1. 大学的学生会工作总结怎么写
一、总结的基本要求
总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
成绩和缺点:这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,表现在哪些方面,怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,什么性质的。
经验和教训:做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
二、总结的基本格式
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
落款,署名,日期。
大学学生会工作总结
XX年3月,我正式成为了xx大学学生委员会宣传部门的一名干事,接下来经历了将近一个学期的学生会工作,作为一名宣传部的干事,我有以下体会:
第一:从学生会的工作资料和性质上讲,和我当初想的有必须差别,本来想着加入网络组(宣传部门)必须有一些在(美术和设计方面潜力)网页设计、平面设计、论坛建设比较强的同学,透过交流我也能够学到一些东西,所以,加入学生会以来一向抱着学习态度。
可展开工作之后,接触这方面的东西并不是很多,和我刚开始的想法有些出入,但是,这并不影响我对工作的热情,因为,在思想上我来学生会第一目的,是来做事情的。我记得**勇组长在筹备网页设计大赛时说过一句话:"干事就是要干事情,以后出到去工作也是这样从基层做起的。”
有的时候工作确实很辛苦,记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪,事情很多,可我觉得那都是我部门分内的事情,总是要做完的,所以我觉得第一是工作要有用心性,第二要把工作当成自己就应完成的任务,这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。
第二:从学生会工作的体系上来讲,从一个干事的角度。我有一些体会。每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份:主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担职责。
有的时候事情很烦琐,但是没有人又不行,所以我觉得每个人都就应有潜力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,我也觉得每个人就应有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。
第三:从学生会具体工作上来说,各个工作的开展首先都需要组织。拿我部门来说,组织工作主要由几位部长做,主要方式是透过电话联系。手机信息更是最主要的工具。但是我觉得,正因为需要临时的通知,有的时候是因为我们对工作的资料还不是很清楚。
对近期的任务不是很了解,所以不能自觉的去做,所以我们就应主动与部长沟通,自我组织,自我完成,也期望部长能花些时间把具体工作尽早的交代于我们。每个干事之间是有必须的竞争,但是我愿意承认我不足的地方,多学习,也能够促进感情的交流。
期望大家都能够是很好的朋友,这样才能有很好的工作气氛,这样即能够减轻工作中的压力,也能够更顺畅的完成工作。在工作中,常常也会遇到一些特殊的状况,我认为能够自己解决的尽量自己解决,不要总请示上面,自己也是学生会的一员,也就应有自我解决问题的权利和义务。
实在不能自我解决的也就应先自己想想再去向上级推荐,这样才能取得最好的解决方法,为上级排忧解难,自主的完成任务,及时的解决问题才不会引起其他问题,保证正常的工作流程。
2. 我被评选为“体育之星”,老师叫我写一篇简介,要800字,可我不会写,请大家帮帮忙!!
你来得正好。我刚被评为文艺之星,刚写完。
今天我很高兴能够走上“校园之星” 书画艺术类的评选舞台,首先我要感谢学校、老师、同学们给我的这次机会。
我是自小学二年级起便开始学习书法的,起初学习书法是因为我天生十分好动,父母想让我变得文静起来,便把我送进了在少年宫学习书法。起初我还有些抵制,但后来也只好听从父母的命令。父母为我找到了在书法界颇有名气的王老师作为我的老师。
回首这些年的书法求学之路,我坚持不懈,刻苦努力,几年来在各级比赛中荣获了许多奖项:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
我的作品也在一些比赛的作品集上发表,例如XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX也曾经在小学和初中的学校艺术节上频频亮相。
在少年宫的书法班上,我一直担任班长职务,我对工作认真负责,按时收发作业,有着强烈的团队精神和集体荣誉感。多次受到老师的表扬。我也积极参加了我们学校组织的校园艺术节等活动,赛前积极备战,赛中努力做到最好,竭力为班级争光。
当然,我所有成绩的取得是与我的书法老师的教导、父母的支持分不开的。而且我也知道:成绩属于过去。在今后的日子里,我仍将以高标准严格要求自己,刻苦学习书法艺术,用优异的成绩、鲜红的奖状、金灿灿的奖杯回报给父母、回报给老师、回报给社会!
