㈠ 求重庆大学易过的选修课，体育课，英语提高班的课，有的跟帖，最好附相应老师，谢啦......
青少年违法犯罪与防范，孙培燕，这个老师超好，嘿嘿
㈡ 重庆大学体育自选技能不过算不算挂科
不算 每项考试两次免费预约机会 第三次开始交钱预约考
㈢ 重庆大学的体育系怎样
客观的来说，是重庆最好的了！
重庆大学体育学院是为适应学校“国内一流，国际知名，研究型综合性大学”的发展目标，以及为社会培养高层次体育人才而建立的一所新型二级学院。
体育教育专业
本专业培养德、智、体全面发展，体育理论丰富，运动技术精湛，知识面广，实践能力强，能胜任各级、各类学校体育教学、研究、管理、训练与竞赛，体育局、体育科研院所管理、研究及社会体育指导等工作，具有创新能力的两专多能的高级复合型体育人才。
该专业具有师范性和综合性特色，肩负着为社会、为国家培养合格体育师资的重任;同时，面对多元化的社会需求，本专业具有综合性的培养目标，注重培养学生的综合素质和能力。
主干课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、学校体育学、教育学、体育史、体育科研方法、田径、体操、球类、游泳、体育舞蹈等。
就业方向：可在各级各类学校从事体育教学、研究、管理、训练与竞赛工作;体育局从事行政管理工作;体育科研院所从事科学研究工作;其他相关部门从事社会体育指导工作。毕业生主要分布于重庆、成都、福建、昆明、湖南等全国各地大城市，09
年有两名学生被团中央选为中国援外青年志愿者派到南非援外。
㈣ 重庆大学公共选修课挂了 计入绩点嘛影响大吗。。对奖学金保研什么的影响大吗
一般大学公共选修课不计入绩点的，至少我们不计入，你可以问下你们院学习部的同学。只要不计入绩点，就没什么影响
㈤ 重庆理工大学体育选修课可以选择哪些项目
有高尔夫、保健、排球、网球、足球、交谊舞、篮球、羽毛球、乒乓球、击剑、健美操、艺术体操、武术等。大多数课程都分为初、中、高，三个等级的班级（课程）。
㈥ 重庆大学2014级新生如何知道自己选上体育课了
登陆公共体育查询系统查询,http://sport.cqu.e.cn/Home/Login?ReturnUrl=%2f
㈦ 重庆大学选课的问题
下学期开学有一个补选时间，到时候补上即可。所有的必修课都是必选的，而专业选修回你可以查阅教务网上的毕答业最低学分要求中的选修学分要求和你们四年的专业计划，斟酌哪些课可以选哪些可以不选，建议不要全选有些专业选修其实对自己的专业没什么用处。人文选修一学期原则上可以选两门，建议一学期不特别忙的话选满两门，修够六个学分后即可不用再修人文选修
㈧ 重庆大学有什么选修课呢.学姐学长可以推荐一下好
你去问你们学院管教务的老师或者是直接去找开课的学院找相关的老师，要是自己等的话不晓得要等好久，还是自己主动点去问教务老师以及你的线代老师！
㈨ 重庆大学有体育专项么
重庆大学体育专业教育历史悠久，在建国前已有体育科，50年代院系大调整时将该系科并入了专业学校，1979年年经教育部同意开办了本科体育教育师资班。2000年经国家教育部批准恢复体育教育本科专业招生，该专业学制四年。2001年1月10日重庆大学与重庆市体育局合办重庆大学体育学院，走出了一条新的办学模式。重庆大学体育学院具有较强的师资力量和竞赛裁判队伍，在职教授3人，副教授25人，国际级裁判1人、国家级裁判3人。近年来在国际、国内刊物上发表了较高水平的科研论文，具有较强的科研实力。
体育教育专业(体育类)
体育教育本科专业要求学生德、智、体全面发展，重视理论与实践相结合，培养具有丰富文化知识和修养的体育高级专门人才。
外语、计算机基础、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育统计学、体育测量、体育概论、体育经济学、体育科研方法、体育史、球类、田径、体操、武术、游泳、营销学、新闻传播理论与实践、经济法及合同法等课程。
毕业生主要可以在大学、中学、体委及其它相关部门从事教学、科研、管理、业余运行训练、运动竞赛、社会体育指导等工作。
㈩ 体育毕业论文写什么题目好
如何在体育教学中培养学生自主学、练能力
试论情感教学在体育课中的应用
对体育系篮球专选课的理性思考
静力练习对篮球比赛对抗性的影响
重庆市高校篮球队的现状与对策
从体育行为学的“区域”概念探析篮球进攻战术
浅谈青少年篮球运动员的选材
试论篮球临场比赛心理
健身运动与心理训练探析
心理训练对运动训练的重要性
体育消费与体育健康意识的形成
试论体育锻炼与人群结构关系
科学发展观指导下的健康体育
试论北京08年奥运会网络媒体的报告
激励教育在体育教学中的运用
大学体育的改革与转型
对体育教学中发展学生个性的研究
对大学公共课考核项目改革的研究
新形势下高校体育课程改革研究
新课程标准期待新型体育教师
高校体育教育专业课面临的挑战与对策
对体育课观摩与评价问题的探析
重庆大学离退休教职工体质健康状况调查研究
对我国体育人才市场的调查及研究
重庆大学1－4年级学生健康状况的调查与分析
考研族参加体育锻炼的必要性、方法和对策
从体育人才市场的需求谈目前体育教育专业
学生的课程设置
对中学和大学体育课程的衔接问题探讨
体育在创建和谐社会中的积极作用
高校体育产业的利与弊及发展趋势
建立和谐的师生关系是提高教学质量的保证
体育专业学生如何选择二专业辅修
重庆大学体育教育专业毕业生的流向
我国群众体育的出路探析
浅议媒体传播对体育产业发展影响
浅谈体育消费能力的培养
如何培养学生的终身体育观
论我国中小学体育课程的演变过程及其发展趋势
论体育运动对大学生的心理健康的影响
浅析社会体育指导员对社区体育的发展影响
浅析高校体育教师的教学意识态度对校园体育文化的影响