㈠ 请示的在行文上具有超前性 必须是什么行文
必须在事前行文。所谓超前行，简单的说就是要先请示后办事，上级同意了你就按同意的去办，不同意你就不办。
㈡ 主动的人在思维方式上具有超前性和什么
我觉得是具有超前性，还有警惕性，他会主动做一些事情，提前预料一些事情怎么发展。
㈢ 为啥教育与政治经济的发展有滞后性与超前性，这不是矛盾吗还是说不同的时期有不同的可能可以举例吗
教育是一种有目的复有制意识文化活动，在由经济、政治决定的同时，具有相对独立性，可能滞后，也可能超前于经济、政治的发展。这可以体现在任何时期的教育中。仅以教育的内容来着，教育传授的多教内容是滞后的，是对过去经济、政治和社会、自然界事物的反映。但也有一些教育内容是预测将来经济、政治和自然界的发展趋势，具有超前性。
㈣ 理想的特点表现超前性,合理性,时代性,科学性,对吗
你说抄的时代性和科学袭性范围可以从宏观来讲的很大，包容一切，尤其是科学性甚至包含时代性，那么都不用超前性和合理性存在了，也可以从微观来讲，指的你意思的某个方面，那么这四个特征又可能不足了。比如，我觉得用逻辑性代表合理性合适，因为受到个人发展的制约，逻辑不一定在现实情况下合理，但又不是异想天开，具有一定的线索或者材料为基础，但你后面的科学性的宏观意义一下就给补充了。还有你的时代性从大了说可以包括超前性在内。反正我觉得合理性、超前性比时代性和科学性显得更具体一点，前两个和后两个不是一个概念等级
体育教学设计更加超前体育教学计划更加偏重实际，更有操作性
㈥ 意识的超前性是什么
意识不具有超前性
㈦ 体育教学设计和体育教学计划有什么区别
计划指的是本学期的计划 本节课的计划 是课程所必须的大框框
设计指的是在本节课里安排的内容 比如说 设计了一个体育游戏 该怎么玩