⑴ 上周上完体育课，小强从超市买来一瓶结了冰的矿泉水，还未来得及喝，就上课了，于是小强把矿泉水放在了书
根据题意：水温随时间变化的关系为逐渐升高，且升高的越来越慢，并且到达一定温度不再上升
故选：B．
⑵ 把句子翻译成英语。1、你在周末经常读书吗2、星期二我有体育课、音乐课和数学课。
把句子翻译成英语。
1、你在周末经常读书吗？
Do you often read books on the weekend?
2、星期二我有体育课、音乐课和数学课。
I have P.E class, music class and maths class on Tuesday.
⑶ 武汉沌口开发区体育中心老年大学班电话是多少，周六和周日开课吗
有教陈式太极拳班吗
⑷ 小学生怎样合理安排课余生活
孩子除了在学校学习，有大量的课余时间和节假日，而健康、合理、有意义的课余生活是孩子身心健康发展的最好的调节剂。对孩子的课余生活父母既置之不理，也不能把孩子的课余生活变成另一个课堂。作为家长，应该引导孩子合理安排课余时间。
1． 参加体育锻炼。
身体是一切的基础，让孩子坚持不懈地进行体育锻炼，有利于预防疾病，也有利于孩子的学习。如打篮球、拍皮球、踢毽子、跳绳、跳格子、玩沙包、跳绳等体育活动，简单可行，又不易受场地、器材影响。如果家长与孩子一起参加还有利于增进亲子感情。
2． 适当家务劳动。
读书期间，孩子以读书为主，但他们也是家庭的一员，应让孩子承担一些力所能及的家务活，比如淘米、洗菜、洗碗、擦桌子、洗地板、洗衣服等。通过做家务活，既锻炼孩子动手能力，也让孩子理解家长每天的辛苦，更让孩子明白：没有付出就没有回报这个道理。
3． 外出参观游览。
参观游览可以锻炼孩子身体和意志，陶冶情操，增长见识，培养孩子对自然和人文历史的热爱，是对孩子全面提升的教育机会。有条件的可定期带孩子游览名胜古迹。条件不允许的，可以从身边的风景开始，如到沙滩、海边，感受大海 的魅力。或者到科技馆、文化馆、博物馆等爱国主义教育场所，让孩子接受科技、人文等方面熏陶。也可以游览身边的景点，如北辰山、梵天寺、园博苑等。
4． 多读课外书籍。
书籍是人类进步的阶梯。多读点好书，可以丰富孩子的知识面，巩固加深和拓展课内学习的知识，发展兴趣和爱好，锻炼并提高自身的素质和能力。建议家长定期带孩子到图书馆、书店看书，购买适合孩子阅读的经典书籍，每天安排半个小时的亲子共读时间。
5． 交往各种朋友。
家长可以带孩子到处走亲访友，参加各种Party，也可以邀请朋友到自己家里做客，让孩子学会如何与人交往，如何分辨是非，以培养孩子的自立和社交能力。
6． 上网看些影视。
影视及网络的普及，其诱惑力不可抵抗，家长与其堵截，不如疏导，堵截反而让孩子对上网及影视更关注，更向往，只要家长不注意，孩子还是会去上网、看影视的。家长最好定时、有选择地让孩子上网或看些影视作品，每天安排一段时间让孩子玩一些益智小游戏或收听观看一些新闻、动画、科教、音乐等节目，开阔眼界，培育兴趣。
7． 参加社会实践。
参加社会实践活动可以加深孩子对社会的认识，并锻炼孩子语言交际、解决实际问 题等方面的能力，并让孩子懂得学会合作和分享的道理和精神。有条件的话，家长组织 让孩子参加社会小调查，参观农场、工厂，做清洁小卫士以及野炊等活动。
⑸ 在课外活动时间或周末，同学们经常参加一些体育活动，有的同学喜欢跑步，有的同学喜欢打篮球，有的同学喜
（1）登山时穿底部有花纹的运动鞋，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；
（2）根据功的原理，做同样多的功沿环形路线通过较长的距离，故省力．
（3）登上山顶增加了人的机械能，这些能是由人体的化学能转化来的．
（4）因为物体间力的作用是相互的，所以打篮球时，当两个运动员激烈撞在一起时，两人都感到疼．
（5）出手后的篮球受到重力和空气阻力作用，改变了篮球的运动状态，所以不是直线．
（6）篮球从地上弹起时，动能转化为重力势能．
（7）因为物体间力的作用是相互的，所以用力拍球时，手感到疼．
（8）用手表测量绕操场一周的时间，用操场周长除以时间，即为跑步时的平均速度．
（9）汗水的蒸发加快，汗水蒸发时要向皮肤吸热，从而使人觉得凉爽．但周围的气温不变．
（10）因为人原来是运动的，脚下碰到障碍物时，脚受到了力被迫停止运动，由于惯性，身体的上部仍然保持原来的运动状态，所以会向前摔倒．
故答案为：：（1）增大摩擦；（2）省力；（3）人体的化学能；（4）力的作用是相互的；（5）受到重力和空气阻力作用，改变了篮球的运动状态；（6）动能转化为重力势能；（7）力的作用是相互的，手对球作用力的同时也受到球对手的作用力；（8）用手表测量绕操场一周的时间，用操场周长除以时间；（9）汗蒸发吸热；（10）由于惯性．
⑹ 3.他每天上六节课，他最喜欢体育课。4.周末他要上数学课，拉小提琴，有时去打篮球。求写作，简单一点
你要写的到底是语文作文还是英语作文啊
⑺ 翻译：我星期三上英语和体育课。 今天是周五吗 你周末做什
I have English and PE class on Wednesday.
Today is Friday. What do you do on weekends?
I read books at home.
⑻ 你好，我是一位高中生。高中学习很紧张，体育课很少，只有周末和晚上有时间。我应该用什么方式锻炼身体
病情分析：
可以早晨，下午放学后，抽一个小时出来，跑步、打球、散步、都可以。
指导意见：
劳逸结合，放松精神，别太紧张，更容易记忆。思考力更好。
⑼ 我们学校每天都有体育课(星期六星期天也有)上体育课的前提是跑六圈操场(1200米)，我不擅长跑步
1、不要让自来己饿，充沛源的能量能保证你的有足够的力气进行体育运动。同时充足的能量摄入可以使身体更快地从疲劳中恢复。
2、坚持，人的体能有极限，不仅你会觉得难受，奥运会的中、长跑运动员在冲过终点后也会难受，因此你需要让自己坚持，体能提升后难受的感觉就会减弱。
3、不知道你的体重如何，体重过大会增加体能消耗。
4、运动前喝点运动功能饮料，红牛、乐虎、东鹏特饮。
5、注意着装，舒适轻便的着装和舒适的运动鞋能够在长时间运动时帮你有效节省体能。
6、周末有课违法，建议举报。
⑽ 我家孩子不满十周岁，在学校上体育课不小心碰伤了别的孩子，学校有责任没是我家孩子责任大是学校责任大
教育部于2002年6月25日颁布的、于2002年9月1日起实施的《学生伤害事故处理办法》第二章第八条规定：
“学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。”
《学生伤害事故处理办法》第二十六条规定：
“学校无责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。”
请详细描述事件经过——谁先碰的谁？老师有没有尽到监护及劝止责任？学校的硬软件设施是否保障安全？