3. 班级之星星级评选标准
礼仪要得体,有礼貌。学习不一定要很好,一般的就可以了。体育的就是要这方面内的高手。环保在班容上不喜欢浪费的人。劳动就是爱打扫卫生的了,读书就是爱看学习这方面的书,知识量大。管理就是会管理班级,不会出什么问题。安全就是安全意识强,自我保护意识强。助人就是爱帮助别人,大好人 人际关系好,有人气。觉得可以就评个呗
4. 中山大学附属肿瘤医院的官方网站
中山大学官方网站>>管理机构>>附属医院>>肿瘤防治中心
http://www.sysu.e.cn/2003/gljg/fsyy.htm
5. 中山大学校训的第三条是
博学,审问,慎思,明辨,笃行
意思做为做事要广泛的学习,仔细的探究,谨慎的思考,明确的辨别,最后要切实的去实行
慎思就是中大校训的第三条
6. 大连大学的办学条件
截止2013年4月,学校设有61个本科专业,设有研究生学院、机械工程学院、信息工程学院、环境与化学工程学院、建筑工程学院、生命科学与技术学院、物理科学与技术学院、医学院、人文学部(法学院、文学院、历史学院)、马克思主义学院、经济管理学院、旅游学院(女子学院)、日本语言文化学院、英语学院、美术学院、音乐学院、师范学院、体育学院、职业技术学院、国际学院、国际文化交流学院、继续教育学院等25个学院。
大连大学有附属中山医院、附属新华医院2所三级甲等直属附属医院和2所卫生学校。 截止2013年4月,学校有教职工4500余人,专任教师1024人,具有博士学位的教师451人(含2所附属医院),其占专任教师比例数列辽宁省80余所高校中的前列。专任教师中有长期在校工作的中国科学院院士1人,博士生导师16人,正高职人员393人;有国家百千万人才工程百人层次人选2人、国务院政府特殊津贴获得者17人;有全国优秀教师、教育部优秀青年教师资助计划入选者、教育部“高校青年教师奖”获得者、辽宁省优秀专家、辽宁省高校教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次人选等30余人。学校被市政府确定为大连市“人才储备基地”。
中国科学院院士(1人):宋振骐(双聘教授)
辽宁省省级教学团队(5个):护理学教学团队、现代科学技术概论课程教学团队、小学教育专业教学团队、细胞生物学课程建设教学团队、大学英语课程建设教学团队 截止2013年4月,学校建有4个辽宁省省级重点学科、3个重点培育学科,3个省高水平重点学科,5个省优势特色重点学科,有8个学科获省提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程“一流学科计划”和“特色突出计划。20个一级硕士学位授予点,120多个二级硕士学位授予点。
一级硕士学位授予点(20个): 序号 学科门类 一级学科名称 1 法学03 马克思主义理论 2 教育学04 体育学 3 文学05 中国语言文学 4 外国语言文学 5 历史学06 中国史 6 理学07 化学 7 生物学 8 工学08 机械工程 9 控制科学与工程 10 计算机科学与技术 11 土木工程 12 环境科学与工程 13 软件工程 14 医学10 临床医学 15 护理学 16 管理学12 管理科学与工程 17 工商管理 18 艺术学13 音乐与舞蹈学 19 美术学 20 设计学 辽宁省高校重点学科(4个):专门史、有机化学、计算机应用技术、外科学
辽宁省高校重点培育学科(3个):机械制造及其自动化、结构工程、企业管理
辽宁省高水平重点学科(3个):化学、管理科学与工程、外科学(骨外)
辽宁省优势特色重点学科(5个):专门史、计算机应用技术、机械制造及其自动化、结构工程、企业管理 截止2013年4月,学校建有5个国家级高校特色专业建设点、1个国家大学生素质教育基地、1个国家级大学基础物理实验示范中心;建有省级实验教学示范中心及建设点7个,省级示范性专业、特色专业、品牌专业、综合改革试点专业、重点支持专业、工程人才培养模式改革试点专业13个,省级精品类课程20门,是省微电子通信与IT产业人才培养、培训基地。2005年以来,学校共获得省级教学成果50项,启动校级教改课题425项,建有270个稳定的教学实践基地。
