体育教师专业技术职称

Ⅰ 我是一名入职一年的体育教师，想请问朋友们：我的职称是什么呀而且想知道关于职称方面的一些知识如何

老师

Ⅱ 大学体育教师如何评职称、升职

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Ⅲ 体育教师职称级别有哪些

各种级别学校职称都不一样的
小学：小学三级，小学二级，小学一级，小学高级
中学：中学三级，中学二级，中学一级，中学高级
(中学特级不是职称）
中专：助理讲师，讲师，高级讲师
大学：助教，讲师，副教授，教授

Ⅳ 体育教育专业可以考哪些职称，不论与不与专业相关都可以

教师资格证只是评职称的必备条件之一，至于其的层次对能否评上职称没有什么影响。
对于评回职称起决定性作答用的是学历，教龄，工作考核结果（指年终考核），其他辅助性作用（有利于评上甚至是破格评审高一级职称的有：科研，论文，各种教育教学活动中的获奖，例如全国性的一些教育教学比赛的一等奖在有地地区就直接可以破格晋升中级职称“中学高级教师”）

Ⅳ 晋升高级体育老师什么条件

教师职称评审需要好多条件，比如提升学历，努力提高课堂教学水平，多参加赛课拿奖，提高学生的成绩获得教育部门的奖励荣誉证书等。另外，还可以积极撰写论文发表，希望能帮到你。

Ⅵ 体育老师没有学术专著怎么评职称

1、评职称时候要求出书都有不同的要求，要根据文件的要求出书。如中小学副高级评职称需要独立或作为第一作者，公开出版本专业著作1部以上，正高级教师需要任现职以来出版发行本专业教育教学类学术著作。
教师评职称出书，一般都是选择自费出书或者挂名出书，这两种方式对评职称都是有效的（具体还是要根据文件要求）。
2、学术专著
国家科学技术学术著作出版基金委员会在《国家科学技术学术著作出版基金资助项目申请指南（2008年度）》中明确指出：学术专著是指“作者在某一学科领域内从事多年系统深入的研究，撰写的在理论上有重要意义或实验上有重大发现的学术著作。”
个人的专著有2个基本特点：第一是一定要本人亲自撰写；第二是新的学术研究成果，是在理论上有重要意义或实验上有重大发现的学术著作。如果不满足这两条，就不能说成是某个个人的专著。

Ⅶ 评职称体育老师专业理论水平这要点应该怎么写

专业理论水平其实就是自夸，叙述下自己从事的职业，有多长时间的经专验，做过哪些属教研，参与过什么课题项目，发表过什么论文，研究过什么问题，取得了什么成果，出过什么书，对教学有什么帮助等等。评职称出书找兰竹文化。

Ⅷ 体育教师专业技术十一级什么意思

为属于初级专业技术岗位。

依据《事业单位岗位设置管理试行办法》第十五条规定：专专业技术岗位分为13个等级属，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分7个等级，即一至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级。

专业技术岗位的最高等级和结构比例（包括高级、中级、初级之间的结构比例以及高级、中级、初级内部各等级之间的比例）按照单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素综合确定。

(8)体育教师专业技术职称扩展阅读：

事业单位岗位设置的相关要求规定：

1、专业技术高级、中级和初级岗位的聘用条件应不低于国家规定的基本条件。实行职业资格准入控制的，应符合准入控制的要求。事业单位人员原则上不得同时在两类岗位上任职，因行业特点确需兼任的，须按人事管理权限审批。

2、专业技术一级岗位人员的聘用，由事业单位按照行政隶属关系逐级上报，经省、自治区、直辖市或国务院部门审核后报人事部，人事部商有关部门确定。

Ⅸ 初中体育教师初次专业技术资格考核认定个人专业技术工作小结

你说的是教师资格证吧，没有这个证件是不能考地区的教师的，意思就是这个是考教师的前提，拿取之后，再考虑报考地区的教师考试。