健与美”的意识形成,通过自身的教学艺术,不断变换教学内容和方法,关心学生、理解学生、爱护学生,满足学生的求知渴望,使学生保持最适宜的学习态度,更好地达到健身求美的效果。从而使我们的学校体育向着社会化,终身化方向的发展。

『捌』 健美操专业的毕业论文

健美操在高校发展 你可以往可以使同学拥有什么良好体形方面出发

你就朝这个思路去,毕竟都是年轻人嘛 别想得太过复杂了 年轻都爱美

呵呵 不管是脸爱美 形体美年轻人也很注重

『玖』 健美操专业 毕业论文可选的(易写)题目

提供一些资料,供参考。 健美操运动员心理变化的因素及心理训练 规则的变化对竞技健美操发展趋势的影响及对策 我国竞技健美操科研现状及分析 从新规则变化看竞技健美操创新亮点 普通高校健美操课改革初探 谈健美操教学中的一点见解 普通高校女生健美操发展现状及教学改革初探 浅谈健美操教学组织形式 对健美操教学实施审美教育的思考 健美操团体动作的编排与创新 浅谈健美操美感意识的培养 对师范院校女子健美操教学的分析与研究 论学习健美操的兴趣培养 对影响竞技健美操运动员表现力困素的探讨 不同时间和强度的健美操锻炼对女大学生心理健康影响的研究 高校竞技健美操运动员腕部损伤的原因及康复手段 中外竞技健美操三人操项目难度动作比较研究 健美操对女大学生身心健康的影响 念动练习法在健美操课教学中的运用 健身健美操对女性形体的影响 浅谈竞技健美操运动员选材的美学要素 浅谈竞技健美操比赛中个人表现力的培养 健美操对女生身体形态与身体素质影响的探析 健美操专业学生非语言交流运用能力的培养 健美操技术教学网络运行课件的研制 影响我国竞技健美操项目发展的主要因素分析 健美操教学的重心转移 浅论大众健美操指导员应具备的素质 普通高校健美操教学中的问题与对策 试论大众健美操与高校女生终身健身意识培养 健美操教学中运用递加式教学法的研究 论健美操运动的美学特征 普通高校健美操教学考核方法探析 对老年人从事水中健美操的分析 心理因素干预对健美操等级达标成绩的影响 高校大学生竞技健美操运动员运动损伤的调查与分析 竞技健美操跳跃类难度动作生物力学概析 普通高校竞技健美操队伍培养策略初探 关于健美操教学中舞蹈训练的几点思考 提高大学生健美操美感意识的对策 试探女生健美操教学中自我锻炼能力的培养 在高校中实施健美操创新式教学法的探究 高校女子健美操选修课学习现状的调查与分析 健美操运动对Th2细胞诱生IL-4的影响 浅谈青少年健美操的教学方法 健美操对女大学生体质状况的影响 新周期规则下我国竞技健美操的发展趋势 健美操运动员比赛时心理障碍成因及调控 女子大众艺术健美操的运动价值 论大众健美操在我国全民健身运动中的优势 对新规则下竞技健美操训练方法的对策性研究 高师体育教育专业健美操课运动量的统计与研究 浅谈健身健美操对大学生情感健康的影响 论健美操音乐文化的演变 健美操基础训练中应注意的问题及对策 普通高校健美操教学的实践研究 浅谈健美操教学方法 健美操专业示范课的教学设计及特色 高校体育教育专业健美操普修课教学方案的研究 竞技健美操青少年人才梯队建设的重要性 体育教育专业健美操教学人才培养的文献综述与分析 影响我国竞技健美操运动员基本步伐技术水平提高的主要因素分析 论健美操教与学的文化创新 健美操处方教学法对大学生健康素质的影响

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『拾』 急求健美操论文一篇··

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