重庆体育学院分数线

Ⅰ 重庆体育大学要多少分录取

一般来说，上个一本线就能录取，还得看个人的特长之类的，有特长可以降分

Ⅱ 重庆师范大学体育招生分数线

重庆师范大学体育招生，根据地域不同，年份不同，分数线也不相同。
比如2014年在各省的招生分数线，如下：
http://www.gxew.com/news/2014/110304.html

重庆师范大学（英文简写CQNU）创办于1954年。是一所以文理为主，多学科协调发展的多科性高等学府，坐落在历史文化名城重庆，校园面积2804亩，包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。

Ⅲ 重庆三峡学院体育类省外历年分数线

重庆三峡学院体育类省外历年分数线最低为文化课309，专业课70。

重庆三峡体育学院体育类要求：报考的应届高中生在高中阶段需获市级以上体育竞赛单项前五名或集体项目（足、篮、排、棒球）前三名的主力队员，填写《获市级以上体育竞赛优越者登记表》，须由中学、区县体育局、区县教委、市体育局群体处及市教委体美处罚别审核盖章。

报考重庆三峡体育学院体育类还要求：一级运动员、二级运动员、运动健将，填写《北京市获等级运动员证明登记表》，一级运动员、运动健将填表后须经中学、区县体育局、区县教委、市体育局竞技处（审核）、群体处、市教委体美处分辨审核盖章。二级运动员由考生所在中学、区县体育局、区县教委审核手续。各级运动员将证书复印件附于表后。

Ⅳ 2019年西南大学体育系录取分数线

2019年西南大学体育系文化课录取分数线是450分左右，体育专业课成绩是90分左右。

西南大学体育学院前身是成立于1940年的国立女子师范学院体育专修科，1950年经教育部批准，由国立女子院与川教院合并成立西南师范学院，设体育专修科，1951年重庆大学体育专修科并入西南师范学院，设立体育科，1959年西南师范学院体育科调整并入重庆体育学院。

1978年经四川省教委批准，西南师范学院正式设立体育系，1985年更名为西南师范大学体育系。1993年成立西南师范大学体育学院。2005年7月随两校合并更名为西南大学体育学院。

西南大学体育学院拥有一流的场馆设施，拥有五块田径场，三个网球中心，三个游泳池，还拥有篮球馆、羽毛球馆、体育综合馆等。

体育教育专业是教育学科门类下的以培养应用型体育教育人才为主，并能从事运动训练、体育管理和社会体育工作指导等方面工作能力的本科专业。人才培养立足于中小学体育教育实践的需要，注重人才在体育教育能力、人文素养和公民道德等方面全面协调发展。

Ⅳ 体育理科生能报考重庆的哪些大学分数线是多少

我不知道能报考哪些，这些都不一定每年都会改，要等到报考的书下来才知道好像叫现代教育，艺术生和体育生在一起，也不知道你是哪个省的，我是山东省的去年我们班的体育生看了410分才上的是体育学院。但今年改革也不知道会改成什么样的，一切都是未知数

Ⅵ 重庆师范大学体育学院录取分数

做为同为体育考生的你 我给你的建议就是 根据该校收分情况来看 看他是收的体育还是文化 不过前提是你的高考成绩一定要先过了本科线 这你知道吧 其次就是看上线后他是收文化还是体育了 当然收体育的话你是没问题的 文化就还得看你的高考成绩了 不过历年他都是上线后收的体育成绩 呵呵 最后祝你考上理想的大学哈

Ⅶ 重庆师范大学体育系的录取分数线 体育专业要多少分 文化成绩要多少分 谢谢 有急用！

重庆师范大学文科、综合统招513、542。重庆师范大学理科综合、统招 517、531层次控制线最低录取版分权最高录取分专科190、服装 227、服装252、美教227、美教 252。

是算综合分的，首先分数要上线，其次是由高考文化分数线除以本地专科一段的线，乘以100，再加上体育专业分，这就是综合分了。 不过，这个只针对重庆本地。其他地区，按当地的为准。

根据该校收分情况来看，看是收的体育还是文化，不过前提是高考成绩一定要先过了本科线，其次就是看上线后是收文化还是体育了，当然收体育的话是没问题的，文化就还得看高考成绩了，不过历年都是上线后收的体育成绩 。

Ⅷ 2017重庆大学的体育学院录取分数线

目前问2017重庆大学的体育学院录取分数线，
为时尚早。
可参考历年分数线，
学校招生办官网有。
祝你好运。

Ⅸ 重庆师范大学体育系的录取分数是多少

重庆师范大学体育系的录取分数，

各省考生不同。

你是哪个省的？

可上学校招生网，

查看历年录取分数线。

Ⅹ 2014重庆大学体育系录取线

重庆大学体育学院录取线为470分。
重庆大学体育学院是为适应学校“国内一流，国际知名，研究型综合性大学”的发展目标，以及为社会培养高层次体育人才而建立的一所新型二级学院。学院具有较强的师资力量和竞赛裁判队伍，在职教职工89人，其中教授4人、副教授30人、国际级裁判1人、国家级裁判6人。近年来，学院在国际、国内刊物上发表高水平论文数十篇，主编出版教材多本，并申报了数项省部级课题，显示出较强的科研实力。高标准的运动场馆设施，为专业教学提供了良好的环境。学分制以及辅修、第二专业的开设和宽泛的任选课（达一百多门）为发展学生的综合素质，拓宽专业口径，增强社会适应力提供了保障。