Ⅰ 有谁知道成都体育学院里面租房
关于王广虎教授的研究生高文举未参与论文盲评的说明
尊敬的学院领导:
您好,我是2006级即将毕业的研究生,首先感谢您能在百忙之中抽出时间了解以下情况,本情况在2006级研究生中产生了较坏的影响:
2009年3月学院规定我校2006级所有的全日制在读研究生毕业论文参与盲审,这一规定我相信学校领导都应该清楚。第一批的盲审结果二十多名同学的论文没有通过,还有很多是“基本合格”。通过毕业论文的盲审能够促进咱们学校研究生的学习风气、提高研究生的科研水平和能力,这些我们都是支持的!但是我们要问的是:是不是部分导师的学生有特权不参与盲审?是不是以后学生可选择不参与盲审?
2006级研究生高文举(其导师为:王广虎教授)未参与此次论文盲审,是不是其导师是学报编辑部主任而免于盲审?是不是他的毕业论文质量高,不需要参与盲审?这些在2006级研究生中间产生了很坏的影响!这对于我们06级的毕业生来说是很不公平的!很多论文未通过的同学,放弃了找工作的机会而回来修改论文,为什么他就可以不通过盲审,堂而皇之的于2009年6月10日进行了答辩(答辩主席:霍红,答辩委员:范佳音、孙淑慧)。
2009年5月4日公布的2006级研究生预审结果没有“高文举” 的名字,2009年5月27日公布的2006级研究生第二批论文盲评结果没有“高文举”的名字,2009年6月8日公布的盲评结果里同样没有他的名字,学校不应该以“研究生部的疏忽纰漏而未登记”的借口搪塞吧?其实这在2006级研究生里面已经成了公开的秘密。
如果以后导师们都以此为“借鉴”,我不知道这个所谓的“盲审”还有什么意义,不知道今年毕业论文没有通过的二十多名研究生是不是成为盲审的“炮灰”,导师和研究生们也都在拭目以待。
2009年6月11日
注:我院的学校领导及全部的研究生导师将都收到邮寄和E-MAIL的“情况说明” 同时网上也将进行说明这一事实。
Ⅱ 成都体育学院英语专业可以考研吗
如果工作不顺心,看不到前途就应当改变一下,世界那么大,你也要去看看,我告诉你,其它地方不是这样的!研究生毕业后找工作是很难,但主要是针对那些没有工作经验的,像你这种,有学历有经验的到时会非常抢手,像你这样过着猪狗不如的日子,你觉得有什么意义?下决心吧,拼一下,为了以后的命运,现在开始非常好,半年的时间足够了。当年,我也是像你一样,而我还是轻松工作,但我就是不愿意过一眼就看到退休的生活,所以我考了研,所以现在外企工作,才知道什么是生活的美好,凭什么老子给你无偿加班?拿钱来!现在老外都是5点赶人,否则他们就要付双份工资。出来吧,你现在就像井底之蛙,如果不出来,你就会以为,你看到的就是整个世界。加油!
Ⅲ 天津体育学院,成都体育学院,武汉体育学院哪个更好
1武汉体院
2成都体院
3天津体院
1广西中医
2湖南中医
Ⅳ 寻成都体育学院运动训练学历年真题,谢谢
04年运动训练学试题
名解:运动成绩,程序训练法和无氧耐力
简答:1,简述竞技能力与运训练水平的含义的异同
2,简述模式训练法的基本结构
3,简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础
论述:1,为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出,但是任可获得世界冠军,请运用训练学相应理论分析这一现象并举例说明 。
2,系统性原则的含义及科学基础,并说明如何保持训练的系统性
05年运动训练学试题
名解:柔韧素质运动素质,项群训练理论,竞技水平。
简答:1,简述运动训练的特点。
2,简述小周期的类型,主要任务和负荷安排特点
3,简述周期安排原则的训练学要点
论述:1,依比赛的主要目的可将比赛分为哪几种类型?各类比赛都有什么样的训练学 特点。
2,请选择体操,射箭,摔跤,乒乓球中任意两个运动项目,分析两个运动项目优秀运动员竞技能力决定因素的特点。
06年训练学试题
名解:运动训练,运动成绩,体能。
简答:1,竞技能力的构成要素。
2,模式训练法的结构和特点。
3,体能训练的意义
论述:1,试述竞技需要原则的科学依据及其运用注意点。
2,奥运110米栏作为速度性体能类项目,历来被认为不是亚洲人的强项,但刘翔的成功打破了人们对该项目竞技能力构成的认识,请运用训练学相应理论分析刘翔成功的原因。
07年训练学试题
名解:运动训练,运动成绩,训练规律,模式训练法,灵敏素质
简答:1,简述竞技体育的基本构成要素。
2,简述不同类型比赛的参赛目的。
论述:1,试述运动员竞技 状态的阶段性变化与训练大周期分期的关系
2,试述我国部分优势项目备战08奥运技术创新的意义。
Ⅳ 谁有成都体育学院大门口那个校徽的图片或者带成都体育学院校徽的简历封面
A4大小简历封面 http://hiphotos..com/tutu3021234/pic/item/747c6209ae6b6bca2fddd433.jpg
采纳哦
Ⅵ 成都体育学院考研专业体育赛事翻译初试科目和复试科目是什么
初试科目:
1、101 思想政治理论
2、201 英语一或202 俄语或 203 日语
3、611 体育基础综合
复试科目:体育基本理论
同等学力加试科目:
1、教育学
2、体育史体育基础综合含《体育基本理论》、《体育翻译实务》
(6)成都体育学院的校徽意义扩展阅读:
成都体育学院,简称“成体”,坐落于四川省成都市,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠,是国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。
成都体育学院始建于1942年,前身系四川省立体育专科学校,1950年人民政府接管,更名为成都体育专科学校。1953年全建制转为西南体育学院,1956年更为成都体育学院,1961年重庆体育学院并入。学校原隶属国家体育总局,2001年划转地方,实行国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。
据2017年8月学校官网信息显示,学校占地总面积48万平方米,学校为博士学位授予单位,共设4院9系1部2校共16个教学单位。以本科教育为主,开设了18个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学等7大学科门类。有全日制本科生9000余人,博士与硕士研究生1100余人。现有各类在岗教职工1200多人,其中专任教师600余人,高级职称240余人,中级职称270多人,国际和国家级裁判、运动健将各100余人。
Ⅶ 求大神解释一下成都体育学院体育赛事翻译专业
这个专业主要还是学外语,但是是侧重于赛事翻译,优势在于有很多体育赛事实践的机会,就业方向很多,具体看自己选择