教育体育老师

❶ 体育老师能当班主任吗

体育老师满足条件能当班主任。班主任的条件如下：

《中小学班主任工作规定》

第五条 班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

第六条 教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。

第七条 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：

（一）作风正派，心理健康，为人师表；

（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；

（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

(1)教育体育老师扩展阅读：

班主任的职责如下：

《中小学班主任工作规定》

第八条 全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

第九条 认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。

第十条 组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

第十一条 组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

第十二条 经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

❷ 体育教育（师范类）毕业后必须当体育老师吗 体育教育（师范类）和体育教育（省属公费师范生）什么区别

体育教育（师范类）毕业后不必须当体育老师。体育教育（师范类）和体育教育（省属公费师范生）区别为：费用不同、毕业不同、生活补贴不同。

一、费用不同

1、体育教育（师范类）：体育教育（师范类）按照正常政策收学费、住宿费。

2、体育教育（省属公费师范生）：体育教育（省属公费师范生）在校期间是免除学费、住宿费。

二、毕业不同

1、体育教育（师范类）：体育教育（师范类）毕业以后自由就业，没有要求必须服从校方安排工作。

2、体育教育（省属公费师范生）：体育教育（省属公费师范生）在毕业后是需要服从校方安排工作，到指定的中小学任教，一般都是偏远贫困的地区，如有违约后果自行负责。

三、生活补贴不同

1、体育教育（师范类）：体育教育（师范类）不会发放由国家给予的生活补贴。

2、体育教育（省属公费师范生）：体育教育（省属公费师范生）会发放由国家给予的生活补贴。

❸ 当小学或者初中高中的体育老师有什么条件

第一步：争取有相应的学历证书
第二步：然后拿到教师资格证书（这是必须的，不可无版证上岗）
第三步，参权加教育局的教师招聘。
体育教师那得有专业的教育教学理论和专业技能才行。

❹ 学小学教育专业可以当小学体育老师吗

有一定机会。首先有师范证书就有机会应聘老师岗位，但具体什么岗位还取决于个人的能力素质，如果个人体育素质良好，则完全有机会被派去当小学体育老师。

❺ 体育老师都需要考什么

要拿到体育老师教师资格证，首选要通过普通话等级考试——教育学——教育心理学——说课——试讲——面试——体检这些都通过了 就拿到证书了，然后再通过学校或者教育局举办的体育教师招聘考试，通过考试就是体育老师了。

❻ 体育老师 能不能当班主任

体育老师可以当班主任。

各科老师担任班主任都有自身的特点与长处，相较于语数英“主科”，包括体育在内的“副科”老师也有许多适宜当班主任的优势。比如，体育老师的备课和批改学生作业的工作相对较为轻松，可以有更多空闲时间蹲课堂、守学生，走进孩子内心、了解孩子所需。这点着实难得。

体育老师担任班主任，可以利用自身特长组织开展体育活动，增强班级凝聚力；体育老师进入班级管理，可以在活动、游戏中完成孩子的人格培养。一个充满朝气、内心阳光的孩子，才会对生活有信心、对学习有兴趣，这对孩子的健康成长大有裨益。

(6)教育体育老师扩展阅读

班主任工作职责如下：

1、调查研究学生情况

了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级组织，骨干队伍的组织情况和思想状况，并经常掌握发展动态。

2、组织管理班集体

班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作：

（1）组织每周一次的班会课。

（2）组织学生参加全校、年级的活动。

（3）督促学生遵守《小学生日常行为规范》和学校的规章制度。

（4）督促学生按时到位上好体育课、选修课及各类活动课，了解学生的学习情况和问题。

（5）了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。

（6）与班委会、队干部讨论班级情况，问题和解决办法、措施。

（7）处理班内突发事件，重大事故立即上报学校。

（8）查阅班级日志和学生周记。

3、教育指导学生全面发展

为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。

（1）教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。

（2）教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。

（3）教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、军训、社会等实践活动。协助学校贯彻实施《卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，保持身体和心理健康。

（4）关心学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。

（5）鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长，开展心理健康教育，促进学生个性的健康发展。

（6）对学生进行安全教育。

（7）做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

（8）加强学生法制教育，增强学生法制观念。

（9）建立后进生档案，做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。

4、协调各方面教育力量，沟通各种渠道

班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。

5、订好班主任计划

检查计划执行情况，做好总结工作。

（1）班主任计划要以教育方针为指导，贯彻学校教育工作的计划和要求，要符合本班的实际情况和特点，要全面、具体、突出重点。

（2）班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况，通过检查发现问题，及时加以调控。

❼ 体育老师必读书目

体育教师的读书目录（48种）：
思想类：
善爱：《大爱不倒》、《圣经》
智慧：《智慧的锦囊》、《经典思维50法》
励志：《人性的弱点》、《人性的优点》、《快乐的人生》

教育类：
教育——《论语》、《民主主义与教育》、《国际教育新理念》、《哈佛家训》全集
心理——《心理学与生活》、《动机和人格》
方法——《孙子兵法》、《逻辑学》
案例——《给教师的建议》、《德国教师培养指南》、《优秀教师是这样炼成的》、《教师、学生和家长焦点难题解决方案》、《教学机智——教育智慧的意蕴》、《教学勇气》

语言类：
字词——《汉语大词典》、《成语词典》
文学——《唐诗三百首》、《红楼梦》、《菜根谭》、《伊索寓言》、《忏悔录》、《福尔摩斯探案全集》、《钢铁是怎样炼成的》、《第二十二条军规》

体育类：
理论教材——《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动医学》、《运动营养学》、《体育教学论》等 r> 实践教材——《田径》、《篮球》、《足球》、《排球》、《武术》、《体操》、《体育游戏》等中小学教材涉及的各项目大学教材以及自己的专长类相关大学教材
教改书籍：《国家义务教育和高中体育与健康课程标准》、《体育教学改革新视野》
体教杂志：《中国学校体育》、《体育教学》

❽ 当体育老师要什么条件

当体育老师具备的条件：

1、要有教师资格证。

2、要受过专业的体育教育培训。专

3、了解基本的各项运动的属比赛规程及裁判法。

4、要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。

5、要有组织能力。

(8)教育体育老师扩展阅读：

体育界许多人士对体育教学模式、内容等领域的研究如火如荼，同时出现了快乐体育、终身体育、创意体育等一些新的教学理念和发展模式。

体育教师要树立健康第一的指导思想，坚持以生为本的教育理念。体育课堂的一切活动要着眼于全体学生的健康成长。

要从观念上实现由让学生适应体育课向体育课适应学生的根本转变实现教学行为上教师要学生得向学生自愿学的课堂转变达到教师的合理教育引导与学生的主体性发展的有机结合。其次和谐的体育课堂需要重构和谐的师生关系。

❾ 考体育老师需要什么

如果本人不是体育专业毕业的话，需要考教师资格证和普通话等级证。教师资格证的申请要求为普通话等级为二级乙等及以上标准。

具备教师资格证和普通话等级证书即可申请考试体育教师。

(9)教育体育老师扩展阅读：

根据我国《教师资格条例》规定

第十五条申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：

（一）身份证明；

（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；

（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；

（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

申请人提交的证明或者材料不全的，教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。

教师资格认定申请表由国务院教育行政部门统一格式。

❿ 当体育老师要什么条件

当体育老师具备的条件如下：

1、 要受过专业的体育教育培训的才能胜任体育老师。

2 、要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。

3 、要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法，不然，运动会出错。

4 、要有教师资格证，不然不能入编。

5、 要有组织能力。

(10)教育体育老师扩展阅读：

教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。

这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。