国家级高校特色专业建设点(5个):护理学(二批)、小学教育(三批)、生物工程(四批)、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺(六批)
国家大学生素质教育基地(1个):大连大学国家大学生文化素质教育基地(第二批)
国家级大学实验示范中心(1个):基础物理实验示范中心
省级实验教学示范中心(含建设)(7个):大连大学生物实验教学中心、护理学实验实训教学中心、机械工程实验教学示范中心、医学检验实验教学中心等
辽宁省示范性专业(7个):日语、医学检验、小学教育、护理学、生物工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化
辽宁省特色专业(1个):医学检验专业
辽宁省综合改革试点专业(1个):土木工程
辽宁省精品课程(20门):护理学基础、化工原理、现代科学技术概论、大学英语、生物化学、液压传动、工程力学、普通生物学、细胞生物学、生物化学和基因工程等
学生考取研究生比率和一次性就业率逐年上升。在国际、国内大学生数学建模竞赛、亚太大学生机器人大赛、“挑战杯”创业计划大赛、全国高校机械创新设计大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生英语竞赛、舒曼国际青少年钢琴比赛、CCTV模特电视大赛、全国青年学生室内设计大赛等各种科技、文体比赛中均取得优异成绩。 截止2013年4月,学校承担一批国家863和973项目、国家自然科学基金和国家社科基金项目等,其中国家863、973项目和国家支撑计划项目50余项,国家自然科学、社会科学基金项目190余项;学校获国家科技进步二等奖5项,国防、军队科技进步一、二等奖7项,省部级自然科学、技术发明和科技进步一、二等奖25项,列辽宁省80余所高校的前列。
学校在2008年获得国际科技进步奖之后,潘成胜教授率领的研究团队主持完成的面向现代服务业的空地一体化网络管理与远程故障诊断维护系统获得2011年度国家科技进步二等奖 馆藏资源
截止2012年末,大连大学图书馆馆藏总量为140.8万册,《四库全书》、《续修四库全》、续修四库全书总目提要》、《四库全书荟要》、《宛委别藏》以及《古今图书集成》等收藏很完整。在藏书中木刻原版图书有相当数量,价值较高。图书馆已拥有CNKI知识资源系统、万方数据资源系统、VIPExam(中科软股考试、学习系统)、银符考试数据库、博看畅销期刊数据库、人大复印报刊资料数据库、读秀和百链知识搜索系统、超星电子图书数据库、方正阿帕比电子图书数据库、书生之家电子图书数据库、北大法宝法律数据库、四部丛刊数据库、库克数字音乐图书馆、畅想之星随书光盘数据库等14个中文数据库;有ScienceDirect数据库、Springer 斯普林格电子期刊和电子图书数据库、JSTOR人文社会科学过刊数据库、IEEE CS(IEEE计算机学会期刊论文数据库)、ACS(美国化学学会期刊全文数据库)、ASME(美国机械工程师学会期刊数据库)、ASCE(美国土木工程师学会期刊会议录全文数据库)、Emerald管理工程学期刊数据库、RSC(英国皇家化学会期刊全文数据库)、WEL (世界电子图书数据库)等10个外文数据库。
学术期刊
《大连大学学报》其前身是1980年创办的《大连师专学报》,1991年1月更为现名。1998年9月经国家新闻出版署批准,《大连大学学报》转为高等学校正式公开出版的学术期刊,其属性为高校教育类综合性期刊,国内外公开发行。中国标准刊号为ISSN 1008-2395 CN 21-1390/G4,国外代号为DK21008。1999年1月开始正式出版发行。期刊为全国首届《CAJ-CD》评优获奖期刊;《中国期刊网》、《万方数据——数字化期刊群》上网期刊;《中国学术期刊(光盘版)》、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊;《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;《中文科技期刊数据库》、《CEPS中文电子期刊服务》全文收录期刊。